Guía de Trabajo N°1

UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE
FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
CURSO: METODOLOGÍA CUANTITATIVA II
AÑO ACADÉMICO: 2022
SEMESTRE: PRIMERO
PROFESOR CURSO: PABLO LIVACIC ROJAS/
GUÍA DE TRABAJO N°1
1-. ENSEÑANZA PROGRAMADA:
Según las siguientes afirmaciones, señale en cada ESPACIO DISPONIBLE el CONCEPTO

(con una o más palabras) que corresponde en cada caso:
1.1 La técnica estadística utilizada para analizar la relación entre las puntuaciones de
dos variables cuantitativas se denomina ______________________________ ___
_____________________________ ______ ________________________.
1.2 El diagrama de dispersión es una técnica gráfica que se utiliza para analizar el
____________________ _____ ________ ___________________________
1.3 La razón entre la covarianza y el producto de las desviaciones típicas de las

puntuaciones de las dos variables se utiliza para ________________________________
______ ___________________.
1.4 La influencia mutua entre las puntuaciones de las variables a partir de la varianza
común corresponde a la ________________________________ ________________________________.
1.5 La influencia de variables ajenas al estudio que influyen en las puntuaciones de las
variables a partir de la varianza no común corresponde a la
________________________________ ____ ________________________________.
1.6 La medida colectiva del error corresponde a ________________

_______________________
1.7 El índice de dependencia entre las puntuaciones de dos variables cuantitativa

corresponde a ____ ______________________________
1.8 El valor de t Observado rxy * (n-2)/(1-rxy2)^0.5 que se utiliza para el Contraste de

Hipótesis Estadísticas (y ubica en el diagrama del contraste) se compara con el
valor de __ __________________________
1.9 El valor del parámetro que se ubica entre dos límites obtenidos a partir de 95 de
100 experimentos (al menos) corresponde al procedimiento de ___________________
____ _______________________ _____ ___________________________
1
SEMESTRE: PRIMERO
1.10 El error estadístico que se comente en la selección de la muestra se denomina

______________ _____ ________________ .
NOTA: RESPUESTAS CORRECTAS EN LA ÚLTIMA PÁGINA DE LA GUÍA.
2
SEMESTRE: PRIMERO
II-. Un Psicólogo está interesado en analizar la relación entre los Puntajes en

Temperamento (X; Escala de 0-24, Inventario de Personalidad de Eysenck, 1964;
Rangos: 0-6 Patrón Muy Estable de la Estructura Emocional; 7-16: Patrón Estable de la
Estructura Emocional; 17-24: Patrón Muy Inestable de la Estructura Emocional;
estandarizado en el país de origen con Fiabilidad Índice de Tucker Lewis 0.85 y
Validez de Constructo Factorial con 78% varianza explicada asociado a una Validez
Dimensional de 0.98) y el Locus de Control (Y; Escala de Rotter, 1966. Rangos: 1-5:
Locus de Control Interno muy alto; 6-14: Equilibrio en la Atribución; 15-23: Locus de
Control Externo alto; 24-29: Locus de Control Externo muy alto; estandarizado en el
país de origen con Fiabilidad Índice de Tucker Lewis 0.82 y Validez de Constructo
Factorial con 79% varianza explicada asociado a una Validez Dimensional de 0.98) en
10 personas que fueron seleccionadas aleatoriamente dentro del grupo de personas
que asisten a su consulta. A partir de los siguientes datos (Asuma p=0.8; q=0.2,
asistencia previa a otro Profesional de la Salud Mental):
Sujetos X Y
Puntajes Puntajes
Temperamento Locus de
Control
1 7 9
2 12 14
3 16 18
4 18 21
5 22 26
6 10 13
7 8 11
8 10 12
9 19 24
10 21 26
3
SEMESTRE: PRIMERO
PARTE 1: Siguiendo el método de con la extensión de De Veaux et al., (2019), Warner

(2020) y Terrell (2021) y el formato de Redacción del Manual de Publicaciones de la APA
(2021), por favor, en la tabla siguiente responda en términos técnicos las siguientes
preguntas:
PREGUNTAS RESPUESTAS
1. ¿Cuál es el problema u objetivo de
investigación?
2. ¿Cuál es la hipótesis de la investigación?
3. ¿Cuáles son las variables (Independiente o Variable Independiente o X:

X; Dependiente o Y) de la situación inicial
propuesta en la página anterior?
Variable Dependiente o Y:
4. ¿Cuáles son? Nota: Nombrar con términos técnicos

los que se consulta y utilice sólo el
espacio disponible
4.1 El Test o Aparatos utilizados.
4.2 El Diseño de Investigación.
4.3 El tipo de muestreo.
4.4 El tipo de muestra

4
SEMESTRE: PRIMERO
PARTE 2: Coeficiente de Correlación de Pearson. Conforme a los datos de la tabla

ubicada en la página 2, reporte los resultados que se solicitan y redacte una “conclusión
breve” de acuerdo con los mismos. Recuerde utilizar frases cortas (entre 18 a 20 palabras
máximo) y con términos técnicos. Recuerde también que el tipo de letra es Times New
Roman, tamaño 12.
PARTE 2.1: Descripción narrativa de los PARTE 2.1: Índices Estadísticos que
resultados con formato Manual de Publicaciones reportar: Cuantificación de la
de la APA (2021). Relación
2.1 Análisis Descriptivo rxy =

Patrón de Correlación (signo
matemático):
Proporción Varianza Explicada:
Porcentaje Varianza Explicada:
Proporción Varianza No Explicada:
Porcentaje Varianza No Explicada:
Error Típico:
Covarianza:
PARTE 2.2: Descripción narrativa de los PARTE 2.2: Índices Estadísticos que
resultados con formato Manual de Publicaciones reportar: Contraste de Hipótesis
de la APA (2021). (2 puntos) Estadística
2.1 Análisis Inferencial: Valor t Observado:
Valor t Crítico (t;):
Contraste H0: Mantención ();

Rechazo (X). Nota Indicar sólo  o X
H0= 0:
Valor p =
5
SEMESTRE: PRIMERO
Intervalos de Confianza:
Tamaño del Efecto:
Potencia Estadística (1-):
Error Tipo II 1-(1-):
6
SEMESTRE: PRIMERO
PARTE 3: Análisis de los Supuestos: Conforme a los datos de la tabla ubicada en la

página 2, reporte los resultados que se solicitan y redacte una “conclusión breve”
(descripción narrativa breve) sobre el cumplimiento (o no) de Normalidad, Homogeneidad
de Varianzas e Independencia de las puntuaciones. Recuerde utilizar frases cortas (entre 18
a 20 palabras máximo) y con términos técnicos. Recuerde también que el tipo de letra es
Times New Roman, tamaño 12.
3.1.1 Descripción contraste de las Supuesto de Normalidad de las

hipótesis normalidad puntuaciones: Puntuaciones
Valor ³ Observado X:
Valor ³ Observado Y:
Valor ³Crítico (;):
Contraste H0 3 = 0: Mantención ();

Valor 4 Observado X:
Valor 4 Observado Y:
Valor 4 Crítico (;):
Contraste H0 4 = 0: Mantención ();
3.1.2 Descripción contraste de las Supuesto de la Homogeneidad de las
hipótesis homogeneidad varianzas Varianzas de las Puntuaciones
puntuaciones:
Valor 2 Observado X:
Valor 2 Crítico (; 1;2):
Contraste H0 2x = 2y Mantención ();
3.1.3 Descripción contraste de las Supuesto de la Homogeneidad de las

hipótesis independencia de las Varianzas de las Puntuaciones
puntuaciones:
Valor GObservado X:
Valor GCrítico (; Gn1;Gn2):
Contraste H0 x  0 Mantención (); Rechazo
(X). Nota Indicar sólo  o X
ENSEÑANZA PROGRAMADA: RESPUESTAS AL EJERCICIO.
7
SEMESTRE: PRIMERO
1.1 Coeficiente de Correlación de Pearson.

1.2 Sentido de la Relación.
1.3 Cuantificar la relación.
1.4 Varianza Explicada.
1.5 Varianza No Explicada o Varianza del Error
1.6 Error Típico
1.7 La Covarianza.
1.8 t crítico.
1.9 Estimación por intervalos de confianza
1.10 Error de muestreo

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GUÍA DE TRABAJO N°1

1-. ENSEÑANZA PROGRAMADA:

Según las siguientes afirmaciones, señale en cada ESPACIO DISPONIBLE el CONCEPTO

1.3 La razón entre la covarianza y el producto de las desviaciones típicas de las

1.6 La medida colectiva del error corresponde a ________________

1.7 El índice de dependencia entre las puntuaciones de dos variables cuantitativa

1.8 El valor de t Observado rxy * (n-2)/(1-rxy2)^0.5 que se utiliza para el Contraste de

1.10 El error estadístico que se comente en la selección de la muestra se denomina

NOTA: RESPUESTAS CORRECTAS EN LA ÚLTIMA PÁGINA DE LA GUÍA.

II-. Un Psicólogo está interesado en analizar la relación entre los Puntajes en

PARTE 1: Siguiendo el método de con la extensión de De Veaux et al., (2019), Warner

2. ¿Cuál es la hipótesis de la investigación?

3. ¿Cuáles son las variables (Independiente o Variable Independiente o X:

4. ¿Cuáles son? Nota: Nombrar con términos técnicos

4.2 El Diseño de Investigación.

4.3 El tipo de muestreo.

4.4 El tipo de muestra

PARTE 2: Coeficiente de Correlación de Pearson. Conforme a los datos de la tabla

2.1 Análisis Descriptivo rxy =

Proporción Varianza No Explicada:

Porcentaje Varianza No Explicada:

2.1 Análisis Inferencial: Valor t Observado:

Valor t Crítico (t;):

Contraste H0: Mantención ();

Tamaño del Efecto:

Potencia Estadística (1-):

Error Tipo II 1-(1-):

PARTE 3: Análisis de los Supuestos: Conforme a los datos de la tabla ubicada en la

3.1.1 Descripción contraste de las Supuesto de Normalidad de las

Contraste H0 3 = 0: Mantención ();

3.1.3 Descripción contraste de las Supuesto de la Homogeneidad de las

ENSEÑANZA PROGRAMADA: RESPUESTAS AL EJERCICIO.

1.1 Coeficiente de Correlación de Pearson.

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