Escuela Santa Teresa de Los Morros

San Bernardo

PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES ABRIL 2022

ARTES 6°A-B

Nombre Profesor(a): Pamela Arias Parada - Aracely Cea Asignatura: Artes Horas: 2 horas semanales

Unidad O.A. Habilidades Medios a utilizar Indicadores Metas

Logros de Evaluación
Unidad OA1.
1 Crear trabajos de arte y diseños a partir Diseñar Croquera -Crear bosquejos de
de sus propias ideas y de la observación Crear Lápiz de mina › Usan una variedad de métodos para desarrollar paisajes a partir de un punto.
de Reproducir Goma ideas para sus diseños y responder a desafíos.
› entorno cultural: Chile, su paisaje y sus Pintar Lápices de colores Registran sus propias ideas y aquellas de las -Pintar siguiendo el
costumbres en el pasado y en el Regla observaciones del entorno cultural, usando procedimiento dado
presente Videos diversos métodos para sus trabajos de arte (por
› entorno artístico: impresionismo y ejemplo: toman fotografías, recolectan imágenes, -Crear sus propios ´paisajes
PPT
postimpresionismo; y diseño en Chile, realizan bocetos, escriben, otros).

>Pintan creativamente, usando diferentes

procedimientos, basados en la observación de
obras de arte de la corriente impresionista y
postimpresionista.
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PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES MAYO 2022

ARTES 5°A-B

Nombre Profesor(a): Pamela Arias Parada Asignatura: Artes Horas: 2 horas semanales

Unidad O.A. Habilidades Medios a utilizar Indicadores Metas

Logros de Evaluación
Unidad OA3 Aplican los diferentes procedimientos técnicos en - Manipular material reciclado
1 Crear trabajos de arte y diseños a partir Diseñar Croquera forma innovadora.
de diferentes desafíos y temas del Crear Lápiz de mina -Pintar siguiendo el
entorno cultural y artístico, demostrando Reproducir Goma Buscan soluciones frente a dificultades al aplicar procedimiento dado
dominio en el uso de: Pintar Lápices de colores los diferentes procedimientos técnicos.
materiales de modelado, de reciclaje, Regla -Crear sus propios ´trabajos
naturales, papeles, cartones, Videos Demuestran dominio en el manejo de materiales
pegamentos, lápices, pinturas, textiles e PPT (por ejemplo: témpera, tintas, acrílico, anilina,
imágenes digitales; herramientas para greda, papel maché, entre otros), herramientas y
dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y procedimientos de pintura y escultura (pintura
tecnológicas. con diversas pinceladas, modelado en greda o
papel maché, tallado en yeso, entre otros).
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