REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

CUMANA
EDO. SUCRE
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
Hogar UNIDAD EDUCATIVA "HOGAR AZUL"
AZUL
I.M.E
RIF: J-08016757-0
CUMANÁ - EDO. SUCRE
FÍSICA 5TO AÑO III MOMENTO 2020-2021

Tema 7. Campo Magnético

Contenido
Magnetismo e imanes
Campo magnético y propiedades
Líneas de inducción magnética
Fuerza magnética
Diferencias entre fuerza eléctrica y fuerza magnética
Movimiento de cargas en un campo magnético
Ley de Biot-Savart
Ley de Ampere
La palabra magnetismo se usó para designar el conjunto de propiedades de la cual están dotados ciertos
cuerpos para atraer objetos de hierro o acero y la poseen de forma natural los cuerpos llamados imanes.
Los fenómenos magnéticos se han estudiado desde hace miles de años. A pesar de ello, la explicación
correcta a este tipo de fenómenos se estableció apenas hace dos siglos.

Imanes

El imán es un cuerpo o dispositivo con un magnetismo significativo, de forma que atrae a otros imanes
o metales ferromagnéticos (por ejemplo, hierro, cobalto, níquel y aleaciones de estos). Puede ser
natural o artificial.

Los imanes naturales mantienen su campo magnético continuo, a menos que sufran un golpe de gran
magnitud, se les aplique cargas magnéticas opuestas o se sometan a altas temperaturas.

Imantación

En la mayoría de los materiales, la magnetización aparece cuando se aplica un campo magnético a un

cuerpo. En unos pocos materiales, principalmente los ferromagnéticos, la magnetización puede tener
valores altos y existir aun en ausencia de un campo externo. También se puede magnetizar un cuerpo
haciéndolo girar.
- Imantación por frotamiento: Este método requiere del frotamiento de un extremo del material a
magnetizar con el polo de un imán. Debe hacerse en una misma dirección, para que de esta manera el
área frotada adquiera la polaridad contraria.

Así se crea un efecto magnético, de tal forma que en el otro extremo del material, se crea un polo
magnético contrario, dando como resultado que la sustancia quede imantada.

- Imantación por contacto: En la imantación por contacto, el objeto a magnetizar debe ponerse en
contacto directo con el imán, para que adquiera la magnetización de éste. La alineación de los dominios
en el objeto a magnetizar se produce como un efecto cascada, llegado del extremo en contacto al otro
extremo rápidamente.

Un ejemplo típico de la magnetización por contacto es adherir un clip a imán permanente, y este
quedará magnetizado, atrayendo a otros clips hasta formar una cadena. Pero,
una vez que se retira el primer clip, la imantación de los demás desaparece, a menos que se trate de un
imán verdaderamente potente, capaz de producir una imantación permanente.

- Imantación por inducción:Mediante este método, el material a magnetizar se coloca en medio de un

campo magnético intenso, como el de un electroimán potente. De esta manera los dominios y sus
respectivas magnetizaciones se alinean inmediatamente con el campo externo. Y el resultado es que el
material queda magnetizado.

Dependiendo del material, este puede retener la magnetización así obtenida de modo permanente, o
puede perderla en cuanto el campo externo desaparezca.
Propiedades de los imanes

Polos de un imán: un imán posee dos polos o extremos, el polo norte y el polo sur.

Orientación natural: si un imán se deja girar libremente, este se moverá para orientarse, de modo tal
que su polo norte apunte al polo norte geográfico (de la Tierra) y el polo sur apunte al polo sur
geográfico. Este es el principio de funcionamiento de una brújula y ocurre porque la Tierra posee su
propio campo magnético que interactúa con los imanes.

Atracción y repulsión: Los imanes tienen la propiedad de atraerse entre ellos si se acercan los polos
opuestos y de repelerse entre ellos si se acercan los polos iguales.

Inseparabilidad de los polos: Los polos magnéticos de un imán son inseparables. No es posible cortar
un pedazo de un imán y quedar solo con uno de los polos. En el momento en que un imán se rompe o
se divide, inmediatamente aparece un polo opuesto al que ya existía en esa región. De modo que cada
pedazo del imán se convierte en un nuevo imán con polo norte y sur.
Efecto Oersted

En 1820 el físico danés Hans Oerted realizó un experimento que puso de manifiesto que la corriente
eléctrica ejercía sobre una brújula los mismos efectos que un imán.

