TEMA 7 70 obreros x m

REGLA DE TRES Y POCENTAJES 40  x  70  100

70  100
REGLA DE TRES x  175 m
40
La regla de tres es una aplicación de las
magnitudes proporcionales, que consiste
1.2. REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA
en calcular un valor desconocido de una
(R3SI)
magnitud, mediante la comparación de dos
La regla de tres simple es inversa,
o más magnitudes proporcionales. De
cuando las dos magnitudes que
acuerdo a la cantidad de magnitudes que
intervienen son inversamente
intervienen, la regla de tres puede ser
proporcionales (IP).
simple o compuesta.

Ejemplo: Si 45 obreros pueden hacer un

1. REGLA DE TRES SIMPLE.- La regla
edificio en 20 días; en cuántos días harán
de tres es simple cuando intervienen solo
60 obreros la misma obra.
dos magnitudes. Al relacionar las
magnitudes la regla de tres simple puede
Solución: Analizando el problema se tiene
ser a su vez directa o inversa.
que las dos magnitudes son I.P.
1.1. REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA
Luego aplicando método práctico
(R3SD)
(multiplicación en paralela) se tiene:
La regla de tres simple es directa
cuando las dos magnitudes que
45 obreros 20 días
intervienen son directamente
proporcionales (DP).
60 obreros x días
Ejemplo: Si 40 obreros trabajan 100
metros de carretera por día, ¿cuántos 60x  45.20
metros por día harán 70 obreros? 45.20
x ; x  15
60
Solución: Analizando el problema se tiene,
entonces dos magnitudes D.P.
2. REGLA DE TRES COMPUESTA
Luego aplicando método práctico
Resulta de comparar más de dos
(multiplicación en aspa) se tiene:
magnitudes D.P. Ó I.P.
40 obreros 100 m
Método de las Rayas.- Mediante este
método las magnitudes que participan se
clasifican en tres grupos:
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Aritmética -2- CEPRU

1. CAUSA.- Es todo aquello que realiza la Obreros Días h/d Obra

obra o acción, así como las condiciones
15 6 12 30 10
que tienen para realizarla. Ejemplos:
Hombres, animales, máquinas,
habilidad, esfuerzo, rendimiento, etc. 18 x 9 45 20
Se multiplican los valores que se
2. CIRCUNSTANCIA.- son las encuentran en una misma raya,
condiciones en el tiempo para realizar la igualándose.
obra. Ejemplos: (18)(x)(9)(30)(10) = (15)(6)(12)(45)(20)
Horas diarias, días, meses, años,
raciones diarias, etc. Despejando: x = 20

3. EFECTO.- Es todo lo realizado (la obra 3. REGLA DE TANTO POR CIENTO

en sí) y los inconvenientes o
condiciones que posee el medio para la
realización, de la obra. Ejemplos:
Las medidas de la obra (largo, ancho,
alto, profundidad, área, volumen, etc.),
dificultad de la obra, resistencia al
medio, etc.
El tanto por ciento de una cantidad es el
número de partes que se toma de ella
considerándola equivalente a 100. Se
puede mencionar también como una o
varias centésimas partes de una unidad.
1/100 1/100 ... 1/100

NOTA: Se igualan los productos de PORCENTAJES.- Es la aplicación del

multiplicar valores que siguen a una tanto por ciento respecto a una cierta
misma raya. cantidad.

Aplicación: Para hacer una zanja de 30 m NOTACIÓN

de largo por 10 m de ancho, 15 obreros 𝒂
han trabajado 6 días a razón de 12 horas “𝒂 por ciento de 𝑵 = 𝟏𝟎𝟎 . 𝑵 = 𝒂%𝑵”
diarias. ¿Cuántos días trabajarán 18
obreros a 9 horas diarias en hacer una
zanja de 45 m de largo por 20 m de OBSERVACIONES
ancho?
1. 𝑵 = 𝟏𝟎𝟎%𝑵
Solución:
2. 𝑵 + 𝒂%𝑵 = 𝟏𝟎𝟎%𝑵 + 𝒂%𝑵
Se clasifican las magnitudes de acuerdo al 3. 𝒂(𝒃%𝑵) = (𝒂 × 𝒃)%𝑵
esquema; en causa, circunstancia y efecto, 𝒂 𝒃 𝒄
4. 𝒂% del 𝒃% del 𝒄% de 𝑵=𝟏𝟎𝟎 . 𝟏𝟎𝟎 . 𝟏𝟎𝟎 . 𝑵
colocando sus valores correspondientes:

