5° GRADO Educación Primaria
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 8
AREA: Comunicación
Actividad: 3.1 Elaboro mi propuesta de recomendaciones para
el buen uso de los tic.
Propósito. - Aprenderé a planificar, redactar y revisar un texto de opinión sobre el uso responsable de las
tecnologías de la información y la comunicación que beneficie a todas las personas.
Evidencia.: Aprenderé a planificar, redactar y revisar un texto de opinión sobre el uso responsable de las
tecnologías de la información y la comunicación que beneficie a todas las personas.
Criterio de evaluación, • • Escribe un texto de recomendaciones con acciones concretas a favor de un uso adecuado de las
TIC.
¿Qué debo tener en cuenta para lograrlo?
Debo ser capaz de Io siguiente:
• Escribir un texto de recomendaciones con acciones concretas que favorezcan un uso adecuado de
las tecnologías de la información y la comunicación.
• Escribir un texto de opinión utilizando recursos textuales y gramaticales, redactados con coherencia
y cohesión, adecuados al destinatario y al propósito establecido, elaborado a partir de la experiencia
previa y de fuentes de información confiable.
INICIO
Hoy escribimos nuestras recomendaciones del uso de las TIC, nos permite continuar con nuestro
proceso de aprendizaje
Recordamos nuestro acuerdo
DESARROLLO
Lee:
Durante el desarrollo de su experiencia de aprendizaje, Paty descubrió que la comunicación a través de
los medios tecnológicos, como radio, televisión, teléfonos, tabletas, etc., ofrecía muchas ventajas, pero
también riesgos cuando no se hacía un uso adecuado de ellos.
Nuestra amiga ha llegado a la conclusión de que todos podemos sacar un mayor provecho de las
tecnologías de la información y la comunicación, siguiendo algunas recomendaciones que ella ya tiene
muy claras.
Por eso, Paty desea escribir sus recomendaciones para que los integrantes de su familia las tengan en
cuenta y usen los dispositivos tecnológicos que tienen en casa de manera más responsable. Seguramente,
tú también te has animado a escribir tu texto de recomendaciones.
Recuerda: para tener la versión final de un texto,
debes seguir un proceso que empieza por planificar tu
escritura; luego, pasas a redactar y, finalmente, revisas
lo que escribiste hasta llegar a la última versión.
Planificamos
Ya que te animaste a escribir tu texto de recomendaciones, empieza por planificarlo.
Planifica para determinar con claridad lo que vas a escribir, sobre qué tema escribirás, para qué lo harás
y para quiénes. Emplea el siguiente esquema para organizar tus ideas al planificar:
Luego de planificar, ya podemos pensar en escribir nuestro texto de recomendaciones. Sigamos
adelante.
Elabora tu texto:
¿Qué considerarás en tu texto?
Paty decidió considerar tres puntos centrales: los beneficios de las tecnologías de la información y la
comunicación, los factores de riesgo y las recomendaciones para un uso adecuado. Puedes hacer como
Paty, recurre a las ideas y conclusiones que has ido construyendo en las dos actividades anteriores.
Beneficios Factores de riesgo Recomendaciones
________________________ ________________________ ________________________
________________________ ________________________ ________________________
________________________ ________________________ ________________________
________________________ ________________________ ________________________
________________________ ________________________ ________________________
________________________ ________________________ ________________________
________________________ ________________________ ________________________
________________________ ________________________ ________________________
________________________ ________________________ ________________________
________________________ ________________________ ________________________
________________________ ________________________ ________________________
________________________ ________________________ ________________________
________________________ ________________________ ________________________
________________________ ________________________ ________________________
Observa un video del uso responsable de las TIC. (Anexo video)
https://www.youtube.com/watch?v=nj248EIRH0s
Escribe el primer borrador de tu texto. Para ello, emplea los insumos que has ido obteniendo en las
anteriores actividades de esta experiencia.
Revisa tu texto de recomendaciones
Comparte la primera versión, con alguno de tus familiares, escucha sus sugerencias y pregúntale si
puede identificar algún beneficio, riesgo o recomendación que no hayas tomado en cuenta. Incorpora lo
que consideres necesario a tu texto, revisa tu ortografía y asegúrate de emplear un lenguaje claro,
sencillo, que sea comprendido por todos tus familiares.
Escribe la versión final:
Responde las siguientes preguntas que te ayudarán a revisar tu texto:
Preguntas Si No
¿El título se relaciona con el propósito de mi escritura?
¿El lenguaje utilizado es claro, sencillo y natural?
¿Escribí sobre la importancia de las tecnologías de la información y la
comunicación?
¿Consideré los beneficios y riesgos de las tecnologías de la información y
la comunicación?
¿Escribí recomendaciones que promueven el uso responsable de las
tecnologías de la información y la comunicación?
¡Excelente! Ahora, prosigamos hacia la finalización de nuestra experiencia de aprendizaje. ¡Vamos, tú
puedes!
Evalúa tus aprendizajes teniendo en cuenta los criterios:
Criterios Sí No Explica cómo lo hiciste
Planifique para escribir un texto de recomendaciones
para identificar los beneficios de las TIC.
Escribí un texto de recomendaciones con acciones
concretas a favor de un uso adecuado de las TIC.
CIERRE
Reflexiona
A partir de lo realizado, reflexiona con base en las siguientes preguntas:
¿Qué aprendiste al escribir tus recomendaciones sobre el uso de las TIC?
¿Qué dificultades has tenido? ¿Cómo te has sentido?, ¿por qué?
Mis avances
¿Qué sabía antes? ¿Qué sé ahora? ¿Cómo lo logré?
INSTRUMENTO