Si observamos la figura, en el primer caso se tiene un conductor, pero no hay paso de corriente
eléctrica. La brújula que está junto al alambre señala la dirección Norte-Sur como comúnmente lo hace.

Cuando se hace pasar una corriente por el alambre, en el caso 2, se observa que la brújula se ha
reorientado de modo que señala un nuevo Norte en dirección perpendicular al alambre.

Si se invierte el sentido de la corriente eléctrica, como sucede en el caso 3, la brújula señala un nuevo
norte, esta vez en dirección opuesta al caso 2.

De esta manera, queda en evidencia que existe una interacción entre los imanes y las cargas en
movimiento, permitiendo establecer una relación entre la electricidad y el magnetismo llamada
electromagnetismo. En general, el magnetismo es un efecto de las cargas eléctricas en movimiento.

Campo magnético

Un campo magnético es la representación matemática del modo en que las fuerzas magnéticas se
distribuyen en el espacio que circunda a una fuente magnética. Esta fuente puede ser un imán, una
carga en movimiento o una corriente eléctrica (muchas cargas en movimiento). Siempre que exista
alguno de estos elementos, habrá un campo magnético a su alrededor, es decir, un campo de fuerzas
magnéticas. Fuera de este campo no hay efectos magnéticos.

El campo magnético es una cantidad vectorial, por lo tanto, posee módulo, dirección y sentido. Se
simboliza con B
⃗ .
Campo magnético alrededor de un imán

Las figuras a continuación muestran como está distribuido el campo magnético alrededor de los
imanes. Se puede notar que en los polos la intensidad del campo es mayor que en el centro del imán.

Campo magnético alrededor de una corriente eléctrica

El campo magnético que se produce alrededor de una corriente eléctrica es, como lo muestra la figura,
rodeando al conductor de forma circular, B
⃗ es tangente en cada punto del círculo. Además, el campo
es más intenso mientras más cerca se esté del conductor.
Líneas de inducción de campo magnético

Las líneas de inducción de campo magnético son análogas a las líneas de fuerza de campo eléctrico que
ya hemos estudiado. Por lo tanto, podemos definirlas como líneas imaginarias que se usan para
representar el campo magnético. Estas líneas presentan las siguientes propiedades:

Son líneas cerradas. Las líneas de inducción magnética no tienen un principio o fin, pues son líneas
cíclicas o cerradas alrededor de una corriente eléctrica o a través de un imán.

Salen del polo norte y entran al polo sur en el exterior de un imán. En el interior, se dirigen desde el
polo sur al polo norte.

No se cruzan. Dos líneas de inducción nunca se cruzan entre sí.

El vector de inducción de campo magnético siempre es tangente a las líneas de inducción magnética.
Por lo tanto, la dirección de circulación de una línea de inducción determina la dirección de B
⃗ .

La proximidad de las líneas de inducción en una región está relacionada con la intensidad del campo
magnético. Cuando la magnitud de B
⃗ es mayor, las líneas de inducción están más cerca una de la
otra.

Se puede notar que hay algunas diferencias con las líneas de campo eléctrico. Sin embargo, la finalidad
es la misma.

Campo magnético terrestre

Nuestro planeta posee un campo magnético natural, también llamado campo geomagnético. En el
centro de la Tierra hay hierro fundido (por las altas temperaturas). Debido a la rotación terrestre, este
líquido metálico está en constante movimiento, formando una corriente eléctrica (al moverse el metal,
se mueven los electrones que lo componen). Esta corriente es la que produce el campo magnético
terrestre que es tan intenso que escapa de la superficie de la Tierra.

El campo magnético terrestre cumple un rol importantísimo ya que desvía radiaciones muy peligrosas
para los seres vivos provenientes del Sol. Sin el campo magnético terrestre, la atmósfera sería destruida
por rayos cósmicos. Con este campo interactúan las brújulas que empleamos para la navegación: su
aguja magnetizada se alinea siempre con el campo magnético terrestre indicando el norte. Además,
muchos animales migratorios utilizan el campo magnético del planeta para orientarse y movilizarse
siempre en las mismas direcciones durante períodos específicos del año.