CAUSA CIRCUNSTANCIA EFECTO

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Aritmética -3- CEPRU

APLICACIONES DEL TANTO POR AUMENTO SUCESIVO consiste en

CIENTO determinar el aumento único equivalente
de varios aumentos sucesivos que se han
APLICACIONES COMERCIALES.- En la aplicado a una determinada cantidad.
actividad comercial es usual expresar las Dados los aumentos sucesivos del a%,
ganancias, las pérdidas y los descuentos b%, c% de N
como tanto por ciento de los precios.
 100  a  100  b  100  c  
AU     100 100 %
PRECIO DE VENTA (PV) Y PRECIO DE  100  100  100  
COSTO (PC).- Todo producto que se
transfiere comercialmente tiene un precio. DESCUENTO SUCESIVO consiste en
Para el vendedor se llama precio de venta determinar el descuento único equivalente
y para el comprador precio de costo a varios descuentos sucesivos que se han
(compra). aplicado a una determinada cantidad.
El vendedor, puede vender en un precio Dados los descuentos sucesivos de a%,
mayor al que le costó, entonces tiene una b%, c% de N.
ganancia (G), de modo que:
PV = PC + G   100  a  100  b  100  c  
DU  100    100  100 100 %
El vendedor, puede vender en un precio   100    
menor al que le costó, entonces hay una
pérdida (P).
EJERCICIOS
PV = PC – P
Los compradores, sobre todo los 1. 20 obreros pueden construir una casa
minoristas y mayoristas, compran a los en 30 días, ¿En cuántos días
distribuidores con descuentos sobre el construirán la misma casa 40 obreros?
precio de lista o precio fijado (PL), que A) 10 B) 15 C) 20
generalmente es el precio al público. D) 25 E) 30
Entonces: 2. 15 obreros pueden ejecutar una obra en
Para los vendedores: 21 días. Luego de trabajar juntos
PV = PL – descuento durante 6 días se retiran 6 obreros y los
Para los compradores: restantes terminaron la obra ¿En qué
PC = PL – descuento tiempo se ejecuta la obra restante?
A) 15 B) 20 C) 25
D) 30 E) 26
DESCUENTOS Y AUMENTOS
SUCESIVOS

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Aritmética -4- CEPRU

3. 4 obreros se comprometen hacer una 9. Un móvil va a una velocidad de 90 km/h

obra en 18 días. Si después de 3 días emplea n horas para recorrer un
llega uno más. ¿Cuántos días antes trayecto , pero si aumenta su velocidad
terminaron la obra? a 120 km/h empleara 2 horas menos ,
A) 1 B) 2 C) 4 hallar n
D) 5 E) 3 A) 9 B) 5 C) 8
D) 10 E) 12
4. Un automóvil tarda 12h. en recorrer un
trayecto yendo a una velocidad de 10.En 24 días, 30 obreros han hecho 1/4
60km/h ¿Cuánto horas tardara en de una obra que les fue encomendada.
recorrer el mismo trayecto yendo a una ¿Cuántos días empleara otra cuadrilla
velocidad de 90km/h? de 60 obreros doblemente hábiles en
A) 15 B) 8 C) 25 terminar la obra?
D) 7 E) 16 A) 18 B) 20 C) 25
D) 30 E) 16
5. Si 12 obreros hacen el 60% de una
obra en 27 días ¿Qué tiempo 11.En una obra, 100 obreros pueden hacer
emplearan en hacer toda la obra? 150km. de carretera en 40 días,
A) 45 B) 46 C) 47 trabajando 9h/d. ¿Cuántos días
D) 48 E) 49 demoraran 200 obreros con una
eficiencia de 50% mayor que las
6. Una guarnición de 2200 hombres tienen anteriores en hacer 350km. De
provisiones para 62 días al terminar el carretera en una zona cuya dificultad es
día 23 se retiran 250 hombres ¿Cuánto el triple del anterior trabajando 8h/d?
tiempo podrán durar las provisiones que A) 115 B) 120 C) 105
queda al resto de la guarnición? D) 48 E) 96
A) 40 B) 45 C) 46
D) 44 E) 49 12. Se contratan 5 costureros que hacen
12 pantalones en 15 días, se pretenden
7. 12 obreros pueden hacer una obra en tener 60 pantalones en 25 días
29 días. Después de 8 días de trabajo ¿Cuántos costureros al igual de
se retiran 5 obreros, ¿Con cuántos días rápidos se deberán contratar además
de retraso se entregara la obra? de los que ya están contratados?
A) 10 B) 20 C) 15 A) 6 B) 7 C) 9
D) 25 E) 7 D) 12 E) 10

8. 8 obreros pueden hacer una obra en 20 13.15 obreros han hecho la mitad de un
días después de 5 días de trabajo se trabajo en 20 días, en ese momento
retiran 3 obreros ¿Con cuántos días de abandonan el trabajo 5 obreros
atraso se termino la obra? ¿Cuántos días tardaran en terminar el
A) 9 B) 15 C) 20 trabajo los obreros que quedan?
D) 24 E) 25 A) 10 B) 20 C) 30
D) 40 D) 50
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Aritmética -5- CEPRU

14.Una cuadrilla de 40 obreros se A) 10 B) 11 C) 8 D)5 E) 6

compromete a construir en 24 días
cierta hora, al cabo de 18 días ha hecho 19.Quince albañiles trabajando 12 h/d,
5/11 de la obra ¿Cuántos obreros durante 16 días, pueden hacer una
tendrán que reforzar la cuadrilla para zanja de 4 m de largo, 2 m de ancho y
terminar la obra en el tiempo fijado? 1.5 m de profundidad.
A) 101 B) 103 C) 105 Trabajando12 albañiles durante 18 días
D) 104 E) 102 pueden hacer una zanja de 3 m de
largo, 1,5 metros de ancho y 2 m de
15.12 albañiles y 14 peones se profundidad, ¿Cuántas horas diarias
comprometen en hacer una obra en 30 deben trabajar?
días al cabo del quinto día se despiden A)9 B) 10 C) 11
a 4 albañiles y a 8 peones debido a que D) 12 E)13
les dio 20 días más de plazo para
concluir la obra . hallar la relación de las 20.Una agrupación de 1600 hombres tiene
eficiencias (albañil/peón). víveres para 10 días a razón de 3
A) 3/2 B) 3/4 C) 4/3 rasiones diarias cada hombre.
D) 2/3 E)4/5 ¿Cuántos días duraran los víveres, si
cada hombre toma 2 raciones diarias?
16.80 obreros trabajan 8 horas diarias A) 10 B) 20 C) 15
construyendo 480m2 una obra en 15 D) 16 E) 18
días ¿Cuantos días requieren 120
obreros, trabajando 10 horas diarias 21.Se sabe que 30 albañiles trabajando
para hacer 960 m2 de la misma obra? 9h/d durante 18 días pueden construir 3
A) 12 B) 14 C) 15 casas ¿Cuántos albañiles podrán
D) 13 E) 16 construir 4 casas, trabajando a un ritmo
de 8h/d durante 15 días?
17.Si 6 leñadores pueden talar 8 árboles A) 50 B) 51 C) 52
en 8 días ¿En cuántos días talaran 16 D) 53 E) 54
leñadores 16 árboles si estos últimos
son 1/4 menor rendidores que los 22.9 obreros se comprometen a realizar
anteriores? una obra en 24 días. si después del
A) 4 B) 6 C) 8 cuarto día legan 6 obreros mas
D) 14 E) 16 ¿Cuántos días antes del plazo
terminaron?
18.Un contratista debe terminar una obra A)5 B)8 C)6
en 30 días. Si inicia la obra con 10 D)9 E)4
obreros trabajando 6h/d transcurridos
20 días han realizado el 50% de la obra 23.Se contratan a 5 carpinteros que hacen
¿Cuántos obreros adicionales se debe 12 roperos en 15 días. Se pretende
de aumentar, para que trabajando 8h/d tener 60 roperos en 25 días. ¿Cuántos
se termine la obra en el tiempo carpinteros doblemente rápidos se
previsto?
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Aritmética -6- CEPRU

deberán contratar, además de los que 5. Si del almacén se vende el 48% de

ya trabajan? arroz quedaría solamente 5044
A) 4 B) 5 C) 6 kilogramos de arroz ¿Qué cantidad de
D) 8 E) 10 arroz hay en el almacén?
A) 9000 B) 9500 C) 9600
24.Juan es el doble de Ernesto, si juntos D) 9700 E) 9800
pueden hacer una obra en 8 días, ¿en 6. Tres incrementos sucesivos del 10%,
cuántos días hará la misma obra Juan, 20% y 50%. A qué aumento único
si trabaja solo? equivalen.
A) 6 B) 8 C) 9 A) 90 % B) 78% C) 98%
D) 10 E) 12 D) 88% E) 84%

25.Un grupo de “x” obreros pueden hacer 7. ¿En qué porcentaje disminuye el
una obra en 21 días. Si los 2/3 del producto de dos factores. Cuando uno
grupo aumenta su rendimiento en 25%, de ellos aumenta en 20% y el otro
que tiempo emplearán en hacer la obra. disminuye en 20%?
A) 17 B) 18 C) 16 A) 10% B) 12% C) 14%
D) 19 E) 15 D) 4% E) 6%

