Adolescentes y porno: aumenta el

consumo durante el confinamiento

La visualización de pornografía está cada vez más
extendida y normalizada entre los menores de edad
 

Adolescentes y porno: aumenta el consumo durante el confinamiento -

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Marina Borrás
26/05/2020

Hace no tantos años, para consumir contenido erótico había que desplazarse al
videoclub del barrio o comprar revistas subiditas de tono en el quiosco. Pero las barreras
que esto suponía desaparecieron con la irrupción de internet y las
nuevas tecnologías: la pornografía llegaba a nuestras manos con la rapidez y facilidad
que supone un clic en nuestro smartphone.

Esta facilidad de acceso y difusión de contenidos pornográficos no estuvo exenta del

alcance de los más jóvenes, cuya edad de iniciación en el consumo de porno ha ido
siendo cada vez menor, teniendo actualmente sus primeros contactos con este contenido
alrededor de los 8 años.

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La situación actual provocada por el coronavirus, encerrados en casa, con la vista fija
en las pantallas más horas de las habituales y con el contacto físico y la vida social
reducido en grandísima medida han provocado que el consumo de pornografía durante
el confinamiento haya alcanzado cotas elevadísimas. Según el último informe de
Pornhub, el sitio web de pornografía más grande del mundo, el consumo de contenidos
para adultos aumentó un 61,3% en España durante las primeras semanas de
confinamiento.

Observando estos datos, y viendo que este consumo cada vez está más extendido y
normalizado entre los menores de edad, nos surgen una gran cantidad de dudas
respecto al consumo que pueden estar haciendo nuestros hijos e hijas de estos
contenidos.
La psicóloga y sexóloga Lara Avargues señala que "la edad media en que los
adolescentes se inician en el consumo de pornografía son los 14 años en el caso de los
hombres y los 16 en las mujeres; sin embargo, al menos uno de cada cuatro varones ha
comenzado a visualizar este tipo de material antes de los 13 y se observa que la edad a
la que se empiezan a encontrar estos contenidos se ha adelantado a los 8 años".

Puede que nos parezcan escandalosos estos datos, pero es que ni siquiera tienen que ir
en su busca específicamente, pueden encontrarse con estos contenidos porque se los han
pasado sus amigos o porque les ha brotado en la pantalla cuando buscaban alguna otra
cosa.

Efectos del consumo de porno a edades tempranas:

En esta tesitura, cabe preguntarse cuáles son los efectos que tiene el consumo de porno
en los jóvenes a edades tan tempranas. Lara Avargues nos explica que "el consumo de
pornografía puede estar relacionado con los cambios observados en los últimos años en
los hábitos sexuales y las formas de relacionarse entre los y las adolescentes". En
especial, destaca:

- Hay un aumento de las prácticas sexuales de riesgo, es decir, aquellas que pueden
tener un impacto en nuestra salud. Por ejemplo, sexo sin precauciones o sin
consentimiento (violaciones, agresiones y abusos sexuales), actividades violentas e
ilegales de diversos tipos o prácticas sexuales de riesgo en Internet, como el grooming o
el ciberacoso.

- Distorsiona también la imagen que mujeres y hombres jóvenes tienen de su

mismo género y del opuesto, por el ideal estético que aparece en pantalla. Además,
aparecen conductas que reproducen estereotipos de género y patrones de desigualdad en
las relaciones, como el retorno del amor romántico, las dificultades para detectar la
violencia de control, la coerción normalizada o la ritualización de las relaciones
sexuales.

- El consumo de pornografía puede fomentar la prostitución como un medio para

realizar las conductas vistas en Internet, que son impracticables consensuadamente en
las relaciones reales.

Este consumo de contenidos eróticos se relaciona también con la sobreestimulación de

la que hablaba Catherine L'Ecuyer en un evento de Gestionando hijos: "Cuando un
sentido está sobreestimulado, baja la sensibilidad, sube el umbral de sentir y el niño o
niña necesita cada vez más estímulos artificiales para poder percibir la satisfacción que
sentía al principio".