El polo norte de la aguja de una brújula es un polo norte magnético. Éste es atraído por el polo norte
geográfico que es un polo sur magnético (polos opuestos se atraen). De este modo, se evidencia que el
campo magnético terrestre tiene su polo sur magnético ubicado cerca del polo Norte geográfico y su
polo norte magnético ubicado cerca del polo Sur geográfico. Aunque es necesario aclarar que los polos
geográfico y magnético no coinciden, sino que son cercanos. como se muestra en la figura:

Fuerza magnética

El concepto de campo magnético está asociado a las interacciones magnéticas que se manifiestan a
través de fuerzas magnéticas. Veamos cómo se producen estas fuerzas.
Ley de Lorentz: Fuerza magnética sobre una carga eléctrica en movimiento

La ley de Lorentz describe el comportamiento de los cuerpos cargados eléctricamente en presencia de

campos magnéticos. Cuando una carga eléctrica q se encuentra en movimiento dentro de un campo
magnético vec B, experimentará una fuerza magnética vec F, que se cuantifica a través de la siguiente
relación:

F = q ⃗v ×B
⃗ ⃗

En esta expresión:

F : es la fuerza magnética que actúa sobre la carga. Se conoce como fuerza de Lorentz
⃗

q : es la carga eléctrica. Se considera la magnitud y signo

⃗v : es la velocidad con la que se desplaza la carga

B
⃗ : es el campo magnético que actúa en la región donde se mueve la carga

Se puede notar que la fuerza de Lorentz es el resultado de un productor vectorial. Esto significa que la
fuerza es un vector perpendicular al vector velocidad y al vector campo magnético, es decir, F
⃗ es
perpendicular al plano que contiene a ⃗v y B
⃗ . Además, como se considera el signo de q, F
⃗
tendrá sentido si la carga que se desplaza es positiva, y el sentido opuesto, si la carga en cuestión es
negativa.

La magnitud de la fuerza de Lorentz, por definición del producto vectorial, es:

F = | q |v B sen( θ )
Donde F, v y B son las magnitudes de los vectores F ,
⃗ ⃗v y B
⃗ respectivamente y | q| es la
magnitud de la carga (solo el valor positivo). El ángulo θ es el ángulo que forman la velocidad y el
campo magnético.

Como consecuencia de esta última expresión, se puede notar que hay condiciones donde la fuerza será
nula y otras donde F tiene un valor máximo. Esto porque la magnitud de la fuerza depende del ángulo
que exista entre ⃗v y B
⃗ . Veamos:

• Si ⃗v ⊥ ⃗
B , es decir, la velocidad con la que se desplaza q es perpendicular al campo magnético
que actúa, se tendrá que θ = 90°. Por lo tanto, sen(θ) = 1 y la magnitud de la fuerza será:

F = | q |v B

• Si ⃗v∥⃗
B , es decir, la velocidad y el campo magnético son paralelos (misma dirección), se
tendrá que θ = 0°

F=0

Entonces, la fuerza de Lorentz tendrá su máximo valor cuando q se desplaza perpendicularmente al

campo magnético. Por el contrario, será nula si la carga se desplaza paralela al campo, es decir, si la
carga se mueve en la misma dirección que el campo magnético, no existirá fuerza sobre ella.

Si la velocidad y campo magnético se encuentran en el plano XY, es decir, ⃗v = v X ^i + v Y ^j y

B
⃗ = B X ^i + BY ^j la fuerza resultante solo tendrá componente en el eje Z:

^i ^j k^
⃗ = q ⃗v ×B
F
|
⃗ = q vX vY
B X BY 0|
0 = q k^ (v X BY − v Y B X )

El vector fuerza magnética solo tiene componente k^ , es decir, es decir, que está sobre el eje Z.

F = q (v X BY − v Y B X ) k^
⃗

La magnitud de F
⃗

F = q (v X BY − v Y B X )
Regla de la mano derecha para determinar la dirección de la fuerza de Lorentz:

Esta regla es de utilidad para conocer la dirección del vector fuerza. Se trata de colocar la mano
derecha de manera tal que los dedos pulgar e índice sigan la misma dirección que los vectores ⃗v y
B
⃗ respectivamente. Luego, el vector F sale de la palma de la mano, si la carga q es positiva, o
⃗
entra a la palma de la mano, si q es negativa.

En la figura se muestra cómo colocar la mano. El dedo pulgar se debe orientar en la dirección de la
velocidad (vector en verde). El índice (o también todos los dedos restantes) se orienta(n) en la misma
dirección que tenga el campo magnético (vector en azul). En los dos primeros casos, la fuerza (en rojo)
sale de la palma de la mano, porque se trata de una carga positiva. En el último caso la fuerza se
representa con un vector rojo que apunta hacia adentro de la palma.

Veamos un ejemplo:

1. Un electrón viaja con una rapidez de 2· 104 ( ^i + ^j) m/s a través de un campo magnético
uniforme de 900 ^j T . ¿Cuál es la fuerza sobre el electrón?

Datos:

−19
q = −1,6 ·10 C

4
⃗v = 2 · 10 ( ^i + ^j) m/s

B
⃗ = 900 ^j T

La magnitud de la fuerza de Lorentz es:

−19 4 4
F = q ( v X BY − v Y B X ) = −1,6 ·10 C (2 ·10 m/ s · 900 T − 2· 10 m/ s · 0 T )

−19 7 −12
F = −1,6 ·10 C · 1,8 · 10 T m/s = −2,88 · 10 N

Entonces:

F = −2,88 ·10−12 k^ N → sobre el electrón actúa una fuerza de 2,88·10-12 N en la dirección negativa
⃗
del eje Z.

Revise el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=P0aD2zSXuC8
Fuerza magnética sobre un conductor que transporta corriente eléctrica

Si recordamos, la corriente eléctrica es consecuencia del movimiento ordenado de las cargas en un

conductor. Entonces, si sobre una carga que se desplaza en presencia de un campo magnético, actúa una
fuerza magnética, sobre un grupo de cargas en movimiento (corriente eléctrica) en presencia del mismo
campo se observará un efecto similar. Es decir, cuando un alambre conductor de longitud L que
transporta una corriente eléctrica I, se encuentra en una región donde actúa un campo magnético B
⃗ ,
el conductor experimenta una fuerza magnética definida como:

F=I⃗
⃗ L ×B
⃗

En esta expresión:

F : es la fuerza magnética que actúa sobre el conductor de corriente

⃗

I : es la intensidad de la corriente eléctrica

⃗L : es el vector de longitud del conductor. Tiene la dirección del alambre y sentido de la corriente

B
⃗ : es el campo magnético que actúa en la región donde se encuentra el conductor

Del mismo modo que en el apartado anterior, la fuerza magnética es el resultado de un producto
vectorial. Entonces, F
⃗ es perpendicular al plano de contiene al campo y al conductor, como se
muestra en la figura:

La magnitud de la fuerza es:

F = I L B sen( θ )
Siendo F, L y B las magnitudes de los vectores F ,
⃗ ⃗L y B
⃗ respectivamente, e I la intensidad
de corriente eléctrica. El ángulo θ es el ángulo que forman el conductor y el campo magnético.

Como la magnitud de la fuerza depende del ángulo que exista entre ⃗L y B

⃗ , puede ocurrir lo
siguiente:

• Si ⃗L ⊥ ⃗
B , es decir, el conductor es perpendicular al campo magnético, se tendrá que θ = 90°.
Por lo tanto, sen(θ) = 1 y la magnitud de la fuerza será:

F = I LB

• Si ⃗L∥⃗
B , es decir, el conductor y el campo magnético son paralelos (misma dirección), se
tendrá que θ = 0°

F=0

Entonces, de forma similar al caso anterior, la fuerza de Lorentz será máxima cuando el conductor sea
perpendicularmente al campo magnético. Pero si el conductor es paralelo al campo, es decir, está en la
misma dirección que B
⃗ , no existirá fuerza sobre él.

Si el conductor y campo magnético se encuentran en el plano XY, es decir, ⃗L = L X ^i + LY ^j y

B
⃗ = B X ^i + BY ^j la fuerza resultante solo tendrá componente en el eje Z:

^i ^j k^
⃗ =I⃗
F L ×B
|
⃗ = I L X LY
B X BY 0|
0 = I k^ ( L X B Y − LY B X )

El vector fuerza magnética solo tiene componente k^ , es decir, es decir, que está sobre el eje Z.

F = I (L X BY − LY B X ) k^
⃗

La magnitud de F
⃗

F = I (L X BY − LY B X )

Veamos un ejemplo:
 2. Por un hilo conductor rectilíneo de 3 m de longitud circula una corriente de 2 A de intensidad.
Calcular la fuerza que experimenta cuando se le aplica un campo magnético uniforme de 3·10 -2
T a) que forma un ángulo de 30° con la dirección del hilo, b) que es perpendicular al hilo.

a) El conductor y el campo forman un ángulo de 30°:

−2
F = I L B sen( θ ) = 2 A · 3 m · 3 · 10 T · sen (30 °) = 0,18 N · 0,5 = 0,09 N

b) El conductor y el campo son perpendiculares:

F = I L B = 2 A · 3 m · 3· 10−2 T = 0,18 N

Representación de vectores perpendiculares al plano:

A menudo se suelen representar vectores entrando o saliendo del plano del papel (o pantalla). Para esto
se utilizan dos símbolos:

• Una equis “x” o para indicar que la dirección de un vector es entrando al plano del papel

(pantalla)

• Un punto “·” o para indicar que la dirección de un vector es saliendo del plano del papel

(pantalla)
Unidades de campo magnético

Para deducir las unidades del campo magnético podemos hacer uso de la ecuación de Lorentz,
despejando el campo:

F [ F] N N Wb
B= → [B] = = = = =T Tesla
qv [q ][v ] C · m/ s A·m m²

Un tesla es la inducción del campo magnético que produce la fuerza de un newton a una carga de un
coulomb que penetra perpendicularmente en dicho campo a la velocidad de un metro por segundo.

El tesla tiene un sub-múltiplo denominado gauss (G):

1 G = 10-4 T

Diferencias entre la fuerza eléctrico y la fuerza magnético

Existen varias diferencias importantes entre las fuerzas eléctricas y magnéticas.

• La fuerza eléctrica siempre está en la dirección del campo eléctrico, mientras que la fuerza
magnética es perpendicular al campo magnético.

• La fuerza eléctrica actúa sobre una partícula cargada, independientemente de la velocidad de la

partícula, mientras que la fuerza magnética actúa sólo cuando las partículas cargadas se
encuentran en movimiento.

• La fuerza eléctrica realiza trabajo al desplazar una partícula cargada mientras que la fuerza
magnética asociada a un campo magnético estacionario no realiza trabajo cuando una partícula
se desplaza.

Movimiento circular de una carga en un campo magnético uniforme

En vista de los fenómenos que hemos estudiado, si una carga en movimiento experimenta una fuerza
perpendicular a su velocidad, su trayectoria se verá modificada. Cuando el campo magnético que actúa
sobre la carga es uniforme o constante, es decir, tiene el mismo valor en todos los puntos del espacio, la
fuerza que experimenta la carga también es constante, de modo que el efecto que produce es un empuje
lateral continuo que obliga a la partícula a describir una trayectoria circular. Esto debido a que aparece
una aceleración en la misma dirección que F
⃗ conocida como aceleración centrípeta.

La partícula realizará un movimiento circular uniforme MCU. Por lo tanto, se pueden aplicar las
ecuaciones dinámicas y cinemáticas de este tipo de movimiento. Note que en la imagen, las “equis”
rojas indican que el campo magnético entra en el plano.

m v²
La fuerza centrípeta: Fc =
R

Donde:

m: es la masa de la partícula

R: es el radio de la circunferencia que describe la trayectoria

La fuerza magnética: Fm = q v B

mv ² mv
Como Fc = Fm: =qvB → R=
R qB

La relación entre la velocidad lineal y la velocidad angular: v = ω R

2π
Por definición: ω =
T
 2πm
El periodo: T =
qB

La figura a continuación muestra la trayectoria de una partícula positiva y una negativa que entran en
un mismo campo magnético. La diferencia, debida al signo de las cargas, está en el sentido de recorrido
de la partícula. Para esta situación, la carga positiva se desplaza en sentido anti-horario, por lo que su
velocidad angular es positiva; y la carga negativa se desplaza en sentido horario, por lo que su
velocidad angular es negativa.

En general, la velocidad angular de la carga tiene la misma dirección que el campo magnético, pero
sentido opuesto si la carga es positiva y mismo sentido si la carga es negativa.

El siguiente enlace muestra el movimiento de las cargas

https://www.youtube.com/watch?list=PLs4oU2jcafR6jnt23zbxl-CP9msCF9MJ0&v=4nTrjqoD-ho

Veamos un ejemplo:

3. Tome los datos del ejemplo número 1 y determine:

a) El radio de la trayectoria

b) La energía cinética del electrón en eV

c) El periodo

d) La velocidad angular
Datos:

q = −1,6 ·10−19 C

⃗v = 2 · 104 ( ^i + ^j) m/s

B
⃗ = 900 ^j T

F = −2,88 ·10 k^ N
−12
⃗

m = 9,1· 10−31 kg

mv
a) El radio: R=
qB

En esta ecuación se sustituyen los módulos de la velocidad y campo, entonces:

