FICHA 1, ACTIVIDAD 2

REFUERZO ESCOLAR 2022

LEE UNA HISTORIETA DE MAFALDA
PROPÓSITO: Leer una historieta a fin de identificar información relevante y complementaria, seleccionando datos
específicos.
1. Realiza una primera lectura.
Mientras lees, escribe las ideas al costado de cada viñeta.
_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

2. ¿Qué está haciendo Mafalda? ¿Qué le sucede al leer? Explica tu respuesta.

__________________________________________________________________

_ _3._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.
__________________________________________________________________

3. ¿Qué significa la palabra turismo según la historieta de Mafalda? Justifica tu respuesta.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
4. Relee la viñeta 1 y responde la siguiente pregunta ¿Cuán importante es conocerse a sí mismo(a)? ¿Por qué?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
5. Vuelve a releer la viñeta 3 y responde: ¿qué implica que Mafalda no quiera “hacer turismo interno” ?, ¿qué opinas
al respecto? Sustenta tu respuesta.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
FICHA 1, ACTIVIDAD 2

6. Observa la expresión de Mafalda en las tres viñetas ¿Es la misma? Describe su expresión en cada una de ellas.

Viñeta 1 _______________________________________________________
_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Viñeta 2 _______________________________________________________
_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_______________________________________________________

Viñeta 3 _______________________________________________________
_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_______________________________________________________

7. Al estilo de Mafalda y considerando sus palabras, así como el contexto de la historieta, responde a las siguientes
preguntas: ¿Practicas turismo interno?, ¿cómo te sientes de hacerlo. Explícalo.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

8. ¿Crees que al negarse Mafalda a “hacer turismo interno” pierde la oportunidad de conocerse a sí misma? ¿Es
importante conocerte a ti mismo(a)? Fundamenta tu respuesta.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Recuerda que la historieta se compone de una secuencia de viñetas o imágenes que pueden o no estar
acompañadas de texto, así como de íconos y otros signos típicos del lenguaje cómic, como las líneas de
movimiento o los globos de texto, dependerá de la intención y el propósito del autor

Evalúo mis aprendizajes

Criterios de evaluación Lo logré. Estoy en proceso de ¿Qué acciones realizaré

para mis logros lograrlo. para seguir mejorando en
mis aprendizajes?
Leí una historieta a fin de
identificar información
relevante y
complementaria,
seleccionando datos
específicos.