C u r s o : Matemática

Material N° 41-E

GUÍA DE EJERCICIOS Nº 41

INECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

1. Si a > b > c, entonces ¿cuál(es) de las siguientes expresiones es (son) negativa(s)?

c  b
I)
b  a
b  a
II)
a  c
c  b
III)
c  a

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

2. Si a y b son números reales y b – a < 0, ¿cuál de las siguientes desigualdades es

siempre verdadera?

A) a>b
B) a2 > b 2
C) b>a
D) ab < 0
E) 4b < 2a

3. Si a y b son números reales tales que a > 0 y b < 0, ¿cuál(es) de las siguientes
expresiones representa(n) un número negativo?

I) a∙b
II) a2 ∙ b
III) a ∙ b2

A) Solo I y II
B) Solo I y III
C) Solo II y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.
4. Si x e y son números reales con x > y, ¿cuál(es) de las siguientes desigualdades
es (son) siempre verdadera(s)?

I) -x < -y
II) x–y>0
1 1
III) <
x y

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

5. Si r > s, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

1 1
I) >
r  s s  r
II) (r – s)∙(s – r) < 0
r  s
III) <0
s  r

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

6. La inecuación 4 – x < -7 tiene como conjunto solución

A) {x  lR / x > -6}
B) {x  lR / x > -22}
C) {x  lR / x > 11}
D) {x  lR / x < 6}
E) {x  lR / x < -6}

7. La inecuación 3 – 2x  -7 tiene como conjunto solución

A) {x  lR / x  5}
B) {x  lR / x  -5}
C) {x  lR / x  5}
D) {x  lR / x  -10}
E) {x  lR / x  -5}

2
8. El conjunto solución de la inecuación -3(1 – 3x)  12x es

 1
A) x  lR / x  - 
 7
B) {x  lR / x  -1}
C) {x  lR / x  1}
 1
D) x  lR / x  - 
 7
E) {x  lR / x  -1}

x x x
9. El intervalo solución de la inecuación -  >8  es
3 2 6

A) ]-12, +[
B) ]-, -12[
C) ]-, -8[
D) ]-, +[
E) ]-, -12]

x 2x  1 x  3
10. El conjunto solución de la inecuación  > es
5 3 3

 5
A) x  lR / x < 
 3
 5
B) x  lR / x < - 
 3
 5
C) x  lR / x > - 
 3
 5
D) x  lR / x > 
 3
 5
E) x  lR / x < - 
 6

x x x
11. Al resolver la inecuación - + 3– el conjunto solución es
4 8 8

A) {x  lR / x  -12}
B) {x  lR / x  -12}
C) {x  lR / x  12}
D) lR
E) 

3
 4x + 1  5
12. La solución gráfica del sistema de inecuaciones es
x  3<5

A)
0 1 8

B)
0 1 8

C)
0 1 8

D)
0 1 8

E)
0 1 8

x+3
<5
13. El conjunto solución del sistema 2 es
2x
2   0
7

A) ]-, 7[
B) [7, +[
C) {7}
D) 
E) lR

1  x  -0,5
14. Al resolver el sistema x x x , la solución es el intervalo
+ <5 
3 2 6

3 
A)  2, 5 
 
 1 
B)  2, 5 
 
 3
C)  - , 2 
 
D) ]-, 5[
 3 15 
E)  , 
2 2 

4
15. Si |2x + 1| ≤ 3, entonces la solución es

A)
-3 3

B)
-2 2

C)
-2 1

D)
-1 2

E)
-4 2

16. El conjunto solución de la inecuación |x| – 1 ≥ 2 es

A) {x  lR / x ≥ 3}
B) {x  lR / x ≤ 3}
C) {x  lR / x ≤ -3}
D) {x  lR / -3 ≤ x ≤ 3}
E) {x  lR / x ≥ 3 ó x ≤ -3}

17. Si -1 < x < 0, ¿cuál de las siguientes opciones es verdadera?

1
A) < -x
-x
1
B) -x <
x
1
C) > -1
x
1
D) <x
x
1
E) >1
x

18. Se desea cercar un jardín rectangular cuyo perímetro sea menor a 120 cm, pero no
menor que 90 cm. Si el largo es el doble del ancho, ¿entre qué valores, en cm, variará
el ancho k?

A) 15  k  20
B) 15  k  20
C) 30  k  40
D) 30  k  40
E) 45  k  60

5
19. Si el área de un cuadrado no alcanza los 16 cm2, entonces su perímetro en cm varía
entre

A) -16 y 16
B) -8 y 8
C) 0 y 16
D) -4 y 4
E) 0y4

20. El IMC es la razón entre la masa corporal y el cuadrado de la estatura de una persona,
respectivamente. Diversos estudios realizados, han concluido que el grupo de mejor
kg
salud corresponde a un IMC comprendido entre 20 y 25 . Si una persona mide
m2
1,5 metros, para ser considerada saludable, su masa corporal deberá estar entre

A) 30 y 37,5 kg.
B) 30 y 56,25 kg.
C) 40 y 50 kg.
D) 45 y 56,25 kg.
E) 45 y 55 kg.

21. ¿Cuantos números enteros pertenecen al conjunto solución de la inecuación

x2 < 3x – 2?

A) 4
B) 3
C) 2
D) 1
E) Ninguno

2x + 1
22. El conjunto solución de la inecuación  1 es
x+3

A) ]-, 2]
B) ]-3, 2]
C) [2, +[
D) ]-, -3[ U [2, +[
E) ]-, -3] U ]2, +[

6
23. El dominio de la función f(x) = 2x  1 es

 1
A)  -, 2 
 
 1
B) -, 2 
 
1 
C)  2 , + 
 
1 
D)  , + 
 2 
E) lR

24. Sean las funciones f(x) = x3 y g(x) = x5, ¿cuál es el conjunto que contiene a todos los
números reales tales que f(x) ≥ g(x)?

A) ]-, -1[ U ]0, 1[

B) ]-, -1] U [0, 1]
C) ]-1, 0[ U ]1, +[
D) [-1, 0] U [1, +[
E) [-1, 1]

25. Todos los números reales que encuentran a más de 6 unidades de 5 y a menos de 10
unidades de 3 están representados por

A) ]-1, 11[
B) ]-7, -1[
C) ]11, 13[
D) ]-7, 13[
E) ]-7, -1[ U ]11,13[

3 + 2x < 13
26. En el sistema de inecuaciones siempre se cumple que 3x + 2 es menor
x  1<4
que

A) 20
B) 18
C) 17
D) 15
E) 9

7
27. Si 1 < 2x +5 < 13, entonces es correcto afirmar que

A) |x – 1|< 4
B) |x – 1|< 3
C) |x – 1|< 2
D) |x – 1|> 2
E) |x – 1|> 3

28. El dominio de la función f(x) = (x  3)2  (x  2)2 es

1 
A)  2 , + 
 
1 
B)  2 , + 
 
C) [-3, 2]
D) lR
E) 

29. ¿Cuáles de las siguientes funciones tienen como dominio el mismo conjunto?

x+1
I) f(x)=
x  2
x+1
II) f(x) =
x  2
1
III) f(x) =
2x  4

A) Solo I y II
B) Solo I y III
C) Solo II y III
D) I, II y III
E) Ninguna tiene el mismo dominio

x2 + 3x + 2
30. El dominio de la función f(x) = es
x  1

A) [-2,-1]
B) [1, +[
C) [-2, -1] U ]1, +[
D) [-2, -1] U [1, +[
E) ]- , -2] U [1, +[

8
 x
31. La expresión es positiva, si:
y·z

x
(1) <0 y z<0
y
x
(2) y · z > 0 y <0
z

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

m2
32. La expresión es negativa, si:
m  1

(1) m > 0
(2) m – 1 < 0

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

33. En una bolsa hay P bolitas. Se puede determinar el número de bolitas que hay en la
bolsa, si:

(1) 5 < P < 10

(2) 2P < 14

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

34. Se puede determinar que a < b, si:

(1) a + b < 2b
1 1
(2) >
a b

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional
9
 a+b
35. Se puede determinar que la expresión es negativa, si:
a  b

(1) a < b
(2) a y b  lR+

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

CLAVES

1. B 8. E 15. C 22. B 29. C

2. A 9. B 16. E 23. D 30. C
3. A 10. A 17. D 24. B 31. A
4. B 11. D 18. A 25. E 32. C
5. E 12. D 19. C 26. C 33. C
6. C 13. D 20. D 27. B 34. A
7. C 14. C 21. E 28. D 35. C

DMQMA41-E

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