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Tratamiento apropiado de los desechos orgnicos e inorgnicos

Resumen

Con el objetivo de analizar y dar a conocer el tratamiento adecuado de los


desechos tanto orgnicos como inorgnicos, de manera que estos no sigan
constituyendo un problema ms para el aumento desconsiderado de
contaminacin que perjudica a nuestro planeta. Los desechos pueden ser tratados
de manera que su uso contina al ser reutilizados; pues si los depositamos en los
lugares no indicados y hacemos mal uso de ellos, la contaminacin seguir su
curso y cada da tendremos peores resultados como consecuencia de nuestros
actos. De esta manera realizaremos una presentacin a un grupo de estudiantes
en la Escuela Adventista de David, con ayuda de diapositivas, dinmicas y
preguntas con respecto al tema. Se explicara puntos importantes del tema como lo
son: que son los residuos tanto orgnicos como inorgnicos, que podemos hacer
con ellos, cul es tratamiento adecuado de cada tipo de residuo, cuales son los
lugares adecuados para depositarlos, que actividades son las causantes de dicho
problema, que alternativas hay para mejorar, que beneficios tiene el tratamiento
adecuado de los residuos.

Motivaremos y dejaremos esa huella como estudiantes ambientalistas que buscan


mejorar, actuar de manera positiva y hacer conciencia a las dems personas
acerca de las consecuencias que ya afectan nuestro ambiente y que con el tiempo
se aumentaran ms sino se busca y realiza el mejoramiento de dicho problema en
este caso la basura.

Palabras claves
Desechos, orgnico, inorgnico, material, depositar, reciclar, reutilizar, reducir.

Introduccin

Este proyecto se realizar con el propsito de compartir aquellos conocimientos a


las futuras generaciones, de manera que puedan ser mejores personas y valoren
los recursos que Dios nos dej. En este caso el tratamiento adecuado de los
desechos.

Como la educacin se inicia en casa y luego en la escuela se motiva ms, se


ensea aquellos valores, se imparte conocimiento de manera que los nios vean
la vida de un punto de vista diferente y piense en el futuro desde ahora; para
corroborar a esta idea impartiremos una presentacin a un grupo de estudiantes
de tercer grado de la Escuela Adventista de David, con el propsito de que ellos
puedan poner en prctica en casa y fuera de ella lo enseado, acerca del manejo
adecuado de la basura. En donde se darn a conocer diferentes puntos clave de
este tema.

Esperando que el trabajo no sea en vano y que esa semilla queda plantada
aquellos nios para que cada da se formen como personas de bien, y mejores
ciudadanos el da de maana.

Resultados

Tratamiento de materiales orgnicos

Qu son los residuos orgnicos?


Son los restos de comida y jardn, como: pan, tortilla, huesos, cscaras de huevo,
frutas y verduras, caf, pasto, ramas, flores, hojas, etc. Entre 40% y 50% de los
residuos de un hogar son orgnicos.

Dnde los deposito?


Debes depositar los residuos orgnicos en un recipiente o bote exclusivo,
separados del resto de los desechos.

Qu puedo hacer con ellos?


Puedes aprovechar los residuos orgnicos para hacer composta, un abono lleno
de nutrientes para las plantas. Si no cuentas con un espacio semi abierto para
elaborar la composta, entrega los residuos al camin recolector en una bolsa
biodegradable.

Cmo hacer composta?


Es muy fcil, slo necesitas un espacio semiabierto y dedicar unos 20 minutos a la
semana a esa prctica. La composta, tambin conocida como humus, es el
producto de la descomposicin controlada de los residuos orgnicos. Se puede
realizar en montculos sobre la tierra, cajones de madera o en botes composteros.
Con los residuos de la cocina y el jardn, intercala capas de materia orgnica seca
y materia orgnica fresca. Es importante terminar siempre cubriendo con materia
seca para evitar la atraccin de fauna nociva. Entendemos como materia
fresca, los residuos generados en la cocina, como restos de vegetales, frutas,
cscaras de huevo, bolsitas de t, servilletas, residuos y filtros de caf. Evita
incluir huesos, grasas y lcteos. La materia seca se refiere a pasto y hojas secas,
aserrn, tierra seca o paja, u otros similares.
Una vez a la semana airea la composta, revolviendo toda la materia para permitir
la entrada de oxgeno; no olvides cubrir al final con materia seca. Es muy
importante que la composta tenga la humedad adecuada.

Fig.1 Materia fresca

fig. 2 Materia seca

Fig. 3 Realizacin de composta

El compostaje es un proceso natural, donde intervienen microorganismos vivos


que necesitan oxgeno para reproducirse y degradar la materia orgnica. Uned.
(2010).

Impacto ambiental
Cuando mezclamos los residuos orgnicos con los inorgnicos, se genera un
lquido txico llamado lixiviado que, al penetrar al subsuelo, contamina ros, lagos
y mares. Al producir composta, mejoramos la calidad del suelo y aportamos
nutrientes para plantas y rboles. Adems, contribuimos a alargar la vida til de los
tiraderos y rellenos sanitarios, y al reducir la contaminacin por su transporte,
pues reducimos el volumen de la basura que se confina en ellos. La composta en
las plantas y jardines ayuda a retener la humedad, con lo que se ahorra agua para
riego. Uned (2010).

Tratamiento de materiales inorgnicos

Qu son los residuos inorgnicos?


Son aquellos que presentan un origen no biolgico y provienen de la industria o de
cualquier otro proceso que no es natural, desechos cuya elaboracin proviene de
materiales que son incapaces de descomponerse o que tardan tanto en hacerlo.
Como son: plsticos, telas, vidrio, el papel, el cartn, tetrabriks y los metales.

Dnde los deposito?


Sepralos por tipo (vidrio, plstico, aluminio, metal, papel y cartn). Depostalos
limpios y secos para facilitar su seleccin y reciclaje. Busca centros de acopio y de
reciclaje cercanos a tu casa.

Tratamiento de los plsticos:


Los envases plsticos pueden someterse a 3 tipos de proceso.
-

Reciclado mecnico: consiste en trocear el material para introducirlo


posteriormente en una mquina extrusora-granceadora para moldearse
despus por los mtodos tradicionales. El plstico ya utilizado pierde parte
de sus propiedades lo que obliga a emplearlos en la fabricacin de otro tipo
de productos con menos exigencias.
Reciclado qumico: se utiliza cuando el plstico est muy degradado o es
imposible aislarlo de la mezcla en que se encuentra. Se define como la
reaccin reversible de la polimerizacin hacia la recuperacin de las
materias primas.
Valorizacin energtica: es un tratamiento adecuado para plsticos muy
degradados. Es una variante de la incineracin en la que la energa
asociada con el proceso de combustin es recuperada para generar
energa. Uned. (2010).

Tratamiento de vidrio:
Los envases de vidrio se pueden reciclar sin que el material pierda ninguna de sus
propiedades. Una vez recogidos son triturados formando un polvo grueso
denominado calcn, que sometido a altas temperaturas en un horno, se funde para
ser moldeado nuevamente en forma de botellas, frascos, tarros, etc. que tienen

exactamente las mismas cualidades que los objetos de que proceden. El proceso
supone un ahorro de materias primas y de energa muy considerable.

Tratamiento del papel y el cartn:


Consiste en la recuperacin de las fibras de celulosa mediante separacin en
soluciones acuosas a las que se incorporan sustancias tensioactivas con el fin de
eliminar la tinta. La tinta queda en la superficie del bao y se puede separar con
facilidad. Una vez retirada la tinta, se somete la suspensin de las fibras a un
secado sobre una superficie plana, para recuperarlas. Despus se las hace pasar
por unos rodillos que las aplanan y compactan, saliendo finalmente la lmina de
papel reciclado.

