Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
EXAMEN FINAL
INDICACIONES:
- El procedimiento, el orden, la claridad de las respuestas y el uso apropiado de la notación matemática
serán considerados como criterios de calificación.
- Se permite el uso personal de calculadora científica no programable ni gráfica.
- Escriba con lapicero de tinta azul o negra. La prueba desarrollada con lápiz no será calificada.
- La prueba consta de 5 preguntas, cuyo puntaje está indicado en cada una de ellas.
Con la finalidad de evitar la anulación de la prueba tenga en cuenta que no se permite:
- Utilizar material de consulta (apuntes de clase, fotocopias o materiales similares).
- Mantener encendidos teléfonos celulares o smartwatches, así como cualquier otro medio o dispositivo
electrónico de comunicación.
- Conversar o compartir útiles durante el desarrollo de la prueba.
- Desglosar o arrancar alguna hoja del cuadernillo de respuestas.
1. (4P) Los vértices de un triángulo 𝐴𝐵𝐶 son los puntos 𝐴(−4; 3), 𝐵(7; 5) y 𝐶 (5; 0).
a) (1P) Halle las coordenadas del punto de trisección del segmento 𝐴𝐵 más cercano al
punto 𝐵.
b) (1,5P) Determine la ecuación general de la recta que contiene a la altura relativa al
lado 𝐴𝐶.
c) (1,5P) Calcule la longitud de la altura trazada desde el vértice 𝐵 .
2. (4P) Un cable de transmisión eléctrica está colgado en sus dos extremos y forma un arco
parabólico de eje focal vertical. Los puntos de suspensión están situados en dos torres de
alta tensión que tienen una altura de 16 𝑚 y se hallan a una distancia entre sí de 60 𝑚.
Además, a una distancia de 20 𝑚 de la base de una de las torres, el cable de transmisión
eléctrica se encuentra a una altura de 14 𝑚 (ver figura).
Página 1 de 2
a) (1P) Grafique la cónica en el plano cartesiano considerando el punto medio de las dos
torres (ubicado en el suelo) en el origen de coordenadas.
b) (3P) Determine a qué altura del suelo se encuentra el punto más bajo del cable.
𝑓 (𝑥 ) = 𝑥 + 1 , 𝑥 𝜖 〈−1; 6〉
𝑔 (𝑥 ) = 𝑥 2 − 𝑥 − 6 , 𝑥 𝜖 [1; 8⟩
𝑓 (𝑥 ) = 2𝑥−1 + 2
a) (2P) Grafique la función 𝑓 e indique su dominio, su rango y la ecuación de su asíntota.
b) (1,5P) Determine si la función 𝑓 es inyectiva. Luego halle la regla de correspondencia
de la función inversa de 𝑓 e indique su dominio, su rango y la ecuación de su asíntota.
c) (0,5P) Grafique la función 𝑓 −1 .
Página 2 de 2
ASIGNATURA: MATEMÁTICA BÁSICA
CICLO: 2019-0 TIEMPO: 90 minutos
SOLUCIÓN EXAMEN FINAL
1. (4P) Los vértices de un triángulo 𝐴𝐵𝐶 son los puntos 𝐴(−4; 3), 𝐵(7; 5) y 𝐶(5; 0).
a) (1P) Halle las coordenadas del punto de trisección del segmento 𝐴𝐵 más cercano al punto 𝐵.
̅̅̅̅
𝐴𝑃 −4 + 2(7) 10 𝑦=
3+2(5)
𝑦=
13
(0,5P)
𝑟 = ̅̅̅̅ = 2 𝑥 = 𝑥= (0,5P) 1+2 3
𝑃𝐵 1+2 3
b) (1,5P) Determine la ecuación general de la recta que contiene a la altura relativa al lado 𝐴𝐶.
−1 𝐿1 : (𝑦 − 5) = 3(𝑥 − 7) 𝐿1 : 3𝑥 − 𝑦 − 16 = 0 (0,5P c/u)
𝑚𝐴𝐶 = 𝑚1 =3
3
c) (1,5P) Calcule la longitud de la altura trazada desde el vértice 𝐵 .
𝐿𝐴𝐶 : 𝑥 + 3𝑦 − 5 = 0 |(7) + 3(5) − 5| 17√10 (0,5P c/u)
𝐵𝐻 = 𝑑= 𝑢.
√(1)2 + (3)2 10
2. (4P)
a) (1P) Grafique la cónica en el plano cartesiano considerando el punto medio de las dos torres
(ubicado en el suelo) en el origen de coordenadas.
b) (3P) Determine a que altura del suelo se encuentra el punto más bajo del cable.
𝒫: 𝑥 2 = 4𝑝(𝑦 − 𝑘) (𝟎, 𝟓𝐏)
2 (𝟎, 𝟓𝑷)
𝐴(30; 16) ∈ 𝒫 ⇒ : 30 = 4𝑝(16 − 𝑘)
2 (𝟎, 𝟓𝑷)
𝐵(10; 14) ∈ 𝒫 ⇒ : 10 = 4𝑝(14 − 𝑘)
2 (𝟏𝑷)
30 4𝑝(16 − 𝑘)
2
= ⇒ 9(14 − 𝑘) = 16 − 𝑘 ⇒ 𝑘 = 13,75
10 4𝑝(14 − 𝑘)
El punto más bajo del cable se encuentra a una altura de (𝟎, 𝟓𝑷)
13,75 𝑚 del suelo.
3. (4P) Esta pregunta se divide en tres partes independientes detalladas a continuación:
a) (2P) Presente el gráfico de la función e indique su dominio y su rango.
(1P gráfico)
𝐷𝑜𝑚 𝑓 = [−6; −2] ∪ [−1 ; 2⟩ 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = [−1; 4] (𝟎, 𝟓𝐏 𝐜/𝐮)
𝐷𝑜𝑚(𝑓) = ℝ
𝑅𝑎𝑛(𝑓) = 〈2; +∞〉
ℒ: 𝑦 = 2
Página 4 de 2