TANTO POR CIENTO 8. Se vendió un artículo en 348 soles

ganando el 20% del costo ¿Cuánto
1. ¿Qué tanto por ciento de 160 es 56? costó el artículo?
A) 40% B) 25% C) 65% A) 240 B) 260 C) 280
D) 35% E) 40% D) 290 E) 300

2. ¿0,45% de que numero es 36? 9. Un producto se vende en 250 soles

A) 1500 B) 6500 C) 8000 ganando el 25% del costo ¿Cuál fue su
D) 5300 E) 2600 costo?
A) 200 B) 240 C) 210
3. tres descuentos sucesivos del 25%, D) 220 E) 230
40% y 20% equivalen a ser uno de:
A) 60% B) 80% C) 64% 10.En una fábrica trabajan 500 personas,
D) 75% E) 65% de las cuales el 70% son obreros. Si se
despide el 20 % de los obreros y luego
4. En una misma ciudad de 2500 se contrata el 30 % de la cantidad de
habitantes, el 2011 se casaron el 12% obreros no despedidos, ¿cuántos
de los varones y el 8% de las mujeres obreros trabajan al final en la fábrica?
¿Qué tanto por ciento del total de los A) 356 B) 364 C) 366
habitantes son varones? D) 354 E) 99
A) 20 B) 30 C) 40
D) 50 E) 60

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Aritmética -7- CEPRU

11.En un colegio se observa que el A) 28% B) 30% C) 32%

número de varones matriculados ha D) 40% E) 36%
aumentado en un 20 % y el número de
mujeres matriculadas ha disminuido en 16.Un artículo se vende con una ganancia
un 40 %, con respecto al año anterior. del 25% del precio de costo más el 25%
Si la cantidad de varones y mujeres es del precio de venta, si al final se gana
la misma, calcule el número de alumnos S/. 200. ¿cuál es el precio de venta?
del año anterior, sabiendo que el A) 300 B) 450 C) 350
número de alumnas excedía en 60 al D) 400 E) 500
número de alumnos.
A) 180 B) 120 C) 160 17.Se vende una mercadería ganado el
D) 200 E) 90 20% del precio de compra. Se sabe que
si se vendiera ganado el 20% sobre el
12.En un salón de clase el 70% son precio de venta, se ganaría S/. 400
varones. Si falta el 25% de las mujeres más. Halle el precio de compra.
y solo asisten 18 mujeres. ¿Cuál es el A) 60000 B) 80000 C) 90000
número total de alumnos en el salón? D) 40000 E) 10000
A) 90 B) 75 C) 80
D) 120 E) 60 18.Un artículo que costó S/. 1400 lo
venden ganado el 20% del costo, ¿cuál
13.¿En qué porcentaje ha variado el área fue el precio de lista, si se hicieron dos
de un rectángulo, si la base se ha descuentos sucesivos de 20% y 30%?
incrementado en un 60% y la altura ha A) 3000 B) 3500 C) 3200
disminuido en un 30 %? D) 3800 E) 3600
A) 10% B) 12% C) 14%
D) 15% E) 6% 19.Se compró un DVD en $60 y se vendió
haciendo un descuento del 20% y aún
14.Para la fabricación de ladrillos que así se ganó $12. Halle el precio fijado.
deben tener la forma de un A) 65 B) 90 C) 85
paralelepípedo. Se ha considerado que D) 80 E) 8
sus dimensiones menores deben ser el
60% y 40% respectivamente de su 20.En una fiesta hay 100 personas, el 56%
dimensión mayor que mide 25cm. Hallar son mujeres y el resto son varones. Si
el volumen que tendrá el ladrillo. se aumentan 36 mujeres y se retiran 36
A) 1750 B) 1700 C) 3750 varones. ¿Qué porcentaje de los que
D) 1500 E) 3000 quedan representan las mujeres?
A) 92 B) 86 C) 72
15.En el CEPRU el 40% de los varones y D) 36 E) 25
el 20% de las mujeres participan en el
festival deportivo. Si el 60% de los 21.Un cajón contiene 8% de huevos rotos
alumnos del CEPRU son varones, ¿qué del total. Si el 10% de la diferencia de
porcentaje del total de alumnos asistió este total y los huevos rotos es 161,
al festival?
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Aritmética -8- CEPRU

calcular el número de huevos que había

en el cajón inicialmente.
A) 1750 B) 1700 C) 850
D) 1645 E) 98

22.Al precio fijado de un artículo se le hace

un descuento del 10% y al momento de
venderlo se gana el 30% del precio de
costo, el cual (costo) fue de S/. 180.
Halle el precio fijado.
A) 260 B) 240 C) 200
D) 180 E) 26

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