INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL DE MEDIALUNA

Nombre de la Sede Jornada Mañana Guía No. 10

Grado Tercero Segundo semestre Tercer Periodo
Nombre del Docente Manuel Torres Granados Teléfono Móvil 3015053161
Asignatura Naturales Tema: : Los Sentidos del cuerpo humano
Estándar Establezco relaciones entre las funciones de los cinco sentidos.
DBA Comprende que los sentidos le permiten percibir algunas características de los objetos
que nos rodean (temperatura, sabor, sonidos, olor, color, texturas y formas).
INDICADORES DE Identifica los órganos de los sentidos y comprende su relación con el sistema
DESEMPEÑO: nervioso.
Modalidad A Distancia (Guías) y algunos recursos virtuales
El estudiante estará en la capacidad Describir y caracterizar, utilizando el
Propósito del Aprendizajes
sentido apropiado, sonidos, sabores, olores, colores, texturas y formas.
Nombre Del Estudiante
Nombre Del Responsable del menor No. Celular

INTRODUCCIÓN
Hoy iniciamos la guía número 10 de la temática Los 5 sentidos vamos a divertirnos

La vida nos recuerda que el mejor valor a cuidar es nuestra salud, aprovechemos este tiempo para
disfrutar sanamente y así fortaleceremos nuestro sistema inmune.
 ¿Cómo percibo el mundo que me rodea?

Exploración de ideas previas.

Completa la imagen ya sea con la parte del cuerpo o con la acción que representa

Anímate nos vamos a divertirnos mucho y lo mejor aprendiendo

Sigamos con la diversión

Observa el cuadro
y completa.

SENTIDOS

VISTA TACTO GUSTO OÍDO OLFATO

Sus órganos
son...

n __ __ __ z
l __ __ gu __

o __ __ s

p __ __ l
o __ d __

que nos permiten...

ver sentir saborear escuchar oler

CIENCIA Y AMBIENTE – TERCERO DE PRIMARIA

Los sentidos
¿Cómo percibo el mundo que me rodea?

Ahora te lo voy a explicar

El sentido de la vista nos permite conocer las formas, tamaños y colores de

los objetos que nos rodea.

El sentido del oído nos permite captar los sonidos

El sentido del olfato nos permite captar los olores, agradables o

desagradables

El sentido del gusto nos permite distinguir entre los cinco sabores básicos:
Agrio, amargo, dulce, salado

El sentido del tacto nos permite conocer los objetos que tocamos

Todos ellos son imprescindibles para percibir lo que nos rodea, debemos
cuidar y proteger los ojos, los oídos para evitar enfermedades comunes como
la conjuntivitis, la otitis o los golpes y rozaduras de la piel.

Te puedo ver

Podemos ver gracias

al sentido de la vista.
CIENCIA Y AMBIENTE – TERCERO DE PRIMARIA

Ahora te vas a convertir en un investigador con la ayuda de papi y mami o

con tu mejor hermanito vamos a resolver las situaciones.
1. Señala las partes principales del ojo:

2. Observa tus ojos y los de tus papas:

- ¿De qué color son tus pupilas? _____________________.
- ¿De qué color son tus iris? _______________.
- ¿Son todas las pupilas del mismo color? ____________________.
- ¿Qué colores de iris conoces? ____________________

............................................................................................................

¿Sabías qué?
Los ojos
Son sensibles a la intensidad de la luz. Te brindan la
capacidad para ver. Nos permiten conocer forma,
tamaño y color de todo lo que está a nuestro alrededor.

3. Un trabajito:

Responde:
- ¿Qué son el cristalino y la retina?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________ .
- ¿Qué enfermedades pueden atacar a nuestra vista?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
 CIENCIA Y AMBIENTE – TERCERO DE PRIMARIA

El mundo del oído

El sentido del oído nos permite captar los sonidos que nos rodea. Sonidos agradables, desagradables,
ruidos molestos, música y la voz de las personas que nos hablan.

Partes del oído:

 O
ído externo: lo forma el pabellón auditivo, llamado
oreja.
 O
ído medio: está formado por el tímpano y los tres
huesecillos (yunque, estribo y martillo).
 O
ído interno: llamado laberinto, aquí se encuentra el
caracol.

El recorrido del sonido es:

nervio
sonido oreja tímpano huesecillos caracol cerebro
auditivo

¿Sabías qué?

El oído
Se encarga de mantener el equilibrio del cuerpo y de
detectar ondas sonoras. Gracias al oído podemos
diferenciar voces, sonidos, por ello debemos cuidarlo.

Investiguemos
Oído Externo Oído Medio Oído Interno

- O __ __ __ __. - T __ __ __ __ n __. - C __ __ __ __ __ __.

- C __ __ __ __. - Huesecillos.

- A __ __ __ __ __ __ __. - M __ __ __ __ __ __ __.
Y __ __ __ __ __ y
E __ __ __ __ __ __.
CIENCIA Y AMBIENTE – TERCERO DE PRIMARIA

Reconociendo sabores

La lengua es el órgano del sentido del gusto; en ella

se encuentran las papilas gustativas que se encargan
de reconocer los sabores.

¿Sabías qué?
Que hay 5 sabores básicos: amargo, dulce, salado, agrio y
umami

¿Los cuerpos que tienen sabor se denominan “SÁPIDOS” ,

mientras que los cuerpos que no tienen se denominan
“INSIPIDOS”

Investiguemos

Su órgano principal es la __________________ y

sus receptores son las __________________
gustativas.

El gusto permite seleccionar los alimentos

y bebidas según los deseos de la persona y
también según las necesidades nutritivas.

Cuidados del gusto:

Evitar comidas muy picantes o calientes.
Evitar los sabores muy fuertes.
 Reconociendo los olores
El sentido del olfato nos permite captar los olores de las sustancias. Olores agradables o desagradables,
miles de olores diferentes.

El olor viaja por el aire y entra atreves de las fosas nasales, que están dentro de nuestra nariz, de allí
llegan a la pituitaria donde se captan los olores.

¿Sabías qué?
El ser humano es capaz de reconocer miles de olores distintos.
Muchas veces se confunden sabores y olores. Por eso cuando
estamos resfriados y tenemos obstruida la nariz, no percibimos
bien el sabor de los alimentos.

Ahora completa el mapa conceptual

OLFATO GUSTO

se localiza en se localiza en

en las que hay en las que hay

Sensibles a sustancias, tales Sensibles a sustancias,

como aromas que están presentes en los alimentos
presentes en el aire y y bebidas, nos dan
brindan olores. la sensación del sabor.
 Conociendo el sentido del tacto
El tacto es el sentido que nos sirve para sentir las cosas que tocamos. Con el tacto sabemos si un objeto
es liso o rugoso, si está frio o caliente, si es blando o duro

¿Sabías qué?
El órgano principal
del tacto es la piel.

Capas de la piel:

a. Epidermis Es la capa externa que protege a la piel. Tiene poros por donde sale el sudor.
b. Dermis Es la capa donde nacen los pelos y las uñas. En la dermis hay nervios que son
importantes para el sentido del tacto. Aquí encontramos, además, las glándulas sebáceas y las
glándulas sudoríparas.
c. La hipodermis Es la capa interior de la piel y su función es mantener la temperatura interior
del cuerpo.

De acuerdo al anuncio anterior coloque el

nombre correspondiente a la siguiente imagen
6. Encuentra y colorea en la sopa de letras las siguientes palabras.
 Ordenamos nuestras ideas

Ahora completamos el siguiente mapa conceptual.

nos permiten conocer

el mundo que nos rodea.

sus órganos son:

sus partes se divide los sabores que sus partes

percibe
son: en: puede percibir son: son: