INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO NACIONAL JOSÉ JOAQUÍN CASAS

GUÍA DE APRENDIZAJE No. 01 ÁREA: Matemáticas

GRADO: 9-4 y 9-5 DOCENTE: Miguel Evidio Castillo Suárez
E-MAIL: micastillo07@gmail.com WhatsApp: 3134214409
PRIMER PERIODO ACADÉMICO 2021

SEMANA: 1a y 2a TIEMPO DE TIEMPO DE TRABAJO: TIEMPO LÍMITE DE

ENVIÓ: ENTREGA:
Del 8/02/2021 10
al Enviado el: horas de clase Hacer envió el:
20/02/2021 8/02/2021 (dos semanas) 22/02/2021

TEMÁTICA: Medidas de tendencia central.

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

Son valores numéricos que señalan el centro de la distribución de todos los datos, en algunos casos las
tres medidas de tendencia central son iguales pero en la mayoría son diferentes.

1. MEDIA O MEDIA ARTMÉTICA: Es el mismo promedio de un conjunto de datos numéricos. Se simboliza con 𝑥̅ .
Ejemplo: si los datos son: 8, 5, 2, 6, 5, 5, 4, 3, 7. Entonces la media será:

8 + 5 + 2 + 6 + 5 + 5 + 4 + 3 + 7 45
𝑥̅ = = =5
9 9

En términos generales si los datos numéricos son: 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 , 𝑥4 , 𝑥5 , . . . 𝑥𝑛 entonces, la media sería la sumatoria de
𝑖 ∑𝑥
todos estos valores dividido en el número total de datos. Matemáticamente se escribe así 𝑥̅ =
𝑛
Ejercicio. Si la edad en años de mi grupo de amigos es 15, 17, 15, 17, 14, 16 Determinar la media de edad de mis 6
amigos.
Cuando los datos son bastantes generalmente se presentan en tablas de frecuencia como la siguiente:
En este caso se puede determinar la media con la
siguiente expresión:

1∗6+2∗5+3∗4+4∗5
𝑥̅ =
20
6+10+12+20 48
𝑥̅ = = = 2.4
20 20
Tabla 1
∑(𝑥𝑖∗ 𝑓𝑖)
En términos generales 𝑥̅ =
𝑛

Ejercicio: Calcular la media de los datos que se muestran en la

siguiente tabla de frecuencias

(En ocasiones la frecuencia absoluta 𝑓𝑖 , se cambia por la letra

𝑛𝑖 )

Cuando los datos se encuentran agrupados en intervalos de

Tabla 2
clase, la media se puede calcular con la siguiente expresión.

Intervalo Marca mi Frecuencia F. %

∑(𝑚𝑖∗ 𝑓𝑖) fi acumulada
𝑥̅ =
𝑛
Ejemplo: determinemos la media para
los datos que se encuentran en la
tabla #3 de datos agrupados en
intervalos de clase

Tabla 3

5 ∗ 2 + 15 ∗ 6 + 25 ∗ 12 + 35 ∗ 10 + 45 ∗ 6 + 55 ∗ 4 10 + 90 + 300 + 350 + 270 + 220

𝑥̅ = =
40 40
1240
𝑥̅ = = 31
40

Taller 1:

1. Encontrar la media aritmética de los siguientes datos:

2. Ubicar en una tabla de frecuencia los siguientes datos y luego calcular la media usando la fórmula 2

3. Calcular la media para los siguientes datos agrupados en intervalos de clase. Usar la fórmula 3 para los datos
almacenados en la tabla #4
 Frecuencia Frecuencia
Intervalo Marca mi %
fi relativa Fi

Tabla 4

2. LA MEDIANA

La mediana es el valor que ocupa el lugar central de todos los datos cuando éstos están ordenados de menor a
mayor o viceversa. La mediana se puede hallar solo para variables cuantitativas.
Ejemplo 1: determinemos la mediana en estos pocos datos ordenados datos
1,2,4,2,5,9,8,9,7
Lo primero es ordenar los datos. 1,2,2,4,5,7,8,9,9
𝑛+1 9+1
Se ha identificado con rojo el valor central. Mediana =( )° = ( ) ° = 5° = 5 (para 9 datos)
2 2

Ejemplo 2. Ahora aumentemos un dato. 1,2,2,4,5,7,7,8,9,9. (para 10 datos)

𝟓°+𝟔° 𝟓+𝟕
Para este caso 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒂𝒏𝒂 = = =𝟔
𝟐 𝟐

De lo anterior podemos concluir que el cálculo de la mediana depende si el número de datos es par o impar.

Para n impar Para n par

𝑛+1 𝑎 𝑛 𝑎 𝑛+2 𝑎
𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = ( ) ( ) +( )
2 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 2 2
2
NOTA: siempre se deben ordenar los datos. La fórmula de la mediana nos indica solamente la posición de la
mediana en el conjunto ordenado.
Ejemplo 1:
Calcular la mediana para los siguientes datos: 12, 5, 18, 20, 11, 9, 3, 5, 7, 18, 12, 15, 6, 10, 11
1. Ordenamos los datos: 3, 5, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 11, 12, 12, 15, 18, 18, 20 (15 datos. Impar)
𝑛+1 𝑎
2. La fórmula. 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = ( 2
)
15+1 𝑎
Reemplazar los valores. 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = ( ) =(8)𝑎 = 11
2
Ejemplo 2:

Calcular la mediana para los siguientes datos: 12, 5, 18, 20, 11, 9, 3, 5, 7, 18, 12, 15, 6, 10, 11,3

1. Ordenamos los datos: 3,3, 5, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 11, 12, 12, 15, 18, 18, 20 (16 datos. par)
𝑛 𝑎 𝑛+2 𝑎 16 𝑎 16+2 𝑎
( ) +( ) ( ) +( ) (8)𝑎 +(9)𝑎 10+11
2 2 2 2
2. Aplico la fórmula. 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 2
=
2
=
2
=
2
= 10.5

Ejercicio. Calicular la mediana a los siguientes conjuntos de datos.

a. 5, 3, 9, 7, 3, 6, 7, 5, 8, 7, 5, 4, 7, 6, 9
b. 3, 13, 7, 5, 21, 23, 39, 23, 40, 23, 14, 12, 56, 23.

Ahora veamos como hallar la mediana en datos en tabla de frecuencia. Consideremos La siguiente tabla de
frecuencias.
Ejemplo 1

En esta tabla hay 20 datos. (Par)

𝑛 𝑎 𝑛+2 𝑎
( ) +( )
𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 2 2
2

20 𝑎 20 + 2 𝑎
(
) +( )
𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 2 2
2
(10)𝑎 +(11)𝑎
𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = Tabla 1
2

2+2
𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = =2 (El dato 10° es 2 y 11° también es 2 se pude ver en la columna de la frecuencia acumulada.)
2

Ejemplo 2: Observemos la tabla #2

El número de datos es n=125 (impar).

𝑛+1 𝑎
𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = ( )
2

125+1 𝑎
𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = ( )
2

𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = (63)𝑎 Tabla 2

𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 =4. Se puede observar en la tabla en la columna de frecuencia acumulada que el dato 63 está en la 4° fila y
corresponde por casualidad al xi =4

3. LA MODA:

La moda estadística de un conjunto de datos, se define como el número que está representado más veces dentro de
esos datos, es decir, aquel número que presenta una mayor frecuencia absoluta. Muchas veces la mayor frecuencia se
repite para varios valores de la variable, en este caso se dice que es multimodal o simplemente que no hay moda.

Cuando los datos no están tabulados, por simple observación se puede determinar la moda. Cuando están en una
tabla de frecuencia, la moda será la frecuencia el valor de la variable con mayor frecuencia, Cuando están agrupados
en intervalos de clase, la moda es la marca de clase del intervalo de mayor frecuencia.

Ejemplo:

a. Consideremos el siguiente conjunto de datos: 12, 5, 18, 20, 11, 9, 3, 5, 7, 18, 12, 15, 6, 10, 11, 18
En este caso: moda=18 (se repite 3 veces)
b. Observemos la tabla #1. Aquí podemos darnos cuenta que la moda = 1 (es el valor de la variable de mayor
frecuencia que es 6)
c. Observemos la tabla #2. Aquí podemos darnos cuenta que la moda = 3 (3 Es el valor de la marca de clase de
mayor frecuencia que es 25)

Taller 2:

Calcular la medina y la moda para los datos que se dieron en el taller # 1 de esta guía.
(Toda la guía debe ser copiada en el cuaderno al igual los ejercicios y talleres propuestos. Tomar fotos claras del
trabajo y enviar al docente para asignarle nota)