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Separata preparada para el desarrollo del curso de:

Análisis Matemático I

Segunda Unidad Temática:

LÍMITES

Prof. Anderson León Contreras

SEGUNDO CICLO

Semestre: 2020 - II
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Nuestro propósito será estudiar la noción de límite desde un

punto de vista intuitivo, para lo cual damos la idea de Si tabulamos los valores anteriores y efectuamos una
aproximación, de punto de acumulación, terminando con gráfica, se tiene:
una noción intuitiva de límite.

I. Ideas de aproximación
Sea “x0” un punto fijo en la recta numérica tal como se
indica:

recta numérica P7
P6
x0
P5
P4
Cuando un número desconocido “x” se aproxima a “x 0”,
lo puede hacer por valores mayores o menores que “x”. 21,95 P2

21,90 P1
20,00
x x0
x X

2,01
2
1,90

1,95

1,98
1,99

2,02

2,05

2,10
 Por la izquierda de x0 (menores que x0).- En
este caso se dice que “x” se aproxima a “x 0” por la
izquierda, por tanto se simboliza como: , Por la izquierda de 2 Por la derecha de 2
expresión que se lee: “x” es menor que “x 0”, pero
cercano a él. Intuitivamente podemos darnos cuenta que al
aproximarse los valores de “x” al valor “2”, se tiene que
 Por la derecha de x0 (mayores que x0).- En este las imágenes f(x) se aproximan al valor “22”.
otro caso, se dice que “x” se aproxima a “ x0” por la
Esto se simboliza denotando:
derecha, por tanto se simboliza como: ,
expresión que se lee: “x” es mayor que “x 0”, pero “Cuando: se tiene que .
cercano a él. Sabemos que estamos aproximando, por ello no
hacemos hincapié que para: x = 2, se obtenga: f(x) = 22.
En los siguientes ejemplos, analizaremos qué sucede con las
imágenes f(x) cuando las preimágenes “x” varían. 2. Hallar los valores de:

 Ejemplos:

1. Sea la función: para valores de “x” cada vez más cercanos a “–3”.

f(x) = 20 + x Solución:

si asignamos valores a “x” cercanos a 2, ¿qué Observamos que cuando “x” se aproxima a “–3”, las
sucede con f(X)? imágenes f(x) se aproximan a “–6”. Esto se simboliza de
la siguiente forma: “cuando: , tenemos que:
Solución: ”. No nos interesa que f(x) no esté definida
en “–3”, pues de hecho f(–3) no existe.
Por la izquierda Por la derecha
Por la izquierda Por la derecha
x 1 ,9 0 1 ,9 5 1 ,9 8 1 ,9 9 2 2 ,0 1 2 ,0 2 2 ,0 5 2 ,1 0
f (x) 2 1 ,9 0 2 1 ,9 5 2 1 ,9 8 2 1 ,9 9 22 2 2 ,0 1 2 2 ,0 2 2 2 ,0 5 2 2 ,1 0
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x -2 ,9 6 -2 ,9 7 -2 ,9 8 -2 ,9 9 -3 -3 ,0 1 -3 ,0 2 -3 ,0 3 -3 ,0 4 Definición informal del límite

f (x) -5 ,9 6 -5 ,9 7 -5 ,9 8 -5 ,9 9 -6 -6 ,0 1 -6 ,0 2 -6 ,0 3 -6 ,0 4
Si existe un número real “L” que f (x) esté cerca a “L”
para todos los valores de “x” próximos al número “x 0”,
entonces se dice que:

En la función observamos que:

x2 – 9 = (x - 3) (x + 3) Ejemplos:
Luego el factor (x + 3) puede simplificarse en la
expresión f(x), quedando: 1.

2.

