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UN PROYECTO PARTICIPATIVO
Esquema del proyecto participativo

Identificación y selección del asunto público

¿Cuál es el asunto público que El asunto público que estamos tratando es sobre la discriminación
Paso 1 identificamos? laboral

¿Por qué es importante involucrarnos en Es importante porque involucra y afecta a todas la persona de mi
este problema? comunidad. al mismo tiempo es importante actuar frente a este
problema y no esperar a que sigua ..

Indagación y sistematización de la información sobre el problema

¿Cómo se manifiestan las actitudes de El estudio sobre Discapacidad y empleo en el Perú, elaborado por la
discriminación en nuestra comunidad? Comisión Especial de Estudio sobre Discapacidad, el 76% de la
(Matemática) población con discapacidad en edad de trabajar se encuentra en
inactividad; el 40% de los trabajadores de las PYMES-PCD presentan
algún tipo de discapacidad
De acuerdo con las estadísticas, la tasa de desempleo de este sector es
casi el doble de la tasa de desempleo general, llegando al 18.1% en el
caso de Lima Metropolitana.

¿A qué personas afecta más Mayormente afecta a las personas que trabajan en las empresas,
la discriminación? (Matemática) institutos etc. lo cual presentan el hostigamiento por parte de los
gerentes  compañeros de trabajo u otras personas del lugar de trabajo
por Su raza, color, religión, sexo
En la época colonial los gamonales (jefes…) no respetaban el horario
¿Cómo se evidenció la discriminación en la
Paso 2 época colonial y cómo ha cambiado esta de trabajo ya que los trabajadores trabajaban más de 10h… pero su
situación durante la República? (Ciencias trabajo normal era de 8h. Así mismo existía la preferencia por motivos
Sociales) el color del piel y entre otras características… en la actualidad se
crearon leyes que protegen el derecho a trabajar justo y digno sin
embargo aún se presentan casos de discriminación laboral.
Toda persona es igual genéticamente sin importar las características
¿Cuáles son los fundamentos científicos sobre fenotípicas y genotípicas…ya que todas las personas tiene 46
la genética que respaldan el rechazo a la
discriminación? (Ciencia y Tecnología) cromosomas y ninguna persona tiene más o menos por lo tanto
ninguna persona debe de discriminar a los demás porque somos
iguales genéticamente
 Derecho a la libertad e igualdad ante la ley
¿Qué derechos de la población se vulneran
con la discriminación? (Comunicación y DPCC)  Derecho al trabajo digno
 Derecho a la seguridad social
 El derecho a recibir una atención digna

la defensoría del pueblo
¿Qué organismo o institución del Estado tiene centro de prevención de riesgos del trabajo (CEPRIT)
la función de atender y solucionar el
problema? (DPCC) El poder judicial
Gobierno regional de huamanga.
el SUNAFIL
El mayor motivo es por la falta de autoridad y cumplimiento de sus
Si en el Perú existen leyes en contra de la
discriminación, ¿por qué no se cumplen? funciones de aquellas autoridades como la de evitar la discriminación,
(DPCC y Comunicación) al mismo tiempo también es por la falta de colaboración de la
ciudadanías al no discriminar y en menor porcentajes el por la falta de
conocimiento de ciertas personas respecto al tema.
¿Qué políticas públicas (leyes, normas, La ley N26772 que establece que las ofertas de empleo no
reglamentos, decretos, ordenanzas, directivas pueden contener discriminación o ninguna distinción…
y acciones) abordan el problema? (DPCC) Articulo 323.- menciona que el que discrimine a una o grupo
de personas ya sea por cualquier diferencia, será reprimido
con prestación de servicios a la comunidad de 30 a 60
jornadas…
¿Qué acciones propone la autoridad local para Desconozco las acciones que propone mi autoridad local ya que no lo
tratar el problema como parte de una política hizo público, pero por mi parte propondría implementar acciones
pública? (DPCC) como respetar las leyes de equidad, igualdad, parencia, cumplir con
las sanciones por la dicriminacion, etc…

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Educación

planificaremos las acciones para solucionar el problema y plantearemos ideas sobre

los cambios concretos que queremos lograr en nuestra comunidad. Para ello, completaremos el
siguiente cuadro:

¿Esas ideas son ¿Esas ideas son

¿Qué queremos cambiar de la ¿Qué ideas proponemos ¿Esas ideas son pertinentes? sostenibles?
realidad de para cambiar esa realidad viables? ¿Son apropiadas para este ¿Pueden permanecer en el
nuestra comunidad respecto a de nuestra comunidad? ¿Las podemos momento y lugar? tiempo?
la discriminación? concretar?
Sí-No. ¿Por qué? Sí-NO. ¿Por qué?
Sí-No. ¿Por qué?

Si , con la finalidad de Si, por que si

Ciertos anuncios o
publicidades de empleos de
trabajos presenta requisitos
discriminatorios no
necesarios para el puesto
Si porque, nosotros evitar este tipo de conversamos con nuestras
Los anuncios deben como ciudadanos discriminación en nuestra familiares y amigos
contener requisitos debemos de actuar sociedad, aunque algunos podrían tomar conciencia
igualitarios sin importar la frente las aspectos a anuncios no sean como lo respecto a este asunto y
raza, idioma, sexo, mejorar. y no dejar describimos debemos actuar frente a este
religión , etc que pase por alto…. observar su forma de tratar problema.
en el trabajo

En algunos trabajos Dar a conocer a aquellos La idea es viable y Si son apropiadas y Si por que las personas de
discriminan a los trabajadores trabajadores que respeten concreta ya que pertinentes, como lo los empleos podrá tener
por su aspecto físico o algún sus derechos de los demás podemos hacer podeos observar en sus un conocimiento o como
motivo despreciante según trabajadores conocer sus derecho función de los municipios, un respeto mutuo hacia
los trabajadores hasta las leyes que instituciones, etc. los demás .
prohíben un trato
asi…

Algunos padres forman con
una mala educación
permitiendo un ambiente
discriminatorio desde la
niñez
Promover una buena
educación (sin
discriminación)desde los
niños, así no forjar personas
discriminatorias
Si por que el niño Si, por que es necesario Si por que los nños tienen
puede conocer sus que formar personas que derechos que se debe de
derechos y deberes puedan cambiar el futuro cumplir entre ellos esta
frente a diversas del mundo. una buena educación por
situaciones. parte de su familia y la
escuela

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Paso 3 Diseño del proyecto participativo
Título: Sintetizamos lo más importante del proyecto.
Justificación: Explicamos la importancia de
solucionar el problema de la discriminación y cómo el
proyecto beneficiaría a la población.
Objetivo: Es el cambio que queremos lograr para
prevenir, reducir o solucionar el problema de la
discriminación. Se redacta indicando una acción (verbo
en infinitivo), el sujeto cuya condición se quiere
cambiar y la característica o situación que se aspira a
mejorar. Ejemplo: Sensibilizar a la población del
anexo de
Tapay para que denuncie cualquier acto
de discriminación.
Acciones: Describimos las acciones que se
realizarán por cada objetivo tomando en cuenta los
aprendizajes adquiridos a lo largo de la experiencia
de aprendizaje. Podemos poner en práctica una
o varias competencias de las actividades
que desarrollamos.
Participantes: Podemos mencionar a las personas,
los grupos o las instituciones que se beneficiarían con
el proyecto.
Recursos: Los materiales que utilizaremos.
Presupuesto: En caso de que necesitemos dinero
para llevar a cabo las acciones.
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La discriminación laboral
Este asunto público es importante porque perjudica el
buen trato que debe de recibir los trabajadores de una
institución, empresa, o cualquier organización.
Contribuir a la disminución de la discriminación por
motivos laborales mediante el fomento prácticas que
ayuden a la igualdad laboral.
-Dar a conocer a los trabajadores mediante
campañas leyes articulo y normas que la
discriminación laboral, como la Ley 30709, se
prohíbe específicamente la discriminación
otorgando igualdad de oportunidades en las
relaciones laborales para personas de ambos
géneros.
-Promover campañas donde el dueño conozca las
desventajas que ocasiona la discriminación laboral
como la baja autoestima de los trabajadores,
problemas psicológicos y de salud, que los
trabajadores sean menos productivos, incremento
de denuncias y conflictos laborales, mala imagen a
su empresa, etc.
-asignar a algunos trabajadores como supervisores
de situaciones de discriminación laboral así poder
contrarrestarlos.
- realizar videos de nosotros explicando la forma e
importancia de disminuir o erradicar la
discriminación
-promover una buena educación a través de
reuniones por meet a los padres de familias para
así enseñar un mejor forma de educar sin
discriminación …
 los familiares
 la defensoría del pueblo
 centro de prevención de riesgos del trabajo
(CEPRIT)
 campañas que protegen el derecho a la
igualdad en distintos aspectos
 entre otros…
Aparatos tecnológicos o herramientas tecnológicas
(celular, computadora, uso de aplicación que faciliten el
trabajo, etc)
No necesitaremos dinero
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Integrantes:

 Paucar Medina Rusvers

ro
Franklin (3 ¨B¨)
 Quispe Lopez Jhair
Yuber

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