FÍSICA

DINÁMICA

DESARROLLO DEL TEMA

I. INERCIA B. Fuerza de gravedad ( P)

La comparación de los resultados de la acción de una
misma fuerza sobre cuerpos diferentes conduce a la
noción de la inercia de los cuerpos. La inercia carac-
teriza la propiedad de los cuerpos materiales de cam-
biar más rápido o más lentamente la velocidad de su
movimiento bajo la acción de las fuerzas aplicadas.
La masa del cuerpo (m) es una magnitud física escalar
que es la medida cuantitativa de la inercia del cuerpo.
En mecánica se considera que la masa es constante
para cada cuerpo dado, osea no depende de la veloci-
dad del cuerpo cuando es pequeña comparada con la
velocidad de la luz.
Es la fuerza de atracción gravitatoria que ejerce la
Tierra (planeta) sobre un cuerpo que se encuentra
en sus cercanías.
Su dirección es vertical y hacia abajo (señala hacia
el centro de la Tierra). Su punto de aplicación es
el centro de gravedad del cuerpo.
P  mg
Nota: Si un cuerpo está en caída libre, la única
fuerza que actúa sobre él es su peso.

C. Aplicación de la Segunda ley de Newton

A. 2.a ley de Newton
1. Movimiento rectilíneo
Toda fuerza resultante no nula que actúa sobre un
Para este caso la aceleración es paralela a la
cuerpo de masa constante le comunica una acele-
trayectoria rectilínea y en éste caso se reco-
ración resultante, que tiene la misma dirección y
mienda descomponer las fuerzas en una com-
sentido que la fuerza resultante, siendo su valor
ponente paralela y perpendicular a la trayec-
directamente proporcional al valor de la fuerza re-
toria rectilínea.
sultante e inversamente proporcional a la masa del
cuerpo. Luego:

 Fx  ma x ;  Fy  may
y
F1
Ejemplos:
F4 FR
m x m

a
F3 F2  Fx  ma x
FR =  F F1Cos  F2  ma
•  Fy  ma y  0
F1Sen  N  P
Luego: FR  m a

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2. Movimiento circular
La fuerza resultante se descompone en com-
ponentes radial (fuerza centrípeta) y tangencial
 Fx  ma x  0
(fuerza tangencial). Las fuerzas sobre el cuerpo
•  Fy  ma y
también se descompone en componentes ra-
F  P  ma diales y tangentes.

 Fx  ma x
mgSen  ma
a  gSen
•
 Fy  0
N  mgCos

• Eje radial (y)

Para sistemas de cuerpos que tienen la misma
aceleración en valor se puede aplicar: Fcp   Fradiales  macp

2
Fcp  mV  mW 2R
 F(favor de a)   F(contra de a) R
a
 masas
Donde:
 van hacia   alejan del 
Fcp   F    F  
 el centro   centro 
Ejemplos:

• Eje tangencial (x)

FRTangencial   Ftangencial  maT

Para el M.C.U.
•
a T  0  FRTangencial   F Tangencial  0
FR  Fcp  módulo constante

P2  P1 (m2  m1) g Observación:

a 
m1  m2 m1  m2 La fuerza centrípeta (Fcp) es la componente
radial de la fuerza resultante. Su papel es des-
viar continuamente el cuerpo del camino recti-
líneo que recorrería por inercia en ausencia de
la fuerza actuante. La fuerza centrípeta es la
suma de las fuerzas radiales y genera a la acele-
• ración centrípeta y por lo tanto cambia la direc-
ción de la velocidad tangencial para que el cuer-
po pueda girar. La componente tangencial
(FR Tange ncial) de la fuerza resultante es la suma
de las fuerzas tangenciales y produce a la ace-
m2 g leración tangencial y por lo tanto modifica el
a
m1  m2 módulo de la velocidad tangencial, es decir ace-
lera o retarda el movimiento.

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problemas resueltos

Problema 1 F – 2f Por la 2.da ley de Newton

a=
2m FR = m.a
En el sistema mostrado en la figura, la
polea tiene peso despreciable. Si la N – mg = m.a
fuerza de rozamiento en la superficie F – 2f 760 – 588 = 60.a
Respuesta: A) 2m
horizontal es f, determine la aceleración
a = 2,866 m/s2
del bloque de masa m, en función de
F, f y m. Problema 2
La dirección es hacia arriba pues FN > Fg.
UNI
Un ascensorista cuya masa es de 60
Nivel fácil kg esta sobre una b alanza en un
Respuesta: A) la aceleración es
ascensor en movimiento, está le indica
hacia arriba.
que pesa 760 N.

Asumiendo g = 9,8 m/s 2, la magnitud

Problema 3
y dirección de su aceleración será:
Si RA y RB son las reacciones entre los
UNI bloques m y M para los casos A y B
respectivamente, calcule la relación
F – 2f Nivel intermedio
A) R A /R B . N o to m e en cu en t a el
2m
A) la aceleración es hacia arriba. rozamiento (M > m)
F+ 2f
B) 2m
B) la aceleración es hacia abajo.
2(F+ f) Caso A:
C) C) la aceleración es hacia la derecha
2m
F – 2f
D) D) la aceleración es hacia la izquierda.
2m
2 F– f E) No hay aceleración.
E)
2m

Caso B:
Resolución Resolución:
Asumiremos que la cuerda unida al
Debemos comparar el valor de la fuerza
bloque se rompe D.C.L.:
con el de la reacción normal.

Fg = m.g
UNI
Fg = (60)(9,8) = 588 N
Nivel difícil
N = 760 N
M
A)
 FN > Fg m

La 2.da ley de Newton determinará la m

B)
relación: M
m
C)
F –f M
F a
a=  a= 2 2m
m m D)
M

m
 ma = F – f E)
2 M

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Resolución: B: (1)  (2)
Al ser la misma fuerza y conjunto de
masas hallaremos las aceleraciones en m  aA
RA
ambos casos, siendo estas iguales. =
RB M aB

A: Por lo tanto

RA
=m
RB M
 FR = m.a
 FR = m.a
RA = m.aA ... (1) RB = M.aB ... (2)
Respuesta: A) m/M

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