II. Noción intuitiva de límite 3.

Para el ejemplo 1 de aproximación: f(x) = 20 + x,

4.
tenemos:
5. A continuación analizaremos los siguientes
cuando “x” se aproxima a 2; f(X) se aproxima a “22”. límites, teniendo presente que la existencia de un
límite no depende de que esté o no definida la
Simbolizando: función en el punto a que nos aproximamos.
“cuando
y y y
f(x) g(x) h(x)
4 4 4
y se escribe como:
2

x x x
que se lee: el límite de “f” cuando “x” se aproxima a
“2”, es “22”. 2 2 2
Luego, lim f(x) nos indica: “valor límite de f(x)”. a. b. c.
a. La función f(x) está definida en: x0 = 2; se
Para el ejemplo 2 de aproximación:
tiene:

b. La función g(x) no está definida en: x 0 = 2; se

habíamos deducido que: tiene:

cuando “x” se aproxima a “-3”, c. La función h(x) está definida en: x0 = 2;

se tiene que f(x) se aproxima a “-6”
h(2) = 2, pero se tiene:
Lo que se simboliza:
6. Seguidamente, ilustramos algunos casos en los
“cuando ; se tiene que cuales el límite no existe:
y se escribe como:
y y
f(x)
4
g(x)
3 x

x
Se lee: el límite de f(x) cuando “x” se aproxima a 3
“x0” es “L”. a. b.
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= 0/0
a. Tenemos que: no existe, ya
que: Solución:
 Cuando: x 3–; se tiene que: Veamos qué sucede si construimos una tabla
f(x) 4 que nos muestre la aproximación:
 Cuando: x 3+; se tiene que:
f(x) 3 x -0 ,5 -0 ,4 -0 ,1 -0 ,0 1 0 0 ,0 1 0 ,1 0 ,4 0 ,5
f (x) 7 ,5 7 ,6 7 ,9 7 ,9 9 8 8 ,0 1 8 ,1 8 ,4 8 ,5
b. Tenemos que: no existe, ya
que: Lo que ocurre es que cuando “x” se aproxima
 Cuando: x 0–; se tiene que: g(x) a cero, la imagen f(x) se aproxima a 8, es
+ decir:
 Cuando: x 0+; tenemos que:
g(x) -
Observación: La definición dada es “informal”, ya
que no precisa cuán próximo debe estar “x” de “x 0”
(o cuán cerca debe estar f (x) de “L”). La En este caso la forma indeterminada
interpretación de “cuán próximo debe estar” no es la
misma, por ejemplo, para un carpintero (para quien toma el valor “8”. Si aplicamos la
puede ser cuestión de milímetros) que para un recomendación dada para este cálculo, este
astrónomo (para quien puede ser cuestión de miles proceso laborioso se puede obviar
de kilómetros). factorizando el término (x – x 0), que en este
Calcular: caso es: x – 0 = x, nos queda:

1. 2.

3. 4.

2. Método de la racionalización
5. 6.

Si f(x) es de la forma y están presentes

radicales, se procede a multiplicar y dividir por la

conjugada de cada una de las formas radicales; de
7. 8. modo que se cancelen factores comunes de la
forma (x – x0).
III. Cálculo de límites  Ejemplo 1
1. Método de la cancelación de los factores Calcular:
comunes
= 0/0
Si: f(x) es de la forma , se recomienda
Solución:
factorizar el término (x – x0) tanto en el numerador Veamos lo que ocurre construyendo una tabla
como en el denominador para su correspondiente de valores que nos muestre la aproximación,
cancelación. para lo cual te recomendamos usar una
calculadora.
 Ejemplo:
x 3 ,8 3 ,9 3 ,9 9 3 ,9 9 9 4 4 ,0 0 1 4 ,0 1 4 ,1
Calcular:
f (x) 3 ,9 4 9 4 3 ,9 7 4 8 3 ,9 9 7 5 3 ,9 9 9 7 4 4 ,0 0 0 2 4 ,0 0 2 5 4 ,2 2 8
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Lo que sucede es que cuando “x” se

IV. Formalización de límites
aproxima a “4”, la imagen
Las nociones intuitivas desarrolladas en el capítulo
se aproxima a “4”. anterior, pasamos a precisarlas, a través de las
Luego: mediciones de las aproximaciones, tanto cuando “x” se
aproxima a “x0” como cuando f(x) se aproxima a “L”.

1. Definición de límite

Dada una función “f”, decimos:

La forma indeterminada toma el valor
El límite de la función “f” en el punto “x 0” es el número
“4”. Aplicando la recomendación dada para real “L”, si y sólo si:
este cálculo, tenemos:

- Las letras griegas “ ” y “ ” se llaman épsilon y

delta respectivamente.
 El punto “x0” puede estar o no en el dominio de “f”.
 La definición indica que “x Dom f 0 < Ix –
 Ejemplo 2 x0I < ”. Si este conjunto es diferente del conjunto
vacío, se dice que “x0” es punto de acumulación del
Hallar: dominio “f” (en caso contrario, afirmamos que “x 0” no
es punto de acumulación)
 El límite de una función en un punto si existe es
único.

Solución: a3 + b3 = (a+b)(a2-ab+b2)
Tenemos:

2. Teoremas
fundamentales

Si:
y

Después de resolver estos ejemplos, te has donde: “L1”, “L2” R y “c” es una constante
real, tenemos los siguientes teoremas:
preguntado, ¿por qué a la expresión se le
a.
llama forma indeterminada?, ¿qué opinas al
respecto?
Calcular los siguientes límites:
b.

1. 2.
c.
3. 4.

5. 6.
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d.

1/ ∞ = 0

e. 1/0 = ∞

Z+
f.
VI. Límites Trigonométricos:

Para calcular límites de funciones trigonométricas y sus in-

versas hay que tener en cuenta los siguientes límites nota-
bles que resumimos en el siguiente teorema.

Los principales límites trigonométricos a utilizar son:

RECORDAR:

Sen 0° = 0
Cos 0° = 1
Tg 0° = 0

PROBLEMAS PROPUESTOS

01. Calcular:

A) 3 B) 9 C) 18 D) 27 E) 36

02. Calcular:

V. Límites al infinito:

Se dice que existe límite infinito cuando la función f(x) llega

a valores que crecen continuamente, es decir que se puede
hacer la función tan grande como queramos. Se dice A) 2 B) C) D) 1 E)
que f(x) diverge a infinito. Para ello, el valor al que tienda
la variable independiente x puede ser tanto a un número fini- 03. Calcular:
to, como tender al infinito (límites al infinito).

NOTA: para levantar la indeterminación de una función

algebraica, se divide cada término entre el mayor grado del A) B) C) D) E)
polinomio.

RECORDAR:
04. Calcular:
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A) B) C) D) E) 2 A) B) – 1 C) D) – 3

E) N.A.
05. Calcular:
12. Hallar:

A) 0 B) C) D) 1
A) 0 B) – 1 C) 1 D) E) N.A.
E)
13. Hallar:
06. Calcular:

A) B) C) D) E) N.A.
A) B) 2 C) D) E)

14. Hallar:
07. Calcular:

A) B)
A) 0 B) C) D)
C)
E)

D) E) N.A.
08. Calcular:

15. Hallar:

A) 2 B) 4 C) D) E)

09. Calcular: A) 1 B) C) D)

E) N.A.

16. Hallar:
A) 3 B) 4 C) – 3 D) 0 E)

10. Calcular:
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) N.A.

A) 2 B) 0 C) – 2 D) 4 E) – 4 17. Hallar:
11. Hallar:
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A) B) 0 C) 1 D) 2 E) 3

A) B) 24. Calcular:

C)
A) 1 B) C) 2 D)
E)
D) E) N.A.

18. Calcular:
25. Calcular:

A) 3 B) C) D) 2 E) 1
A) 0 B) 1 C) D) E)

26. Calcular:
19. Calcular:

A) B) 0 C) 1 D) E)

A) B) C) D) E) 1 27. Calcular:

20. Calcular:

28. Calcular:
A) 1 B) 25 C) 5 D) E) 125

21. Hallar:

A) B) C) – 1 D) 1

E) 2

22. Calcular:

A) B) C) 2 D) 9 E) 1

23. Calcular: