Centro Educativo “Santa María Goretti”

Tema: Desechos Solidos

Asignatura: Educación Ambiental
Instrucción: conteste las actividades de forma clara y ordenada, que a continuación se le
solicite.
Linda Marivith Aguilar 11BCH A
Verdadero y falso
1. Desechos sólidos, son los materiales resultantes de cualquier proceso que esté
destinado al desuso y no vaya a ser utilizado, recuperado o
reciclado………………………………………………………………………….…………..( V)
2. Los desechos sólidos se clasificación: Biodegradables, Poco degradables y muy
degradable……………..( F )
3. Desechos peligrosos: Su descomposición es más lenta que en los biodegradables:
envases de leche y jugos, plásticos, nylon, polyester,
etc………………………………………………………………………………………………(F )
4. En Honduras se producen aproximadamente 3,337 toneladas de desechos por día,
que significa 0.10 kg por persona al
día……………………………………………………………………………………………………
………………….(F )
5. Rellenos Sanitario: Son lugares destinados a la disposición final de
desechos……………………………………( V )

Complete los términos pareados: Asóciele la palabra de la columna A con el enunciado de la

columna B
COLUMNA A COLUMNA B

1. Poco Se transforman en otras sustancias sencillas por procesos

degradables naturales: desechos de alimentos, papel, cartón, telas de
4 algodón, etc.
Constituye el 27% de los desechos solidos producidos en
2. No degradables 5 Honduras
3. Latas de 2
Metales. vidrio, etc.
aluminio
Es uno de los principales materiales recolectados en el
4. Biodegradables 3 botadero de Tegucigalpa con un índice de 88%
Su descomposición es más lenta que en los
5. No
1 biodegradables: envases de leche y jugos, plásticos,
biodegradables
nylon, polyester, etc.

Complete las siguientes preguntas

1. Escribas que significa las sigulas 3R
 Reducir, Reutilizar y Reciclar
2. Escriba 3 Recomendaciones para producir menos desechos sólidos
 Cambiar las facturas convencionales en papel, por facturas electrónicas.
 Usar menos el Fax y más el e-maíl, Llevar nuestra propia bolsa de compras.
 Rechazar el exceso de productos en envases y embalajes.

3. ¿Porque es una necesidad de la educación ambiental?

 Más allá de la educación tradicional, del simple hecho de Impartir un conocimiento, la
educación ambiental relaciona al hombre con su entorno y busca un cambio de
actitud, una toma de conciencia sobre la importancia de conservar para el futuro
y para mejorar nuestra calidad de vida.

Complete el esquema mala gestión de desechos sólidos: