UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE LA ENERGÍA

ING. EN LOGÍSTICA Y TRANSPORTE

ASIGNATURA: TEMAS SELECTOS DE FÍSICA

EXPOSICIÓN
III.2 Principios de Dinámica
III.2.1 2da. Ley de Newton

DOCENTE: DR. JOSÉ LEONEL LARIOR FERRER

EQUIPO:
° LUZ ANAHI GRANADOS PORFIRIO
° MINDI ITZEL SERAPIO HIPÓLITO
Omar Hernández Pérez
Eber Ariel Flores Rodríguez

CICLO ESCOLAR: 2022/02

TULA DE ALLENDE, JULIO 2022

 SEGUNDA LEY DE NEWTON

La segunda ley de Newton establece que, si una fuerza neta es aplicada en

un objeto, la velocidad del objeto cambiará dado que su dirección o rapidez
cambiará.
Si bien la segunda Ley de Newton nos advierte, que la fuerza F que actúa en
un cuerpo es directamente proporcional a la aceleración y a la masa. Y la
escribíamos matemáticamente mediante la siguiente fórmula:
 VARIABLES

De aquí podemos decir que entre mayor sea la masa de un cuerpo,

tanto mayor será su inercia; es decir, la masa de un cuerpo es una
medida de la inercia del mismo.
Dónde:
F = Magnitud de la fuerza aplicada a un cuerpo (N)
m = Masa del cuerpo (kg)
a = Magnitud de la aceleración que recibe el cuerpo (m/s²)
 EJERCICIO 1
Determinar la magnitud de la aceleración del cuerpo m₁ en la máquina de Atwood. En donde m₁ =
5kg, y m₂ = 10kg

DATOS
SEGUNDA LEY DE NEWTON
m₁ = 5 kg
∑ 𝑭𝒙 = 𝒎𝒂𝒙 ∑ 𝑭𝒚 = 𝒎𝒂𝒚
m₂ = 10 kg
g = 9.8 m/s²

SOLUCIÓN

Se hará uso de la segunda fórmula, puesto que en la representación

∑ 𝑭𝒚 = 𝒎𝒂𝒚 gráfica se puede observar que no existe una tención en el lado x, solo
en las y.

1 T - m₁ * g = m₁ * a Se reemplazan los datos mostrados de la representación gráfica en la

formula antes mencionada, para el caso de m₁ y m₂.
2
T - m₂ * g = - m₂ * a

T - m₁ * g = m₁ * a
3
T = m₁* a + m₁* g
Se deja sola a T de las ecuaciones 1 y 2, obteniendo nuevas
T - m₂ * g = - m₂ * a ecuaciones 3 y 4.

4 T = - m₂ * a + m₂ * g

m₁* a + m₁* g = - m₂ * a + m₂ * g
Se igualarán las ecuaciones 3 y 4, de manera que en el lado
m₁* a + m₂ * a = m₂ * g - m₁* g izquierdo solo quede la a, para lo cual se aplicará el método
de la igualdad.
a( m₁ + m₂ ) = g ( m₂ - m₁ )
Posteriormente se reducirán y simplificará los términos.
𝒈 ( 𝒎₂ − 𝒎₁ )
𝒂=
𝒎₁ + 𝒎₂

Ecuación Final
 𝟗. 𝟖 𝒎⁄ ( 𝟏𝟎 𝐤𝐠 − 𝟓 𝐤𝐠 )
𝒔²
𝒂=
𝟓 𝐤𝐠 + 𝟏𝟎 𝐤𝐠
Reemplazando valores en la formula final.
𝟗. 𝟖 𝒎⁄ ( 𝟏𝟎 𝐤𝐠 − 𝟓 𝐤𝐠 )
𝒔²
𝒂=
𝟓 𝐤𝐠 + 𝟏𝟎 𝐤𝐠

La magnitud de la aceleración será igual a

a = 3.2666 𝒎⁄ = 3.27 𝒎⁄ 3.27 𝒎⁄
𝒔² 𝒔² 𝒔²

ANEXO

El ejercicio solo pide calcular la magnitud de la operación, sin embargo, al tener ya todos los valores,
se puede calcular la tensión, para lo cual:

3
T = m₁* a + m₁* g Se puede hacer uso de cualquiera de las dos ecuaciones, sin
embargo, se ha elegido trabajar con la ecuación 3
4 T = - m₂ * a + m₂ * g

Se reemplazan los valores y se realiza

T = (𝟓 𝐤𝐠) (3.27 m⁄s²) + (𝟓 𝐤𝐠) (𝟗. 𝟖 𝒎⁄𝒔²) operación correspondiente.

T = 65.35 N

La magnitud de la tensión
será igual a: 65.35 N
 COMPROBACIÓN CON SYMBOLAB

MAGNITUD DE LA ACELERACIÓN

https://es.symbolab.com/solver/step-by-
step/%5Cfrac%7B%5Cleft(9.8%20%5Cfrac%7Bm%7D%7Bs%5E%7B2%7D%7D%5Cright)%5Ccdot%5Cleft(1
0kg-5kg%5Cright)%7D%7B5kg%2B10kg%7D?or=input

MAGNITUD DE LA TENSIÓN

https://es.symbolab.com/solver/step-by-
step/%5Cleft(5kg%5Cright)%5Cleft(3.27%5Cfrac%7Bm%7D%7Bs%5E%7B2%7D%7D%5Cright)%2
B%5Cleft(5kg%5Cright)%5Cleft(9.8%5Cfrac%7Bm%7D%7Bs%5E%7B2%7D%7D%5Cright)?or=inpu
t
 EJERCICIO 2
¿Qué fuerza de resistir un cable si desea acelerar un objeto de 2500 kg horizontalmente a 85m/s2?
Tenemos como datos:
a= 85m/s2
m= 2500 kg
F=?
Se quiere saber cuánto vale F y para ello utilizamos la siguiente formula:
F = m*a
Se sustituye la formula por los valores que tenemos y queda de la siguiente forma:
F = 2500 kg * 85 m/s2 ----------- Primero se deben de multiplicar números y después unidades.
F = 212,500 kg*m/s2 ------------ Nos da un resultado de 212,500 y ahora es tiempo de hacer la
operación de unidades (kg * m/s2)

F = 212,500 N --------- Dandonos un resultado de 212,500 N

Comprobación en Symbolab

https://es.symbolab.com/solver/step-by-
step/2500%20kg%20%5Ccdot%2085%20m%2Fs%5E%7B2%7D?or=input
Referencia

https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://imagine.gsfc.nasa.gov/observatories/learning/
swift/classroom/docs/law2_guide_spanish.pdf&ved=2ahUKEwjV0or2mZr5AhUKD0QIHf_bDswQFnoECAUQA
Q&usg=AOvVaw0v8xHD4MhTBzHECwVXHinb

Ejercicio 3
Qué fuerza de 85N genera una aceleración de 6,8 m/s2 a una roca. ¿Cuáles es la masa de la
roca?
Pas1: Hay que tener en cuenta que formula vamos a ocupar para resolver el problema.

Paso2: obtener nuestros datos correspondientes

Paso3: sustituye los valores en la formula y hacemos una multiplicación para obtener nuestro
resultado.
 http://www.symbolab.com/solver/step-by-
step/85kg%5Ctimes%20m%5Cdiv%20s%5E%7B2%7D%5Cdiv6.8m%5Cdiv%20s%5E%7B2%7D?or=andr
oid

CONCLUSIONES
Este tema es de gran importancia, pues nos permite tener los métodos para la
resolución de problemas que impliquen el cálculo de aceleración y tensión, al mismo
tiempo nos ayuda a retomar temas de cálculo y de la segunda unidas. (Luz)

En mi opinión este tema es de suma importancia ya que nos permite resolver

problemas que implican la aceleración que como bien sabemos se presenta
en nuestra vida cotidiana, como por ejemplo empujar el carrito de un súper.
(Mindi)

Mi conclusión a la que llegue es que estos temas son de mucha importancia

para nosotros ya que estos problemas los vemos en la vida cotidiana y
también podemos aprender a como sacar la fuerza, aceleración y masa.
Omar

En conclusión fue muy practico y muy buen tema para poner en práctica
nuestros conocimientos sobre este, sin embargo fue aún mejor que
pudiéramos aplicar con ejercicios como ejemplos para su mejor
entendimiento. Eber
 REFERENCIAS
Vitual. (20 de septiembre del 2020). Segunda Ley de Newton ejemplo 12| Física (dinámica) - Vitual [Archivo
de Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=nRiLIQowaHY
Vitual. (25 de octubre del 2015). Segunda Ley de Newton ejemplos| iEnciclotareas - Vitual [Archivo de Vídeo].
https://www.youtube.com/watch?v=W_RtCuvGomU&t=85s&ab_channel=iEnciclotareas