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Acciones antes de la pandemia y después de la pandemia

Escuelas:

 2018:

El objetivo del programa es consolidar las escuelas públicas como espacios seguros,
libres de violencia y adicciones, propicios para la formación integral. La estrategia
del programa se basa en atender dos aspectos fundamentales en la prevención de
violencia: la prevención social y la prevención situacional. El PES inició con un
plan piloto en 25 centros educativos de las colonias y municipios con mayores
reportes de violencia, delincuencia y adicciones del departamento de Guatemala
(Mixco, Villa Nueva y Guatemala).
Los Consejos Estudiantiles perciben de mejor manera los problemas reales y pueden
generar planes preventivos propuestos por los mismos estudiantes. Este punto
requiere de mayor atención, pues facultar a las y los alumnos con herramientas
técnicas y metodológicas puede significar el sostén del programa y le daría un
sentido preventivo y participativo con el objetivo de alcanzar una cultura de paz.

 2022:

 Acciones del docente del centro educativo: El docente “es el responsable de


implementar de forme estricta y eficaz las acciones y procedimientos que se
establece en el presente” – fue lo que dicto el gobierno de Guatemala.
Modelo híbrido: Se refiere a un modelo de entrega educativa que combina el
aprendizaje en el aula y el aprendizaje en casa.
El papel del docente ante la pandemia es fundamental, principalmente para dar
continuidad al aprendizaje, pero también para formar hábitos de higiene y seguridad
que reduzcan el contagio y propagación del virus, así como ser una fuente veraz de
información que permita reducir los estigmas y facilitar la comprensión de los
estudiantes ante la COVID-19.
 Comité escolar de gestión de riesgo: “Está conformado por el director y al menos
dos docentes del centro educativo”, pues estos son los que brindan los lineamientos
generales, los que planifican el protocolo de bioseguridad y por supuesto es
resguardo de la comunidad educativa.
 Los institutos educativos deben de estar preparados en todos los ámbitos, esto
quiere decir que las escuelas o colegios privados, sepan los síntomas de dicha
enfermedad:
 Fiebre (mayor de 37.5° centígrados)
 Escalofríos
 Tos
 Falta de aliento o dificultad para respirar
 Fatiga
 Dolores musculares o corporales
 Pérdida del gusto u olfato
 Dolor de cabeza
 Congestión o secesión nasal
 Náuseas o vómitos
 Diarrea
 “Las actividades en el exterior son siempre preferibles, pues a mayor ventilación,
menor es el riesgo de contagio”
“Exposiciones más frecuentes o de mayor duración pueden causar más riesgo”
Estas fueron unas de las opciones establecidas por el Gobierno de Guatemala.
Hospitales:

 2018:
El régimen de la cotización para el costo de la compra de contratación de
bienes, suministros, obras y servicios. Designado los departamentos
abastecimientos y servicios contratados conlleven la consolidación de las
compras o contrataciones de bienes por medio de las modalidades de
licitación. Las contrataciones de bienes y consumos serán administradas solo
por la autoridad correspondiente y por el departamento de servicios, la cual
deberá de imprimir, firmar, sellar y enviar la documentación a de
abastecimientos para llevar un control de ellos.
 2022:
Tomo encueta los objetivos para poder prevenir y minimizar los riesgos de
enfermedad, maternidad y accidentes sus estrategias fueron:
 Conformación de la Comisión de Crisis de Atención Coronavirus –COVID-
19.
 Establecimiento de Hospitales Centinelas para la Atención Coronavirus –
COVID-19
 Establecimiento de referencia de unidades médicas a Hospitales Centinelas
 Fortalecimiento de las unidades médicas del Instituto para la prevención,
contención y respuesta ante el Coronavirus –COVID-19.
 Desarrollo de planes de capacitación dirigido a personal médico,
paramédico, servicios de apoyo, administrativo de todas las unidades del
Instituto.
 Conformación de capacitadores locales para la réplica de las estrategias
preventivas, de contención y respuesta en forma permanente, de acuerdo al
comportamiento epidemiológico del Coronavirus –COVID-19.
 Plan de Comunicación COVID-19
 Definición de procedimientos específicos para la alerta, alarma, toma de
muestra, diagnóstico, tratamiento, manejo de cadáveres.
 Notificación obligatoria vía telefónica al Departamento de Epidemiología
del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social y el envío de muestras
para confirmación de casos sospechosos al Laboratorio Nacional de Salud
acompañado de la ficha epidemiológica de infecciones respiratorias graves.
 Elaboración de planes de contingencias por parte de las unidades médicas.
 Actividades de supervisión para verificación del cumplimiento de directrices
giradas.
 Fortalecimiento de la capacidad de respuesta de laboratorios clínicos de los
hospitales centinelas.
(Fueron establecidas por el gobierno y el IGSS)
 En casos por vigilancia;
 En caso de sospechoso: personas con cualquier infección respiratoria lo que
incluye fiebre de 38° mayor o igual con síntomas de covid-19.
 Caso probable: personas fallecidas para realizar muestras de SARS-CoV2
 Caso confirmado por laboratorio: persona con confirmación por los laboratorios,
independientes de los signos y síntomas clínicos
 Caso confirmado por nexo epidemiológico: este caso se le aplicara para cuando
no se disponga de pruebas diagnosticas
 Cas recuperado:
o Para pacientes con:
 Haber transcurrido como mínimo 10 días desde el inicio de los
síntomas
 Al menos 3 días sin síntomas, sin la necesidad de hacer una
prueba de control
 Prevención y control de infecciones:
 El reconocimiento de la posible infección, esto dependerá de la correcta
aplicación de las definiciones de casos.
 Aplicación de las precaución de estándares
o Higiene de manos
o Uso correcto del equipo distribuido para el personal
o Clasificación y manejo de los paciente
o Verificación y evaluación del cumplimiento de los protocolos para
los desechos bio-infecciosos
o Verificación y evaluación para el cumplimiento de la limpieza
o Aplicación de medidas de bioseguridad
Cementerios:

 2018:
Deben emitirse los reglamentos que sean necesarios para la aplicación más expedita
de las disposiciones relativas a la creación de nuevos cementerios, ampliación,
conservación o modificación de los ya existentes y transporte, inhumación,
cremación y exhumación de cadáveres; es conveniente adecuar principios
reguladores relativos a cementerios, en virtud de que las disposiciones vigentes ya
no responden a las necesidades.
 2022:
En este servicio se establecieron normas de ingreso tonto como a los públicos como
a los privados en territorio nacional:
 (2020) a partir del 18 para el 30 del mes de octubre se permitirán las visitas de los
cementerios:
a. Las visitas se podrán realizar de un horario de 7:00 a 15:00 de lunes a
domingo en cuanto a la ciudad de Guatemala
b. Las visitas a los cementerios en el resto de la república de Guatemala se
podrán en un horario de 7:00 a 17:00 de lunes a domingo
i. Para los cementerios de aforo:
1. Guatemala
2. Quetzaltenango
3. Mixco
4. Villa nueva
5. Antigua Guatemala
6. Huehuetenango
7. Chinautla
8. Cobán
9. San Cristóbal Verapaz
10. Otros municipios con población mayor a 50,000 hb
Para el aforo:

Tipo de alerta Roja Naranja Amarilla


Número de 50 75 100
personas máximo
cada 30 min

Aforo para el resto de los cementerios:

Tipo de alerta Roja Naranja Amarilla


Número de 20 40 60
personas máximo
cada 30 min

 Las administraciones de los cementerios podrán regular y limitar el ingreso para


evitar el aglomera-miento según su capacidad física y su control.

Empresas:

 2018:
El Inspector General de Trabajo del Ministerio de Trabajo y Previsión Social de la
República de Guatemala en su calidad de autoridad central de inspección y en
cumplimiento a lo establecido en el artículo 20 y 21 del Convenio sobre la
Inspección del Trabajo. Presentar su informe anual general sobre la labor de los
servicios de inspección del trabajo que están bajo su control, por ello, aclara que no
hace una diferencia sustantiva en cuanto a la legislación pertinente para el sector
industrial y agrícola, en virtud de que sus disposiciones son de aplicación general,
no obstante, con algunas excepciones que se detallarán en el presente informe.

 2022:
1. Establecer equipos:
Todas las empresas deberán de contar con un “equipo de respuesta a emergencias”,
el cual establezcan las estrategias y que se remarquen los objetivos en el pan de
emergencia.
2. Evaluar los riesgos:
Deben de establecer “planes de contingencia para emergencias”, puesto que esto
ayudara para su desarrollo, en planes de retorno a sus casas.
3. Establecer un medio de comunicación:
Esto ayudara que en una empresa en caso de riesgo (evacuación por necesidades
sanitarias), para así todos tomen en cuenta las notificaciones.
Universidades:

 2018:
Para cubrir estas áreas universitarias, el Conjuve tiene unidades automovilísticas y
están prestas para iniciar la actividad. Contarán con motocicletas y vehículos. Será
un aproximado de 30 agentes los que participarán en estas rondas. Los proyectos
desarrollados con Infosegura se concentran en el Fortalecimiento de las capacidades
institucionales de la sociedad civil para la gestión de la información en seguridad
ciudadana y el diálogo; desarrollando una agenda de intercambio de conocimiento y
buenas prácticas en gestión de la información en seguridad ciudadana desde la
sociedad civil a nivel regional.
 2022:

USAC (Universidad de San Carlos de Guatemala)


 En horario: la biblioteca se abrirá a las 8:00 de la mañana y este cerrara a las 13:30
horas
 Instalaciones físicas: se limpiara de forma general y la desinfección de las puertas,
dos veces al día, no se utilizaran las unidades de aire acondicionado, se desinfectara
los accesorios a utilizar para los estudiantes en toda área.
 Basureros: los puestos de trabajo del persona proporcionara en la biblioteca y 10
lugares en salas de lectura, basureros con tapadera.

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