2 2 4 4 4
v = √(2) + (2) ·10 m/s = 2 √ 2· 10 m/ s = 2,82· 10 m/ s

B = 900 T

−12
F = 2,88 ·10 N

mv 9,1 · 10−31 kg · 2,82· 104 m/ s 2,56 ·10−26 N s −10

R= = = = 1,78 ·10 m
qB 1,6 ·10−19 C · 900 T 1,44 · 10−16 C N / A m

1
b) La energía cinética: K= mv ²
2

1
K= · 9,1· 10−31 kg · (2,82 ·10 4 m/ s)² = 4,55· 10−31 kg · 8 ·10 8 m² /s ² = 3,64 · 10−22 J
2

Convirtiendo a eV:

1 eV
1 eV = 1,6·10-19 J → K = 3,64 ·10−22 J · −19
= 2,275 · 10−3 eV
1,6 · 10 J
 2πm
c) El periodo: T =
qB

−31 −30
2 π m 2 · 3,14 · 9,1 · 10 kg 5,71 ·10 −14
T= = = = 3,97 · 10 s
qB −19
1,6 · 10 C · 900 T −16
1,44 · 10 1/s

2π 2 · 3,14 rad 14
d) La velocidad angular: ω = = = 1,58 ·10 rad / s
T −14
3,97 ·10 s

Como la carga es negativa, la velocidad angular tiene la misma dirección y sentido que el campo
magnético, entonces:

14
⃗ = 1,58 ·10 ^j rad / s
ω

Ley de Biot-Savart y campo magnético creado por un conductor rectilíneo

Esta ley permite calcular el campo magnético que genera una corriente eléctrica.

Para el caso particular de un conductor rectilíneo por el que circula una intensidad de corriente I, la
magnitud del campo magnético que esta corriente genera en un punto situado a una distancia r del
conductor, viene dada por la expresión:

μ0 I
B=
2π r

Donde:

I: es la corriente que circula por el conductor

r: es la distancia medida, en forma perpendicular, desde el alambre hasta el punto donde se desea
calcular el campo

μ₀: es la constante de permeabilidad magnética, cuyo valor en el vacío es μ 0 = 4 π · 10−7 T m/ A

Cada sustancia magnética posee su propio coeficiente de permeabilidad absoluta μ que se define como
el producto de la constante de permeabilidad magnética en el vacío μ₀ por la constante de
permeabilidad magnética relativa μr.

μ = μ₀ · μr

Ley de Ampere

La ley de Ampere dice que la circulación de campo magnético a lo largo de cualquier curva cerrada es
igual a la corriente encerrada por la curva multiplicada por la constante μ₀. Esto es:

⃗⋅⃗l = μ 0 I
B

La ley de Ampere de campo magnético es equivalente a la ley de Gauss de campo eléctrico. Mientras la
ley de Gauss establece la relación entre la componente normal del campo eléctrico y la carga neta
contenida, en la ley de Ampere existe una relación entre la componente tangencial del campo
magnético y la intensidad de corriente.

El sentido del campo magnético se determina por la regla del pulgar de la mano derecha colocando el
pulgar en la dirección del conductor, de modo que indique el sentido de la corriente, y los demás dedos
rodeando al conductor indican el sentido del campo magnético, como se muestra en la figura:
Campo magnético creado por una espira

Una espira es un conductor doblado en forma circular por donde se hace pasar una corriente eléctrica.
Supongamos que tiene un radio R y la corriente es I. Se tendrán dos casos:

En el centro de la espira.

Para este caso:

μ0 I
B=
2R

Donde R es el radio de la espira. Si el conductor está formado por N espiras se llama multiplicador y el
campo viene dado por:

μ0 I N
B=
2R

En un punto ubicado sobre el eje perpendicular a la espira que pasa por su centro.
Para este caso:

μ0 I R2
B=
2r 3

Si el conductor está formado por N espiras se llama multiplicador y el campo viene dado por:

μ0 I R2 N
B= 3
2r

Donde r es la distancia desde cualquier punto de la espira hasta el punto donde se está midiendo el
campo.

Fuerza entre corrientes paralelas

Los conductores de corriente ejercen fuerzas entre ellos debido a que cada corriente genera su propio
campo magnético que actúa sobre las corrientes próximas.