Por lo tanto, respecto al consumo de pornografía, lo que ocurre es que esta, que busca
lograr estados continuos de excitación, "acaba aniquilando el placer. Hace que el
umbral de sentir suba a niveles muy altos, pero cuando se vuelve a un contexto de
respeto, de lentitud, de ternura, uno ya no siente absolutamente nada y todo le parece
demasiado aburrido".

¿Qué se puede hacer?

Pero entonces, sabiendo todo esto, ¿qué podemos hacer las madres y padres para que
nuestros hijos no sufran estos efectos derivados del consumo de pornografía? Lara
Avargues hace hincapié en la importancia de "cambiar la concepción de la relación de
los y las adolescentes con la pornografía, la sexualidad y las relaciones. Es decir, si
los y las jóvenes que consumen pornografía tienen información de calidad y las ideas
claras sobre el sexo seguro e igualitario, el consumo no tiene por qué ser problemático".

Sin embargo, la sexóloga recalca que "para esto, es necesaria una educación afectivo-
sexual gestada y coordinada por todos los agentes educativos, escuela y familia. La idea
no es prohibir que se conecten a las redes, sino buscar un uso adecuado de cómo
hacerlo, asesorando a la juventud en el proceso de búsqueda, no censurando, sino
creando y guiando la capacidad crítica para entender que significa la pornografía
desarrollando así una sexualidad libre y ética".

Jugando con la realidad

Posted on 31 enero 2014 por karinarevuelta19

 
 
 
 
 
 
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Baudrillard (1978) “Disimular es fingir no tener lo que se tiene, simular es fingir tener lo que no se tiene”
(p. 12) La realidad que se nos plantea esta basada en una sociedad, en una gran multitud silenciada la cual
tiene como referencia el otro lado del espejo o sea a sí mismos.
Olmedo (2010) Baudrillard dice que en el mundo que nos toco vivir la realidad ha sido ha sido sustituida
por una hiperrealidad, la historia no existe ya que nos movemos en un simulacro de realidad, diríamos en
una realidad virtual en la que los referentes reales no existen y sólo tenemos la ilusión de su existencia.

Vivimos en un mundo que pertenece a lo hiperreal y a la simulación. No significa que estemos

interpretando una realidad falsa sino que los mismos símbolos ocultan que la supuesta realidad ya no es
necesaria. Para Baudrillard (1993) lo hiperreal no es lo no real sino lo que es más real que lo real.
El simulacro es una interpretación o imitación de una realidad paralela generando un mundo. Baudrillard
(1978) No se trata ya de imitación ni de reiteración, incluso ni de parodia, sino de una suplantación de lo
real por los signos de lo real, es decir, de una operación de disuasión de todo proceso real por su doble
operativo, máquina de índole reproductiva, programática, impecable, que ofrece todos los signos de lo real
y, en cortocircuito, todas sus peripecias. (p.7 ).
Estamos en una era de progreso tecnológico y de simulación donde la aparición del mundo de los
videojuegos significó una revolución sociales, psicológicas y cultural, haciendo uso de metodologías  como
la antropología cultural, la inteligencia artificial, la teoría de la comunicación, entre otras. La simulación
poco a poco se hecho parte de nuestra realidad ya que tanto en la industria como en la vida cotidiana se
maneja mucho este aspecto.
 
