Antecedentes

Con el crecimiento de la población mundial, cuando la enfermedad se propagó e infectó

diferentes partes del planeta, y se convirtió en una amenaza para la población, comenzaron a
registrarse las primeras pandemias. En ocasiones, estas epidemias han alterado la sociedad en
la que aparecían, muy probablemente cambiando el curso de la historia o afectándola de manera
decisiva. En los presentes antecedentes se destacan las pandemias que han afectado al ser
humano a través de a historia, entre las cuales se encuentra:

Peste de Justiniano

El Imperio bizantino se encontraba en uno de sus momentos de mayor esplendor cuando una
epidemia de peste vino a oscurecer el mandato del emperador Justiniano. Es la primera epidemia
de peste de la que se tiene constancia. La enfermedad y con ella el miedo y la histeria- se
expandió por Constantinopla, una ciudad de casi 800.000 habitantes, a una velocidad
vertiginosa. Y de allí a todo el Imperio. Incluso el propio Justiniano fue víctima de la peste,
aunque terminó recuperándose. Al final de la epidemia, la capital imperial había perdido casi el
40% de su población, y en todo el imperio se había cobrado la vida de 4 millones de personas.
Las consecuencias económicas fueron catastróficas, pues hubo momentos en que el número de
muertos superaba el de vivos. Muchos historiadores ven en este debilitamiento del Imperio
bizantino una de las líneas divisorias entre el ocaso de la Antigüedad y la floreciente Edad
Media. Aquí un reportaje completo sobre la peste de Justiniano. (PANÉ, 2021)

Peste negra

La peste negra era ya y sigue siendo, pues hay brotes activos en la actualidad una vieja conocida
cuando la humanidad vivió el peor brote de esta enfermedad a mediados del siglo XIV (entre
1346 y 1353). Sin embargo, se ignoraba por completo tanto sus causas como su tratamiento.
Esto, junto con la gran velocidad de propagación, la convirtió en una de las mayores pandemias
de la historia. Hasta cinco siglos más tarde no se descubrió su origen animal, en este caso las
ratas, que durante la Edad Media convivían en las grandes ciudades con las personas e incluso
se desplazaban en los mismos transportes barcos, por ejemplo- hacia ciudades lejanas, portando
las bacterias de Yersinia Pestis, causante de la peste negra, consigo. Los números que dejó tras
de sí esta epidemia son estremecedores. Por ejemplo, según los datos que manejan los
historiadores, la península Ibérica habría perdido entre el 60 y 65% de la población, y en la
región italiana de la Toscana entre el 50 y el 60%. La población europea pasó de 80 a 30 millones
de personas. Aquí un reportaje completo sobre la peste negra. (PANÉ, 2021)

Viruela

El llamado virus variola, cuya afectación en los seres humanos es conocida desde hace por lo
menos 10.000 años, es el causante de la enfermedad conocida como viruela. Su nombre hace
referencia a las pústulas que aparecían en la piel de quien la sufría. Era una enfermedad grave y
extremadamente contagiosa que diezmó la población mundial desde su aparición, llegando a
tener tasas de mortalidad de hasta el 30%. Se expandió masivamente en el nuevo mundo cuando
los conquistadores empezaron a cruzar el océano afectando de manera terrible una población
con defensas muy bajas frente a nuevas enfermedades, y en Europa tuvo un periodo de
expansión dramático durante el siglo XVIII, infectando y desfigurando a millones de personas.
Afortunadamente, es una de las dos únicas enfermedades que el ser humano ha conseguido
erradicar mediante la vacunación. Precisamente, fue luchando contra esta enfermedad cuando
se descubrió la primera vacuna. Primero, lady Montagu hizo unas observaciones claves en
Turquía y, casi 100 años más tarde, Edward Jenner probó científicamente su eficacia. En 1977
se registró el último caso de contagio del virus, que desde entonces se considera extinguido.
(PANÉ, 2021)

Gripe española

En marzo de 1918, durante los últimos meses de la Primera Guerra Mundial (1914-1919), se
registró el primer caso de gripe española, paradójicamente, en un hospital de Estados Unidos.
Fue bautizada así porque España se mantuvo neutral en la Gran Guerra y la información sobre
la pandemia circulaba con libertad, a diferencia de los demás países implicados en la contienda
que trataban de ocultar los datos. Esta virulenta cepa del virus de la gripe se extendió por todo
el mundo al mismo tiempo que las tropas se repartían por los frentes europeos. Los sistemas de
salud se vieron desbordados y las funerarias no daban abasto. Estudios recientes han revelado
datos más precisos. Se estima que la tasa global de mortalidad fue de entre el 10 y el 20 por
ciento de los infectados, llegando a morir, en todo el mundo, entre 20 o 50 millones de personas.
Hay quien incluso se atreve a decir que pudieron ser 100 millones. Aquí un reportaje completo
sobre la gripe española. (PANÉ, 2021)