La magnitud de la fuerza de atracción o repulsión entre dos corrientes paralelas viene dada por:

μ0 I 1 I 2 L
F=
2πd

En general, se observa lo siguiente:

• Si las corrientes que circulan por los conductores tienen el mismo sentido, se produce una fuerza
de atracción entre los conductores
 • Si las corrientes que circulan por los conductores tienen el sentidos opuestos, se produce una
fuerza de repulsión entre los conductores

Veamos un ejemplo:

4. Se tienen dos conductores fijos rectilíneos y paralelos 1 y 2 de longitud indefinida, colocados

verticalmente y distantes entre sí 8 cm. Por el primer conductor circula un corriente de
intensidad 30 A y por el segundo una corriente de 20 A, ambos en el mismo sentido. A
continuación se coloca un tercer conductor a 3 cm del conductor 1 y a 5 cm del conductor 2 por
el que circula una corriente de 10 A en sentido contrario a las corrientes anteriores. ¿Cuál es la
fuerza aplicada en 25 cm del conductor 3?
Datos:

r₁₂ = 8 cm = 0,08 m

I₁ = 30A

I₂ = 20 A

r₁₃ = d₁ = 3 cm = 0,03 m

r₂₃ = d₂ = 5 cm = 0,05 m

I₃ = 10 A

L = 25 cm = 0,25 m

La fuerza sobre el conductor 3 depende del campo magnético resultante que experimenta debido a los
conductores 1 y 2.

En la figura se muestran las direcciones y sentidos de los campos magnéticos ⃗₁ y B

B ⃗₂
producidos por los conductores 1 y 2.

La fuerza que actúa sobre 25 cm del conductor 3 viene dada por: F=I 3⋅B⋅L

Donde B es la magnitud del campo resultante entre ⃗₁

B y ⃗₂
B señalados en la figura, la cual
debemos determinar.
 μ 0⋅I 1
⃗ ₁ viene dada por:
La magnitud de B B1 =
2 π⋅r 31

−7
( 4 π⋅10 T m/ A)⋅(30 A) −7
B1 = = 2⋅10 T
(2 π )⋅(0,03 m)

μ0⋅I 2
La magnitud de B2 viene dada por: B2 =
2 π⋅r 23

−7
(4 π⋅10 T m/ A )⋅(20 A) −5
B 2= =8⋅10 T
(2 π )⋅( 0,05 m)

⃗₁ y B
B ⃗ ₂ tienen la misma dirección, pero sentidos opuestos. Entonces la magnitud B es:

B=B1−B2=2⋅10−7 T −8⋅10−5 T =1,2⋅10−4 T

Ahora calculamos la fuerza sobre el conductor 3:

−4 −4
F=10 A⋅1,2⋅10 T⋅0,25m=3⋅10 N

La dirección de la fuerza es horizontal, apuntando hacia el conductor 2, como se muestra en la figura.

El campo magnético apunta hacia dentro del plano porque al restar B₁ – B ₂ el resultado dio positivo, lo
que indica que B
⃗ tiene el mismo sentido que B⃗1 . Luego aplicamos la regla de la mano derecha
para determinar la dirección y sentido de F . Por lo tanto, se puede escribir:
⃗

F =3⋅10 N ^i
−4
⃗
 5. Se tiene un cuadrado ABCD de 20 cm de lado. Los vértices B y D son atravesados por una
corriente de 20 A, en el sentido indicado (la corriente sale por B y entra por D). En el vértice A
se tiene un conductor rectilíneo por el que circula una corriente de 30 A, y en el vértice C otro
conductor rectilíneo por el que circula una corriente de 40 A. ¿Cuál es la magnitud del campo
resultante en el centro de cuadrado?

Datos:

L =20 cm = 0,2 m

I₁ = 20A

I₂ = 30 A

I₃ =40 A

B = ? en el centro

Primero hacemos un diagrama donde queden representados los sentidos de B⃗1 , B⃗2 y B⃗3
usando la regla del pulgar de la mano derecha para el conductor circular y para los conductores
rectilíneos. Esto es:
 B⃗1 : vector campo magnético creado por el conductor circular BD

B⃗2 : vector campo magnético creado por el conductor rectilíneo colocado en A

B⃗3 : vector campo magnético creado por el conductor rectilíneo colocado en C

Como se está midiendo el campo en el centro del cuadrado, se debe calcular la longitud de su diagonal.
Aplicaremos el teorema de Pitágoras en el triangulo DBC.

