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Actividades de Inglés para 2° Grado

Este documento proporciona instrucciones para las actividades del mes de junio para el segundo grado de inglés extraprogramático. Los estudiantes deben completar ejercicios en su libro relacionados con juguetes en un armario e identificar su color y si los niños los encuentran o no. También se les pide ver un video sobre títeres y crear su propio títere usando materiales caseros para tomar una foto o video diciendo su color.

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Christian Avalos
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Actividades de Inglés para 2° Grado

Este documento proporciona instrucciones para las actividades del mes de junio para el segundo grado de inglés extraprogramático. Los estudiantes deben completar ejercicios en su libro relacionados con juguetes en un armario e identificar su color y si los niños los encuentran o no. También se les pide ver un video sobre títeres y crear su propio títere usando materiales caseros para tomar una foto o video diciendo su color.

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Segundo grado

Inglés extraprogramático

2°B Maria Eugenia Torres (ugebunbury@gmail.com)

2° A, C, D Estela Mateos (englishsalvador@hotmail.com)

Familias 🙋 📘 Comenzamos un nuevo mes: JUNE (Junio), y continuamos trabajando con los
juguetes. Esta vez, este archivo contiene las consignas para trabajar en el libro, links para
mirar dos videos, y una propuesta para realizar un challenge (desafío). Por eso mismo, no es
necesario imprimirlo.

También les envíamos el audio para que puedan completar una de las actividades del libro.

¡Les envíamos un abrazo enorme! 👋 🏡 🌈#stayathome

UNIT 4 THE CUPBOARD (EL ARMARIO)

WHERE IS MY TOY? IT IS HERE!

📘 ACTIVITY BOOK PAGE 35 (PÁGINA 34 DEL LIBRO)

ACTIVITY 1 LISTEN AND COLOUR (ESCUCHÁ Y COLOREÁ)

PARA ESTA ACTIVIDAD DEBÉS ESCUCHAR EL DIÁLOGO DEL AUDIO QUE


ENVIAMOS.

DEBÉS ESCUCHAR E IDENTIFICAR EL COLOR DE CADA CAJA DE LOS JUGUETES Y


PINTARLA DE ACUERDO A LO QUE ESCUCHASTE.

RESPUESTAS CORRECTAS
1. verde 2. azul 3. rojo 4. naranja

📘 ACTIVITY BOOK PAGE 34 (PÁGINA 34 DEL LIBRO)


ACTIVITY 2 WRITE
CADA NENE ESTÁ BUSCANDO UN JUGUETE. MIRÁ LA IMAGEN, Y OBSERVÁ LA
EXPRESIÓN DE CADA PERSONA, PARA DECIDIR SI ENCONTRÓ EL JUGUETE QUE
ESTABA BUSCANDO
ESCRIBÍ IT´S HERE! (ACÁ ESTÁ!)
IT ISN´T HERE! (NO ESTÁ ACÁ)

RESPUESTAS CORRECTAS
1. It´s here! 2. It isn´t here! 3. It´s here 4. It isn´t here!
PUPPETS!

PINOCCHIO IS A PUPPET! MIRÁ EL SIGUIENTE VIDEO DONDE APARECE EL TÍTERE DE


PINOCCHIO. ¡SI TE ANIMÁS PODES IMITARLO SIGUIENDO LOS PASOS!
https://www.youtube.com/watch?v=JV-D_K4drsA

- ESTA SEMANA, SÓLO DEBEN ENVIAR POR MAIL LA SIGUIENTE ACTIVIDAD 👇


🙋 PUPPET´S CHALLENGE (DESAFIO) 🤳

CON LOS MATERIALES QUE TENGAS EN CASA, TE INVITAMOS A ARMAR A PUPPET


(UN TÍTERE). PUEDE ESTAR HECHO CON UNA MEDIA VIEJA, CON UN ROLLO DE PAPEL
HIGIENICO, CON CARTULINAS, CON LO QUE SE TE OCURRA. SACÁLE UNA FOTO O
GRABÁ UN VIDEO MOSTRÁNDOLO, DICIENDO

I HAVE GOT A (COLOUR) PUPPET.

PRONUNCIACION (AI JAV GOT A _______ PAPET)

¡TE ENVÍAMOS ALGUNOS EJEMPLOS PARA QUE TE INSPIRES!

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