Wikipedia (2011) La idea de los videojuegos se originó en los años 40´s cuando finalizo la Segunda Guerra
Mundial, y la aparición de las primeras supercomputadoras programables. Se empezó con la idea de
implementar programas con las características del ajedrez. Los primeros prototipos de videojuegos
modernos aparecieron en la década de los 60´s.
Los videojuegos fueron experimentos y pruebas realizadas por parte de científicos y físicos, pero fue hasta
los 70´s cuando los videojuegos tuvieron un carácter más comercial, el cual fue el inicio de una imparable
transformación y evolución del videojuego que acabaría por convertirlo en el fenómeno cultural que hoy
conocemos, llegando incluso a lograr el estatus de medio artístico en algunos países.
El avance de la tecnología en la simulación ha ocasionado una incapacidad de la conciencia para distinguir
la realidad con la fantasía. Los videojuegos son actualmente la primera industria del entretenimiento por
encima del cine o la música, ya que se ha convertido en un nuevo lenguaje de poderosa influencia a través
del cual se puede adaptar una realidad. Entonces el simulacro puede ser a grandes rasgos una realidad
ficticia, los cual es una imitación al mundo real.
Los videojuegos nos ofrecen la oportunidad de llegar a un nuevo concepto de identidad, nos da la
oportunidad de elegir el final de nuestra historia donde si no nos agrada podemos regresar al principio y
corregir lo que hicimos mal, cuando en la realidad no sucede eso y pagamos precios muy altos por nuestras
acciones, esto nos lleva a poder vivir una simulación de como nos gustaría llevar acabo nuestro proyecto de
“vida”.
Podemos encontrar videojuegos donde utilizan hechos reales para crear una fantasía en un mundo
paralelo, algunos ejemplos de ello son: Assassins Creed, Grand Theft Auto, Fifa.

 
Estos videojuegos nos hacen vivir un realidad de fantasía donde somos el prototipo que siempre soñamos,
ser una persona invencible, poderosa, responsable, y con mucho dinero de la forma mas fácil.
Con el paso de los años se han innovado las herramientas tecnológicas que establecen relaciones de
dominio frente a los medios. El ejemplo de ello son los videojuegos donde inferimos que la ficción supera
cualquiera que sea nuestra idea de realidad.
Baudrillard (1993) explica que en la actualidad el territorio ya no precede al mapa, sino que el mapa
precede al territorio. (p.343). Es indispensable que cada persona conozca y comprenda su entorno social,
existen otros individuos que, como cualquiera, precisan de los conocimientos suficientes. Teniendo claro
esto y siguiendo esta perspectiva entendemos que el entorno físico es el espacio que nos rodea, aunque
Baudrillard nos explica que estamos rodeados de simulacros y que la vida propia ya es un simulacro.

Lo más actual en tecnologías digitales de comunicación, se basa en la creación de entornos artificiales e

interactivos. Como resultado de esto se crean nuevas formas de relacionarse basándose en los diferentes
hechos comunicativos.
El uso de estas nuevas herramientas tecnológicas influyen directamente en la forma en la que se
desarrollan las relaciones de los individuos. La preponderancia de conocer mejor los diferentes espacios en
los que giran las labores del ser humano, y a los distintos miembros que los habitan, provocan que exista
una constante exigencia en el desarrollo de nuevas tecnologías.
El incremento de tecnología en videojuegos tiene por consecuencia intervenciones de dos formas en un
mundo hiperreal. Por una parte, son los elementos engañosos, y por otro lado, son los creadores de un
nuevo mundo, son las herramientas ideales para cumplir el requisito de un simulacro.

Reflexiones acerca de los medios y la sociedad

SEXTING, UNA NUEVA AMENAZA

PARA LA INTEGRIDAD DE
LOS ADOLESCENTES
Posted on 23 agosto 2010 por Paola Ricaurte

 
 
 
 
 
 
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 Introducción 

Imagen recuperada de http://mgjack.files.wordpress.com/2009/04/sexting.jpg

 El hablar del ambiente actual en el cual se desarrollan los adolescentes implica sumergirse en términos de
tecnología y los avances científicos. Los tiempos exponenciales en los cuales la sociedad se ve inmersa
ponen de manifiesto un cambio en los valores, creencias, actitudes y comportamientos. Este proceso, que
ha asumido la sociedad con la aparición de los medios de comunicación, ha dado lugar a diversas formas
de comunicación que se utilizan en gran medida con fines educativos y las cuales desembocan en  un
acceso fácil para quienes Marc Prensky (2004, en Pisani, 2005), en su ensayo The death of command
and control, denomina nativos digitales, es decir, los “escribas del nuevo mundo capaces de crear los
instrumentos que utilizan” (Pisani,
2005). http://www.elpais.com/articulo/semana/nativos/mundo/digital/futuro/TIC/elpeputec/
20051027elpciblse_1/Tes 
 De acuerdo a lo anterior, se considera de suma importancia abarcar el tema del sexting, cuya expansión ha
traído una serie de consecuencias negativas para los adolescentes de nuestra sociedad que se ven expuestos
a dificultades psicológicas, legales, sociales, familiares y educativas. ¡Reflexionemos en torno a ello!   
 
      
  ¿Qué es el sexting?    
    
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Imagen recuperada de http://www.amothersthoughts.com/wp-content/uploads/2010/02/sexting.jpg

  Después de leer la palabra “SEXTING”, lo primero que viene a nuestra mente por alguna razón es
“TEXTING”, y en efecto es así como surge éste término. En lugar del envío de mensajes en texto, se envían
imágenes de contenido sexual a través de un móvil.    
Su origen no puede ubicarse en una fecha concreta de la historia, sin embargo éste fenómeno aparece con
el incontrolable y desmedido uso de los medios de comunicación. Quizá el fácil acceso a ellas, la poca
precaución, pero sobre todo la falta de respeto a estas nuevas tecnologías, pasa por alto su alcance.    
 ¿Te has tomado fotos sugerentes o provocativas con tu celular? Quizá en ella muestras solamente tu cara
con algún gesto que pueda resultar erótico, o ¿por qué no? de cuerpo completo, levantando tu blusa, en
ropa interior o parcialmente desnudo. Probablemente más de uno contestará que sí. Esto es el sexting,
todo comienza como una mera práctica íntima, en el baño, la recámara frente al espejo, o recostado en la
cama, el problema empieza cuando se sale de control, y esa foto que originalmente fue tomada con un
celular pueda ser enviado sin medida alguna a miles de celulares, e incluso ser subidos a la red.   
 
Debido a la expansión de estas nuevas tecnologías multimedia, en los celulares cada vez es más común la
práctica de sexting entre jóvenes;  

Imagen recuperada de http://static.open.salon.com/files/sexting1228917187.jpg

 
 ¿Pareciera una pesadilla cierto? ¿Te imaginas ver tus fotos privadas en los celulares de
tus amigos, o de fondo de pantalla de una computadora en un cyber café, o peor aún en
una página pornográfica? Quizá esas fotos las pensabas compartir solamente con tu
pareja y por alguna mala pasada todos tienen acceso a ellas. Pues bien, lo que para
algunos pudiera ser una pesadilla, para otros, resulta una práctica entretenida aun
sabiendo lo que esto conlleve y sus consecuencias; a algunos de ellos incluso les resulta
halagador e interesante que sus cuerpos parcialmente desnudos sean apreciados
indiscriminadamente, ellos mismos se encargan de difundir sus imágenes entre celulares
e incluso son ellos los que las colocan en internet.    
 Los SEXTERS, principalmente adolescentes, afirman sentirse halagados con los
comentarios que se generan alrededor de sus cuerpos y poses después de ser vistos, al
menos esto resulta interesante para ellos, sin embargo, no cuentan con que este “juego”
se les salga de las manos.     
 Existe registro de acosos sexuales, violaciones y daños irreversibles causados a estos
sexters, e incluso suicidios. En la red circulan miles de esas terribles historias, las cuales
empezaron quizá como un juego con el teléfono celular y llegó al momento en el que se
salió de control. Todo por un uso desmedido de los medios masivos de comunicación y
de las nuevas tecnologías.     
    El sexting en los celulares diversas encuestas muestran que entre el 20% y el 50% de
los adolescentes han admitido haber realizado alguna práctica relacionada con el
sexting; Asimismo, una encuesta afirmó que del 60% de adultos no mayores a 35 años,
60 encuestados respondieron haber enviado mensajes eróticos o pornográficos a través
de su celular.    
 Hay diversos motivos por los cuales se puede realizar esta actividad, uno de ellos, el
principal, es el llamado sexting de venganza o sexting malicioso. Por medio de éste,
alguna persona amenaza a otra con enviar información o imágenes suyas para de esta
forma, humillarlo; tal es el caso de una estudiante de E.U.A, la cual después de romper
relaciones con su novio se vio afectada por este problema, ya que una foto suya desnuda
fue enviada a todos los celulares de sus amigo. La chica optó por el suicidio.   
El sexting en las redes sociales  ,   
Hoy en día, al igual que los celulares, las redes sociales nos ayudan a relacionarnos con
las personas. Sin embargo, estas herramientas pueden fungir como un arma de doble filo
en el momento en que no son utilizadas con fines productivos ni buenos, nuevamente
entramos al campo del sexting. Esta práctica también puede ser difundida mediante la
circulación de   fotografías pornográficas, ocasionando que la fama de las personas se
vea involucrada de una manera mal vista entre todas las amistades comunes que se
tienen en estos sitios sociales como son: Facebook, Myspace, YouTube, Twitter, Orkut,
Fotolog, etc. En varias de estas redes, se pueden encontrar fotografías de menores de
edad con poca ropa o teniendo relaciones sexuales. Esta alarmante situación da lugar a
que los “espectadores” coleccionen las fotografías, llegándose a hacer famosos y dando
lugar a que los adolescentes sigan tomándose) fotografías que dejen ver la mayor parte
del cuerpo para poder participar en álbumes de este tipo. Sin embargo, no es necesario
formar parte de alguna red social para poder tener el acceso a este tipo de imágenes.   
El sexting en el ámbito laboral      
 Si bien es cierto que la presencia del sexting afecta nuestras relaciones sociales,
también es cierto que nuestra imagen se ve afectada por las amistades en común que
tengamos en estos sitios, provocando un perjuicio a nivel laboral, es decir, en la
búsqueda de un trabajo. En la actualidad las redes sociales han sido utilizadas como una
fuente de información para la contratación de empleados. Las organizaciones realizan
búsquedas en las comunidades virtuales sobre actividades sexuales de los candidatos o
empleados; la vigilancia continua en estos sitios, es una herramienta muy poderosa que
utilizan para seguir el comportamiento de la vida privada de sus empleados. Por ahora
no hay un número exacto sobre los usuarios que han publicado fotografías eróticas en
las redes sociales, por eso es importante tener en cuenta que estas últimas no son
juguetes, ya que pueden ocasionar lesiones de por vida si no se hace un uso adecuado de
las tecnologías de información.     
   
Consecuencias: Como se ha mencionado, cuando una foto es enviada por cualquier
medio se pierde su control para siempre; de esta manera, las consecuencias pueden
resultar muy graves, ya que nunca se sabe quién, cuándo o dónde la puedan estar viendo
y muchas veces el contenido termina en las manos o personas equivocadas. La práctica
del sexting trae consigo consecuencias negativas e incluso trágicas, puesto que el
remitente original de las imágenes pierde el cuidado sobre ellas y terminan publicadas
en internet o distribuidas a las personas de algún círculo social. Esto puede causar, por
ejemplo, un grave daño a la reputación y acabar con la vida social sana de una persona.
Además, el contenido de las fotos es considerado pornográfico por su contenido sexual
y el enviarlo o recibirlo puede traer serios problemas legales sobre todo porque en su
mayoría son de jóvenes menores de edad. Por lo anterior, existen algunos autores como
Brown, Keller y Stern (2009) que afirman que las preocupaciones legítimas con relación
al tema en cuestión han ido en aumento debido al intercambio de contenido sexual que
se presenta en los nuevos medios de comunicación. Parte de los situaciones que han se
han transformado hoy en día conciernen a la percepción que los adolescentes tienen con
respecto del sexo. Estas nuevas concepciones implican que algunos adolescentes lo
conciban como un acto sin riesgos. De acuerdo a ello, la American   
Psychological Association (2007, en Brown, 2009) asevera que el contenido sexual en
los medios puede aumentar la presión en los adolescentes con respecto a la virginidad,
con lo cual aumentan su probabilidad de convertirse en sexualmente activos. Asimismo,
se encuentra la percepción de la auto-objetivación, en la que los jóvenes divisan sus
cuerpos como objetos de los deseos de los demás.  Joel Haber, un psicólogo clínico, en
uno de sus libros sobre acoso menciona que en general, los adolescentes utilizan el
sexting como una forma de diversión sin vislumbrar las consecuencias que ello implica,
pues como se ha mencionado, las imágenes o videos podrían llegar a millones de
personas Al haber un contenido erótico y sexual en el manejo de la tecnología, existe la
posibilidad, no, la seguridad de que la Ley pene su difusión, al ser considerado como
pornografía. De acuerdo a las investigaciones de Hewitt, y Driscoll (2009), en Octubre
de 2009, en Greensburg, Pensilvania, un policía presentó cargos de pornografía infantil
en contra de seis estudiantes que transmitieron la foto de una de sus compañeras
desnuda. Cinco de los seis adolescentes quedaron bajo libertad condicional por cargos
de delito menor, las repercusiones más impactantes en las víctimas de sexting consisten
en las dificultades psicológicas a las que se enfrentan. Se ha relacionado al sexting con
situaciones tan humillantes y vergonzosas que han encaminado al suicidio de la persona
exhibida en la foto. Estadísticas   
 
La información que a continuación se presenta es producto de un estudio realizado por la AP-MTV
(Associated Press and MTV), el cual reveló que el 50% de jóvenes de 14 a 24 años de edad han
experimentado algún tipo de abuso digital. El estudio también encontró que el 30% ha enviado o recibido
fotos de personas desnudas en sus teléfonos celulares o en línea. Las mujeres son ligeramente más
propensos a compartir una fotos de ellas mismos desnudas (13%) que los hombres (9%),   
mientras que los jóvenes que son sexualmente activos tienen más del doble de probabilidades de enviar
esas fotos (17% vs 8%). Tal vez lo más preocupante es la comprobación de que 17% dice haber pasado la
imagen a otra persona y poco más del 9% han distribuido las imágenes para más de una persona.
Veintinueve por ciento de los encuestados que compartían una foto de ellos mismos desnudos informan
que compartieron la imagen con alguien que nunca conocieron en persona y sólo conocían en línea. Eso
representa aproximadamente el 3% de la muestra total. El estudio reportó que, “el 61% de los jóvenes que
han enviado una foto o un vídeo de sí mismos desnudos han sido presionados por alguien más para hacerlo
al menos una vez,” pero no está claro a partir del estudio cuántos de estos jóvenes llega a enviar fotos a la
gente que ejerce presión sobre ellos. Razones para el envío de mensajes con contenido sexual incluyen, “la
suposición de que los demás quieren verlos (52%), un deseo de mostrar (35%), y el aburrimiento (26%).” El
estudio también encontró que alrededor del 30% de los adolescentes han compartido mensajes con
contenido sexual como una broma o para ser gracioso. (citado en webb, Magid, Larry, 2009)    
   
 
Conclusiones    
   
Es indiscutible, los medios de comunicación y las nuevas tecnologías llegaron a nuestras vidas para
quedarse, reducen tiempos, espacios, esfuerzos, nos ayudan al cumplimiento eficiente de tareas, en fin hay
una lista interminable de los beneficios que dichos avances han generado en nuestras vidas. Habitamos lo
que para algunos pudiera resultar un paraíso tecnológico, lleno de cámaras web, infinidad de páginas,
teléfonos y radio localizadores, computadoras tan pequeñas que puedes sostener con una mano,
videoconferencias, video enlaces, intercambio cultural con personas que quizá nunca conozcas
personalmente pero que gracias a los medios masivos de comunicación y nuevas tecnologías tienes la
posibilidad de hacer. Todo pareciera de ensueño, algo así como una doble vida, sin embargo debe de
quedar claro que en éstos medios existe una delicada línea entre lo público y lo privado, ya que son redes
en las cuales no ejercemos control alguno, es por eso que todo depende de la cantidad de información que
tu estés dispuesto a compartir.