DB2 =DC 2 +CB2

2 2 2 2 2
DB =(0,2 m) +(0,2 m) =2 · 0,04 m =0,08 m → DB=0,28 m

Calculando cada uno de los campos magnéticos:

μ0 I 1
La magnitud B1 se calcula por la ecuación de campo en el centro de una espira: B 1=
2 R1

DB 0,28
Siendo el radio la mitad de la diagonal: R 1= = =0,14 m
2 2

(4 π⋅10−7 T m/ A)⋅(20 A)
B 1= =8,97⋅10−5 T
(2)⋅(0,14 m)
 μ0⋅I 2 μ ⋅I
En los vértices A y C hay conductores rectilíneos. Entonces: B2 = y B 3= 0 3
2⋅r 2 2⋅r 3

r₂ = r₃ = R = 0,14 m

−7
(4 π⋅10 T m/ A )⋅(30 A) −5
B 2= =4,28⋅10 T
(2 π )⋅( 0,14 m)

−7
( 4 π⋅10 T m/ A )⋅( 40 A)
B 3= =5,71⋅10−5 T
(2 π )⋅(0,14 m)

Calculando el campo resultante:

B⃗23=B⃗2+ B⃗3 y B
⃗ = B⃗23+ B⃗1

Como B⃗2 y B⃗3 tienen el mismo sentido se suman directamente para obtener la magnitud de B23:

−5 −5 −5
B 23=4,28⋅10 T +2,71⋅10 T =9,99⋅10 T

B⃗23 es perpendicular a B⃗1 . Usamos el teorema de Pitágoras: (B)2=(B23 )2 +(B1 )2

(B)2=(9,99⋅10−5 T )2+(8,97⋅10−5 T )2 → B=1,34⋅10−4 T

Campo magnético creado por un solenoide

Un solenoide o bobina es un devanado constituido por una serie de espiras iguales colocadas
paralelamente y equidistantes un de otra, como se muestra en la figura.

La expresión que permite determinar el campo magnético creado por un solenoide de N vueltas y
longitud L es la siguiente:

μ0 I N
B=
L

Veamos un ejemplo:

6. Por un solenoide de 4000 espiras y 10 cm de longitud circula una corriente de 0,3 A. ¿Cuál es el
valor del campo magnético en su interior?

Datos:

N = 4000

L = 10 cm = 0,1 m

I = 0,3 A

B=?
 N
El campo magnético de un solenoide: B=μ0⋅I⋅
L

−7
( 4 π⋅10 T m/ A )⋅(0,3 A)⋅(4000)
B= =0,015 T
( 0,1m)

Revise los enlaces:

https://www.youtube.com/watch?v=SkliQCYTD1A

Nota: (en este ejemplo se le llama K a la constante μ₀)

https://www.youtube.com/watch?v=3JP4BQxsjHc
Actividad

5
1.- Un electrón se desplaza con una velocidad ⃗v = −5 · 10 m/ s ^i e ingresa en una región donde
existe un campo magnético uniforme B
⃗ = 0,2 T ^j . Realice un dibujo donde se represente el campo,
la velocidad y la fuerza que actúa sobre la partícula, junto con la trayectoria que ésta describe.
Determine: (10 puntos)

a) La fuerza F
⃗ y aceleración a
⃗ que actúan sobre el electrón al momento de incidir en el campo
magnético.

b) El radio de la trayectoria que describe el electrón y su periodo.

c) La velocidad angular que adquiere la partícula.

3.- Encuentre la magnitud y dirección del campo magnético en el centro de las espiras. Los radios r ₁ =
2 cm y r₂ = 1 cm y las corrientes que circulan en cada espira 3 A y 2 A respectivamente. Indique las
direcciones del campo magnético que produce cada una. (4 puntos)

4.- Tres alambres paralelos de 4 m de longitud transportan corrientes de 5 A, 3 A y 2 A

respectivamente, como se indican en la figura. Si la distancia d es 20 cm, calcule la fuerza magnética
neta en cada alambre. Resuelva utilizando el concepto de fuerza entre corrientes paralelas. Realice una
representación gráfica de las fuerzas que actúan cobre cada alambre. (6 puntos)
Sobre la presentación de la actividad y aspectos generales a ser evaluados:

1. Se deben seguir las normas establecidas por el Colegio para la presentación de las actividades.
La omisión de éstas conlleva a una nota incompleta.

2. Los ejercicios deben realizarse paso a paso justificando cada resultado.

3. Las cantidades físicas deben ir acompañadas de su respectiva unidad. Las unidades que se
deben utilizar son las del Sistema Internacional, a menos que se indique lo contrario.

4. Se debe respetar la simbología utilizada para las unidades y las magnitudes. Por ejemplo, la
carga eléctrica se simboliza con “q” y su unidad, el coulomb, con “C” mayúscula (no cb ni
ninguna otra abreviación).

5. Los dibujos de los circuitos deben ser claros y cada elemento tiene que identificarse.