Gripe asiática

Registrado por primera vez en la península de Yunán, China, el virus de la gripe A (H2N2) de
procedencia aviar apareció en 1957 y en menos de un año se había propagado por todo el mundo.
Para entonces, el papel de la Organización Mundial de la Salud (OMS), el brazo médico de la
ONU creado en 1948, diseñaba cada año una vacuna destinada a paliar los efectos de las
mutaciones de la gripe. A pesar de que los avances médicos con respecto a la pandemia de la
gripe española contribuyeron a contener mucho mejor el avance de virus, esta pandemia registró
un millón de muertos en todo el planeta. (PANÉ, 2021)

Gripe de Hong Kong

Tan solo diez años después de haber superado la última gran pandemia de gripe, apareció, de
nuevo en Asia, la llamada gripe de Hong Kong. Una variación del virus de la gripe A (H3N2)
fue registrada en esta ciudad en 1968 y se expandió por todo el mundo con un patrón muy
parecido al de la gripe asiática. Un millón de personas fueron las víctimas que causó esta nueva
cepa de la gripe. (PANÉ, 2021)

Virus de Inmunodeficiencia Adquirida (VIH)

Una de las pandemias más graves y más recientes conocida por la sociedad actual es la del Virus
de Inmunodeficiencia Adquirida, el VIH, más conocido como SIDA (Síndrome de
Inmunodeficiencia Adquirida). Los primeros casos documentados tuvieron lugar en 1981, y
desde entonces se extendió por todo el mundo concentrando gran parte de los esfuerzos de las
organizaciones mundiales de la salud. Se cree que su origen fue animal, y sus efectos son algo
que podría describirse como el agotamiento del sistema inmunológico, de modo que el propio
virus no es letal, pero sí lo son sus consecuencias, pues dejan el organismo desprotegido frente
a otras enfermedades. Su contagio se produce por contacto con fluidos corporales. A pesar de
que estas vías de transmisión lo hacen menos contagioso, a priori, que otros virus como la gripe,
el desconocimiento inicial permitió que se expandiera con mucha rapidez. Se calcula que el VIH
ha podido causar alrededor de 25 millones de muertes en todo el mundo. (PANÉ, 2021)
Coronavirus covid-19

El coronavirus es un grupo de virus que causan enfermedades que van desde el resfriado común
hasta enfermedades más graves como neumonía, síndrome respiratorio de Oriente Medio
(MERS) y síndrome respiratorio agudo grave (SARS). Cabe destacar que la cepa de coronavirus
(2019-nCoV) que ha causado el brote en China es nueva y no se conocía previamente.

El 31 de diciembre de 2019, la Organización Mundial de la Salud (OMS) recibió reportes de

presencia de neumonía, de origen desconocido, en la ciudad de Wuhan, en China. Rápidamente,
a principios de enero, las autoridades de este país identificaron la causa como una nueva cepa
de coronavirus. La enfermedad ha ido expandiéndose hacia otros continentes como Asia, Europa
y América. (Bupa, 2020)

Coronavirus covid-19 en Guatemala

En marzo de 2020, Guatemala fue testigo de una de las peores crisis que ha enfrentado la
humanidad en los últimos años, la pandemia COVID-19. La sociedad guatemalteca se vio
obligada a adaptarse a un contexto difícil, especialmente para las mujeres, mujeres indígenas y
mujeres con discapacidad. En la actualidad aun se cuenta con un gran numero de infectados, así
también con nuevos brotes del mismo por la poca conciencia de la mayoría de la población, las
cuales hacen caso omiso a algunas de las medidas de bioseguridad dichas por el gobierno y
ministerio de salud de la república de Guatemala.

Justificación

Atreves del tiempo y la pandemia se hace más vieja, hemos visto la adopción global de nuevos
hábitos para prevenir enfermedades: uso de mascarillas, lavado de manos, distanciamiento
social y aislamiento, lo que demuestra que todos pueden asumir la responsabilidad y cambiar su
comportamiento para prevenir enfermedades, pero el factor motivador es una amenaza. en lugar
de una promesa de buena salud.

Es de reconocer que el problema que ha conllevado a la población guatemalteca a la nueva

modalidad que atraviesa es el covid-19, debemos de indagar y conocer detenidamente las
amenazas que este trae consigo. En marzo del 2020 uno de los primeros problemas que esta
enfermedad trajo fue el freno de muchas actividades gremiales, comerciales y educativas. Las
alertas de esto tuvieron lugar en la ciudad capital el 13 de marzo del 2020 misma fecha en la
que se cancelaron todas las actividades educativas. Mismo problema que en la actualidad se
siguen empleando estrategias para resolver este problema y volver a clases presenciales de
forma segura para todos.

Como ciudadanos respónsales debemos conocer a fondo este tema, puesto que es la población
la encargada de frenar este problema, Asimismo, las personas con resiliencia normales y bajas
tienen una importante habilidad para sacar el máximo partido ante cualquier contratiempo, que
en este caso es el foco del coronavirus. En zonas aledañas de la república de Guatemala ante
este abrumador escenario, las personas no reaccionan de la misma manera. Los mecanismos de
afrontamiento no se desarrollaron en vano. La incapacidad para adaptarse al cambio y la
flexibilidad es evidente a través de su ausencia.

Es importante tener conocimiento de lo que conlleva a practicar la resiliencia en la actualidad,

puesto que es de gran beneficio no solo para la persona si no para todos en general, La
importancia de saber manejar el entorno, seguir utilizando las capacidades intelectuales ante la
adversidad, adaptarse rápidamente en un entorno volátil, vivir cómodamente ante la
incertidumbre y mantener la cohesión del grupo es parte importante de la resiliencia y es
fundamental para hacer frente a las grandes crisis.

Entonces la participación ciudadana y resiliencia ante la pandemia no se trata solo de resistir, se

trata de aprender a vivir la vida como un proceso en el que las dificultades son una oportunidad
de mejora personal y social. Así, resiliencia significa no sólo la capacidad de superar la
adversidad y resolver problemas, sino también la renovación espontánea ante las dificultades
entre las personas y su entorno, la relación entre las personas y su entorno. La relación entre el
conocimiento individual y social es el factor más importante.

Introducción

Desde sus inicios, la humanidad ha padecido enfermedades que, cuando se propagan, se

convierten en epidemias, destruyen poblaciones y traen cambios en todos los ámbitos de la vida.
Las epidemias han cambiado culturas enteras en el sentido amplio de la palabra, han alterado
hábitos de higiene diarios. En estos casos a existidito la resiliencia, que es la capacidad de las
instituciones, las comunidades y las personas de una ciudad para sobrevivir, adaptarse y
prosperar a pesar de los obstáculos. La participación ciudadana en estos temas es de gran
necesidad puesto que son los únicos que pueden mejorar y darle un cambio radical a la sociedad,
la pandemia ha afectado a un gran numero de personas de todas las clases socioculturales que
se encuentran en el territorio, por lo tanto, las medidas que se llevaran a cabo para la erradicación
de la enfermedad requieren de un porcentaje alto de participación ciudadana, así también, la
practica consiente y responsable de resiliencia.

Objetivos

General

✓ Definir responsablemente el tema asignado para la realización y comprensión de la

misma.

Específicos

✓ Registrar cuales han sido los problemas de salud que la humanidad ha presenciado
atreves de la historia.
✓ Explicar cuál es la importancia de la participación ciudadana y la practica de la
resiliencia ante la pandemia en la actualidad.
✓ Conocer cuales han sido los problemas por los que familiares, amigos, vecinos y
conocidos han sufrido por parte del opvid-19 y como los han afrontado.
 Instituto Mixto de Educación Diversificada por Cooperativa de Enseñanza Logo

Rio Hondo, Zacapa

Proyecto de investigación acción
Participación ciudadana como factor de resiliencia en el sector de la educación ante los efectos
de la pandemia
Encuesta dirigida a familiares, amigos y vecinos.
1. ¿Considera que es necesaria la educación presencial actualmente?

Si No

2. ¿conoce personas que hayan sido afectadas por covid-19?

Si No

3. ¿Qué opina respecto al regreso a clases aun habiendo pandemia?

Si No

4. ¿conoce a personas que hayan dejado la escuela por causa de la pandemia?

Si No

5. ¿Considera que se debe seguir educando virtualmente?

Si No

6. ¿Qué opina acerca de la educación virtual?

Si No

7. ¿Considera que es mejor la educación hibrida?

Si No