Tratamiento de los metales:


Los envases de acero estaado, ms conocidos como hojalata, son perfectamente
reciclables, se emplean en la fabricacin de otros envases o como chatarra en las
fundiciones siderrgicas despus de haber sido desestaada la hojalata. Su
reciclado supone un elevado ahorro energtico y los materiales obtenidos
mantienen sus propiedades al fundirse repetidas veces. Para separarlos del resto
se utiliza un mecanismo denominado de corrientes inducidas de Foucault que
proyecta hacia fuera de la cinta transportadora los envases de aluminio, pega a
sta los frricos y deja igual a los dems. En combinacin con sistemas de
electroimanes sirve para completar la separacin de los metales.

Otros residuos:
Los neumticos: Por recauchutado. Con lo que puede volver a utilizarse. Consiste
en volver a realizar el dibujo gastado. Corte. Para que mediante un fundido a
presin se puedan fabricar felpudos, zapatillas, etc.

Acciones que aumentan el nivel de basura


-No colocar la basura en su lugar
-Aglomerar grandes cantidades de desechos
-No darle un adecuado uso
-Depositarla en lugares como ros, quebradas, bosques.

-No tratarla adecuadamente ya que los residuos inorgnicos tardan en


descomponerse.

Consecuencias
-El ser humano tendr menos recursos para alimentarse, al buscar nuevas tierras
que explotar daar an ms las condiciones del planeta y adems podr contraer
numerosas enfermedades ocasionadas por arrojar basura en el medio natural.
-Los basurales causan problemas ambientales que afectan el suelo, el agua y el
aire: la capa vegetal originaria de la zona desaparece, hay una erosin del suelo,
contamina a la atmsfera con materiales inertes y microorganismos.
-Una mala eleccin del sitio y un mal manejo de los desechos afectan en una zona
muy amplia y no nicamente a las zonas aledaas, debido a que el aire y el agua
son bienes que consumen los habitantes de toda una ciudad.
-Una ciudad con basura nunca tendr una buena imagen, por lo que sus
habitantes demuestran que tanto valoran mantenerla limpia y libre de
contaminacin.

Recomendaciones
Acciones en el hogar:
-Aprender a comprar. Se deben adquirir aquellos productos que solo se necesiten.
-Aprender a escoger. Cuando se adquiera algn producto es importante
seleccionar slo aquellos cuyos empaques puedan reciclarse.
-Antes de tirar algo a la basura, hay que pensar si podra ser todava til para
algn propsito.
- Separar la basura de acuerdo con su origen y depositarla en diferentes
recipientes.
- La basura de origen orgnico puede servir para preparar compost casero, que es
un excelente fertilizante para abonar el jardn o las plantas.
- Mientras haya basura en casa, se debe mantener en botes perfectamente cerrados.
- Depositar la basura en los camiones recolectores o en los lugares destinados
para ello.
- No arrojar ni dejar basura en la calle, parque o jardines.
- No quemar la basura, su combustin contamina la atmsfera.

Acciones en el colegio y la calle

- En las escuelas tambin debe separarse la basura al tirarla. Si no se realiza esta


prctica, se debe comentarlo con las autoridades escolares para que se
distribuyan botes que permitan hacerlo.
-No desperdiciar papel. Una hoja debe utilizarse por ambos lados. Si por alguna
razn se ech a perder, puede servir para anotar apuntes o practicar operaciones
matemticas.
-Comprar slo los tiles escolares necesarios, aprovechar los cuadernos viejos
para hacer borradores, o bien, para hacer un cuaderno nuevo con las hojas
limpias de los tiles del ciclo escolar pasado.
-Preparar los alimentos del recreo en casa, evitando as el consumo excesivo de
alimentos "chatarra" en el colegio ya que, adems de ser menos sanos, generan
ms basura.
-Aprovechar el tiempo libre reutilizando basura.
-Formar equipos de trabajo para informar a la comunidad escolar los problemas y
soluciones referentes a la basura.
-Siempre que compremos en la calle, guardar la envoltura hasta llegar a casa o
encontrar un lugar correcto para depositarla.

Las erres de la Ecologa:


Reducir
Reduccin de residuos significa, en principio, no generarlos. Al reducir la cantidad
de residuos que generamos, se ahorra en costos de compra, disposicin y
reciclaje. Aqu tambin se aplica las tres erres de la Ecologa. Estela, E. (2015).

Reutilizar
Antes de tirar cualquier objeto, sera bueno que te preguntaras en qu puedes
reutilizarlo; muchos tienen otros usos, sobre todo, las latas y los envases de
plstico y vidrio. Algunos consejos:

-Rellena recipientes lavables, en lugar de comprar botellas desechables.


-Haz cuadernos de notas con las hojas que han sido utilizadas por un lado.
-Decora frascos de vidrio, botellas, latas, cajas de zapatos y todo lo que se te
ocurra para almacenar objetos.

Reciclar
Es aprovechar los residuos que todava pueden tener alguna utilidad, usndolos
de nuevo, por ejemplo las botellas de vidrio, las botellas plsticas, los cartones, las
bolsas que entregan en los supermercados, cualquier envase que se vea en buen
As evitamos gastar materia prima y energa. El mtodo se aplica
fundamentalmente al papel y al vidrio. Al practicar el reciclaje, salvamos recursos
naturales. Por ejemplo rboles, en el caso del papel y evitamos que los rellenos
sanitarios se vuelvan gigantescos depsitos de basura. Alcalda de envigado.
(2015).

Reparar
No hay nada lo suficientemente viejo o estropeado que no se pueda reparar o usar
para otro fin. Muchas cosas que solo por un mnimo defecto lo desechamos, pero
si analizamos y pensamos un poquito podemos volver a utilizar aquello solo
reparndolo y dndole un tiempo ms largo de uso; disminuyendo as la cantidad
de desechos.

Rechazar
Rechazar una y mil veces lo que es daino para el medio ambiente debera ser
una de las principales acciones de cualquier ser humano que se ama as mismo.
Hay productos que son perjudiciales para la salud humana o para la naturaleza
son interminables. El problema es que los consumidores no se han dado cuenta
de que durante dcadas y siglos el engao ha sido masivo. Hasta cundo? Hasta
cuando cada persona diga: "Rechazo este producto", entonces los fabricantes lo
pensarn mejor. La ecologa. (2011).
Ventajas del reciclaje
La recuperacin de una tonelada de papel evita el corte aproximadamente de 17
rboles medianos.
Los neumticos, durante el proceso de reciclado, se aslan gran parte del alambre
de acero que contiene por medio de electroimanes, mientras que la fibra textil se
retira por aspiracin.

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Una forma cada vez ms popular de tratar los desperdicios de los jardines, como
hojas y hierbas, y los restos de comida es la preparacin del compost (humus) que
sirve como fertilizante orgnico o para formar el suelo. Alcalda de envigado.
(2015).

Bibliografa

Inecc. (2015). Residuos orgnicos. Instituto nacional de Ecologa y cambio


climtico. Consultado el 1 de septiembre de 2015. Recuperado de:
http://vivienda.inecc.gob.mx/index.php/residuos/el-manejo-de-losresiduos/residuos-organicos

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Uned. (2010). Gestin y tratamiento de los residuos urbanos. Biblioteca de


ingeniera. Consultado el 6 de septiembre de 2015. Recuperado de:
http://www.uned.es/biblioteca/rsu/pagina4.htm

Alcalda de envigado. (2015). Manual para el manejo de residuos. Secretaria del


medio ambiente y desarrollo rural. Consultado el 21 de agosto de 2015.
Recuperado
de:
http://www.envigado.gov.co/Secretarias/SecretariadeMedioAmbienteyDesarrolloRu
ral/documentos/publicaciones/Guia_residuos

Estela, E. (2015). Las 5 erres: reutilizar, reducir, reparar, reciclar y regular.


Hablando de ciencia. Consultado el 10 de septiembre de 2015. Recuperado de:
http://www.hablandodeciencia.com/articulos/2012/10/18/las-5-erres-reutilizarreducir-reparar-reciclar-y-regular/

La ecologa. (2011). Las 5 erres. Blog. Consultado el 10 de septiembre de 2015.


Recuperado de: http://wwwecomeam.blogspot.com/2011/06/las-5r.html