ESPAÑOL

¿Cómo hacer un texto argumentativo?

10º6

Andrés Felipe Benítez Pérez

Lesvia Otálvaro

Institución Educativa Concejo De Medellín

2020
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
EXPLORACIÒN E INDAGACIÒN
¿Qué relación existe entre el texto descriptivo, narrativo y expositivo y el
argumentativo? R/ A la hora de escribir cualquier tipo de texto tenemos que
saber definir cuál es su sentido o, de hecho, cómo podemos describirlo. No es
lo mismo referirse a una historia, trama, personajes o palabras desde un modo
descriptivo, narrativo, argumentativo o expositivo, científico, literario,
humanístico, periodístico.

¿Qué es el parafraseo? R/ La paráfrasis, coloquialmente parafraseo, es

la explicación con palabras propias del contenido de un texto para facilitar la
comprensión de la información que contenga dicho texto. La paráfrasis consiste
en decir con palabras más sencillas y con menos palabras técnicas las ideas
propias obtenidas de un texto.

3 respuesta

Una cita es la expresión parcial de ideas o afirmaciones incluidas en un texto

con referencia precisa de su origen o fuente y la consignación dentro de la
estructura del texto. En el estilo APA se utilizan paréntesis dentro del texto en
lugar de notas al pie de página o al final del texto, como en otros estilos. La cita
ofrece información sobre el autor y año de publicación, que conduce al lector a
las referencias que se deben consignar al final del documento. Básicamente
hay dos formas de realizar una cita dependiendo de lo que se quiera enfatizar
con ella. En el primer caso, se hace un énfasis al autor cuando lo que se quiere
citar o resaltar es el pensamiento o la posición específica de alguien sobre
algún tema. Por otra parte, en las citas basadas en el texto, se quiere hacer
referencia a una frase o teoría específica en la que el autor tiene un papel
secundario. De la misma manera, la cita se puede realizar de manera de
manera textual o parafraseada para lo cual es relevante el número de palabras
citadas para configurar la cita, como se verá a continuación.
Una cita es textual cuando se extraen fragmentos o ideas textuales de un texto.
Las palabras o frases omitidas se reemplazan con puntos suspensivos (…).
Para este tipo de cita es necesario incluir el apellido del autor, el año de la
publicación y la página en la cual está el texto extraído. El formato de la cita
variará según el énfasis -en el autor o en el texto-.
Citas textuales
Existen 4 formas de hacer una cita textual dependiendo del contenido y del
énfasis:
Cita textual de menos de 40 palabras con énfasis en el autor:
Selection_003
Como vemos en el ejemplo, al tener una cita de menos de 40 palabras se debe
insertar en el medio de nuestro texto. En este caso tenemos una cita con
énfasis en el autor, por lo tanto lo citamos primero con el apellido y el año del
texto citado seguido de una frase o palabra que vincule al autor con la cita, ej:
afirma, concluye, nos dice, etc. Seguido de la cita textual y finalmente entre
paréntesis el numero de la pagina.
Elementos:
Apellido del autor: Solo el primer apellido o el apellido más conocido.
Año del texto citado: Entre paréntesis va el año en que se publico el texto
citado.
Cita: Entre comillas dobles se transcribe el texto a citar.
Pagina: Al final de la cita, entre paréntesis, se pone la la pagina del libro o
articulo que fue citado.
Cita textual de menos de 40 palabras con énfasis en el texto:
Selection_004

3. ACTIVIDAD DE TRANSFERENCIA O APLICACIÓN Y EVALUACIÓN:

A continuación encontrarás cuatro actividades a desarrollar y, seguidamente,
cadauno de los textos referidos a cada actividad.

1. Lea el texto descriptivo luego explique paso a paso, ejemplificando,

lascaracterísticas que lo hacen descriptivo.

2. Lea el texto expositivo: “Paneles solares, tecnología que avanza en

Medellín” y realice:
a. En qué párrafo el autor plantea el tema. Narre la presentación que hace el
autor deéste.

b. Explique, con ejemplos referidos al texto “Paneles solares, tecnología que

avanza en Medellín” las características en un texto expositivo.

3. Lea el texto citado según Campus Mundó y Castelló Badía (2013, p. 25) y
parafraséelo. Realice este ejercicio mínimo en media página.

4. Investigue 2 autores que traten sobre los temas: arte, literatura o filosofía y
realice luego:

a. Una cita por cada uno de los autores (la cita puede ser directa o cita
indirecta)

b. Realice un escrito de media página en el que se deje clara la posición de

quién escribe (estudiante), además, se deben incluir las dos citas. Este proceso
es el que ya hemos estudiado y lo llamamos parafraseo.

SOLUCIÓN
R/ 1.Género literario, descripción de una sucesión de hechos que se producen
a lo largo de un tiempo determinado, y que se realiza o no en forma
cronológica, a través de la visión de un 'narrador
Se denomina narración a la manera de contar una secuencia o una serie de
acciones, realizadas por unos personajes, en un lugar determinado a lo largo
de un intervalo de tiempo determinado, es decir, se refiere lingüística o
visualmente a una sucesión de hechos.
Tanto las acciones, como los personajes y el lugar, pueden ser reales o
imaginarios. Esto no afecta al carácter de la narración, porque el objetivo del
autor de la narración es que el lector se imagine los sucesos que se cuentan.
Mientras que desde la perspectiva semiológica la narración se puede realizar
con cualquier clase de signos, la lingüística considera que un texto narrativo
responde a una clasificación basada en la estructura interna donde predominan
secuencias narrativas. Estas secuencias se construyen mediante el signo
lingüístico, lo que deja fuera del carácter narrativo que pudiera presentar un
cuadro o imágenes.
R/ B. Instituciones como Socya, el Estadio Atanasio Girardot y Eafit
implementaron techos y soluciones solares para ayudar al medio ambiente.
Por su ubicación geográfica, Colombia es un país privilegiado y podría
aprovechar mejor la energía solar para producir energía fotovoltaica, limpia y
amigable con el medio ambiente, que no genere gases ni efecto invernadero,
es decir, que no contamine.
Con el fin de captar esa energía de la radiación solar se han desarrollado
paneles solares. Fernando Rodríguez, gerente de ventas de aire acondicionado
y energía LG Electronics, explica que, gracias a sus celdas compuestas de
silicio y boro, las paneles transforman la energía solar en energía eléctrica.
A esta transformación la denominan energía fotovoltaica y, según Ricardo
Sierra, presidente de Celsia, “tiene un principio basado en la unión de una serie
de celdas que forman un panel encargado de capturar y convertir los rayos del
sol para producir corriente eléctrica que, luego, es llevada a unos equipos
llamados inversores, que adecuan la energía para su uso final”.
Ricardo destaca que nuestro país cuenta con sol durante todo el año, que le
permite tener muy buenas condiciones de radiación. Para el vocero de LG, los
desarrollos tecnológicos seguirán permitiendo que el aprovechamiento de la
energía del sol sea cada vez más eficiente. “Los paneles de hace 5 años eran
de 250 vatios en 1.64 metros cuadrados, el año pasado se llegó a 315 vatios, y
el último panel de LG, ganador del premio del 2016 en la exposición mundial de
paneles solares en Alemania, es de 400 vatios en la misma área”. Eso indica
que el beneficio que se obtiene del sol es cada vez más fuerte y su rendimiento
es cada vez mejor.
La implementación de energías renovables inagotables busca el cuidado del
medio ambiente y quiere implementarse en hoteles, fábricas, centros
comerciales e instituciones que generan un alto consumo de energía eléctrica
durante el día.
“Los paneles solares se pueden instalar sobre cualquier superficie a la que
lleguen los rayos del sol, es decir, sobre el piso, cubiertas de parqueaderos o
techos de los edificios o residencias; hay unas especificaciones mínimas para
su instalación; es ideal que no les dé sombra, para una mayor eficiencia de la
radiación del sol”, comenta el presidente de Celsia.
Las ventajas de esta energía alternativa son para todos y las inversiones que
se realizan en su implementación tienen un retorno rápido, de cerca de cuatro
años si se trata de un proyecto con las garantías que brinda una empresa con
excelentes desarrollos e investigación en el tema. Las plantas de generación
solar tienen una vida útil de más o menos 25 años, eso quiere decir que
durante 21 años se estarían obteniendo beneficios.
El gerente de ventas de aire acondicionado y energía de LG Electronics explica
que en cada edificio en el que se contemple instalar un panel solar, hay que
realizar un cálculo por medio de un software para determinar la generación
eléctrica que se obtendrá en un año y, de ese modo, precisar el tiempo de
retorno de la inversión y las utilidades que puedan tener a largo plazo, basados
en el consumo previsto y el pago que se hace en la actualidad.
Por medio del Inder se logró que el Estadio Atanasio Girardot de Medellín sea
el primero en Colombia en implementar un sistema de energía solar. Ambiente
Soluciones fue la empresa que, por medio de licitación pública, instaló 40
paneles en el techo de la edificación y 40 en la sede administrativa de la
entidad.
La instalación se hizo en el techo de la tribuna occidental del Estadio y por
medio de los paneles se suministra parte de la energía que consumen las
oficinas ubicadas en el escenario deportivo.
“Hemos conseguido un ahorro aproximado del 20 %, de esa forma el gasto en
energía es menor y ayudamos al medio ambiente”, declara el director del Inder,
Juan David Valderrama, quien asegura que tienen la voluntad de seguir
implementando políticas que promuevan las buenas prácticas ambientales y
seguir apostando por consumos limpios y energías renovables.
“El sistema instalado servirá para reducir hasta un 20 % el consumo de energía
en cada uno de los puntos, lo que equivale a la luz que necesitan 20 casas en
un día. De esta manera, además, se dejan de emitir más de 80 toneladas de
CO2 a la atmósfera”, señala en un comunicado el Inder.
En la plazoleta del edificio de ingenierías de la Universidad Eafit está instalada
la estación solar para cargar teléfonos, tabletas y computadores, además de
vehículos eléctricos. El dispositivo que tiene forma de parasol o árbol mueve
sus paneles buscando un aprovechamiento óptimo de los rayos del sol durante
el día. Su objetivo es convertir la luz solar en energía.
R/ 3.
es usada para rescribir ideas en diferente forma, algunas veces más directo o
de simple forma que la original. ... Parafrasear es, por ejemplo, sustituir
palabras con sinónimos, usar diferente orden se palabras, variar parte del
discurso y usar activa y pasiva voz.
R/ 4. edinson hijo del Dios viviente: Actividad en la que el hombre recrea, con
una finalidad estética, un aspecto de la realidad o un sentimiento en formas
bellas valiéndose de la materia, la imagen o el sonido.
2.

Conjunto de obras que resultan de esta actividad, así como las diferentes tendencias o estilos
de las mismas.

"arte románico

El arte es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado con una
finalidad estética y también comunicativa, mediante la cual se expresan ideas, emociones y, en
general, una visión del mundo, a través de diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos,
sonoros, corporales y mixtos

Este es la del arte

literatura

Cómo se pronuncia

nombre femenino

1.

Arte de la expresión escrita o hablada.

"la lírica, la narrativa y el teatro forman parte de la literatura"

2.

Teoría de la composición de las obras escritas en prosa o verso.

"un profesor de literatura

Según la Real Academia Española (RAE), literatura es el «arte de la expresión verbal»[1]
(entendiéndose como verbal aquello «que se refiere a la palabra, o se sirve de ella»[2]) y, por
lo tanto, abarca tanto textos escritos (literatura escrita) como hablados o cantados (literatura
oral). En un sentido más restringido y 'neotradicional' (ya que las primeras obras literarias
fueron compuestas para ser cantadas y/o recitadas), es la escritura que posee mérito artístico
y que privilegia la literariedad, en oposición al lenguaje ordinario de intención menos estética y
más práctica. El término literatura designa también al conjunto de producciones literarias de
una lengua,

Respuesta de la hoja 12 pregunta 4 a Investigaciones Geográficas

Despliega navegación

Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes (www.cervantesvirtual.com)

Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes Investigaciones Geográficas Normas de publicación

Normas para crear citas y referencias correctamente

Normas para crear citas y referencias correctamente

1. CITAS

En el texto, y a partir el nº 65 de la revista, se empleará el estilo basado en APA (American

Psychological Association), sexta edición.

Para las citas en el cuerpo del texto se introduce la cita resumida entre paréntesis con el
apellido(s) del autor, seguido por el año de publicación. Cuando además la cita es literal se
incluye el número de página o localización específica de la frase/s en el texto original. A
continuación le detallamos brevemente algunos casos, con ejemplos prácticos.

1.1. Cita en el texto de una obra con un solo autor

Cuando el apellido(s) del autor forma parte de la narrativa se incluye solamente el año de
publicación del artículo entre paréntesis.

Ejemplo: De acuerdo a Gómez Zotano (2014), la degradación de dunas litorales en Andalucía...

Cuando el apellido(s) y fecha de publicación no forman parte de la narrativa del texto, se

incluyen entre paréntesis ambos elementos, separados por una coma.
Ejemplo: En un estudio sobre la degradación de dunas en Andalucía…(Gómez Zotano, 2014)

Cuando la fecha y el apellido(s) forman parte de la oración no llevan paréntesis.

Ejemplo: En el año 2014, Gómez Zotano estudió la degradación de dunas litorales en

Andalucía...

Cuando se haga referencia a más de una obra del mismo autor y año, se emplearán las letras
minúsculas tras la fecha para distinguirlas.

Cita indirecta Cuando se hace una cita indirecta o paráfrasis, la persona investigadora
transmite en sus propias palabras una idea expresada en el trabajo referenciado. Al
parafrasear, la persona investigadora debe asegurarse de conservar el sentido de la idea
citada, sin añadirle ni restarle.

Debemos tener en cuenta que aun cuando se haga una paráfrasis, sigue siendo una cita.
Parafrasear no elimina la posibilidad de cometer plagio. Por lo tanto, debemos asegurarnos de
aplicar las directrices de citación de manera correcta. APA incluso recomienda que se indique
el número de página cuando se provee una cita parafraseada, igual a como haríamos con una
cita directa. Esta práctica se sugiere especialmente si el texto referenciado es extenso o
complejo, lo cual hace más difícil para el lector acceder al material citado.

Ejemplo comparativo de una cita directa y una cita indirecta o paráfrasis:

Cita directa:

Rodríguez (2016) plantea: “La evidencia de conflicto de intereses en este caso es imposible de
pasar por alto” (p. 437).

Paráfrasis:

Según ha señalado Rodríguez (2016), es sumamente claro que en la situación ha mediado un

conflicto de intereses.

En el asunto hay claros indicios de conflicto de intereses (Rodríguez, 2016).

Cita directa Una cita es textual o directa cuando se reproduce palabra por palabra
directamente de un texto de un otro autor, o incluso de su propio texto ya escrito en otra
publicación. Siempre que realices una cita directa debes informar, además del autor y año y la
página específica (ver detalles para casos de material sin paginación) y debes incluir la
referencia completa en la lista de referencias de tu trabajo.

Como sugerencia general, es mejor parafrasear las fuentes, en lugar de citarlas directamente
porque la parafraseación te permite ajustar el material ya escrito al contexto de su artículo a
tu estilo de escritura. Sin embargo algunas veces es conveniente realizar una cita textual.
Algunos casos son:

cuando un autor ha dicho algo memorable o sucinto; y

cuando quieras reproducir o responder una definición exacta de alguna idea

Ten en cuenta que algunos profesores pueden establecer límites en el uso de citas directas.
Este recurso, muchas veces, era utilizado por los estudiantes para hacer con que su trabajo
parezca más largo y algunos profesores tienen como hábito penalizar esta práctia.
Recomendamos que consultes con tu orientador este punto.

Ejemplo de cita textual corta

Si la cita tiene menos de 40 palabras, incorpórela en el texto y encierre la cita con comillas
dobles. Si la cita aparece en la mitad de una oración en tu texto, finalice el pasaje con comillas,
cite la fuente entre parentesis indmediatamente después de las comillas y continúe la oración.
No es necesario utilizar ninguna otra puntación si la frase no lo requiere.

Cita narrativa (énfasis en el autor)

Analizando la crisis financiera del 2008, Lynch (2012) afirma que “la crisis ha sido motivada por
lo que hay de más perverso en el mundo capitalista” (p. 127), contribuyendo a un clima
general de negatividad con los partidos de derecha.

Cita entre paréntesis (énfasis en la cita)

Vários economistas han afirmado en la crisis financiera del 2008 que “la crisis ha sido motivada
por lo que hay de más perverso en el mundo capitalista” (Lynch, 2012, p. 127) lo que ha
contribuido para un malestar con los partidos de derecha por el mundo.

Si la cita aparece al final de una oración, cierre el pasaje citado con comillas, cite la fuente
entre paréntesis inmediatamente después de las comillas y termine con un punto fuera del
paréntesis final.
Se ha afirmado en quiebra de Wall Street en el 2008 que “la crisis ha sido motivada por lo que
hay de más perverso en el mundo capitalista” (Lynch, 2012, p. 127).

Ejemplo de cita textual larga

Si la cita comprende 40 palabras o más, muéstrela en un bloque de texto independiente y

omita las comillas. Comience una cita de bloque en una nueva línea y sangra el bloque
aproximadamente a media pulgada del margen izquierdo (en la misma posición que un nuevo
párrafo). Si hay párrafos adicionales dentro de la propia cita, sangra la primera línea de con
media pulgada adicional. Utilice doble espacio en toda la cita. Al final de la cita en bloque, cite
la fuente y el número de página o párrafo entre paréntesis después del signo de puntuación
final.

R/ 4.B
Cita textual breve: se anota palabra por palabra el fragmento del texto original que se está
citando. Esta debe ir entre comillas y anotar en un paréntesis (fuera de las comillas) el apellido
del autor, el año de publicación del texto y el número de página de donde se obtuvo la cita.

Ejemplo: “Los defensores de la investigación con animales sostienen que cualquier persona
que coma una hamburguesa, use zapatos de cuero, tolere la caza y la pesca o apoye el
exterminio de las plagas que destruyen las cosechas o que acarrean epidemias ya ha dado su
conformidad a que, sí, algunas veces es permisible sacrificar animales en aras del bienestar
humano” (Myers, 2005, p.50).

Cita textual extensa: se anota palabra por palabra el fragmento del texto original que se está
citando Las citas textuales de más de cuatro líneas deben diagramarse dentro del cuerpo del
texto en un bloque más angosto que el resto (a cinco espacios del margen izquierdo) y sin
comillas. Anotar en un paréntesis el apellido del autor, el año de publicación del texto y el
número de página de donde se obtuvo la cita. Ejemplo:

Muchos psicólogos estudian los animales porque los encuentran fascinantes. Quieren
entender cómo aprenden, piensan y se comportan las distintas especies. Los psicólogos
también estudian a los animales para aprender sobre las personas, realizando experimentos
que solo se permite con animales. Las ratas, dicen los críticos no son personas de cola larga.
Empero, la fisiología humana se parece a la de otros muchos animales. Por eso, estos
experimentos han servido para desarrollar tratamientos para las enfermedades humanas,
como la insulina para la diabetes, las vacunas para prevenir el polio y la rabia y los trasplantes
para remplazar órganos defectuosos (Myers, 2005, p.50).

2) Cómo realizar un parafraseo

Parafraseo: no se escribe palabra por palabra el fragmento citado, sino que a partir de tus
propias palabras, escribes las ideas principales del fragmento que deseas citar. En este tipo de
cita, no debes poner comillas o número de página, pero de igual forma es necesario que
señales en paréntesis al autor y año. En este tipo de citas, no basta con cambiar algunas
palabras o el orden de las partes para evitar el plagio. Para evitar esto lo mejor es no tener a la
vista la fuente original. Se debe leer el fragmento y luego escribirlo con las propias palabras,
pero sin mirar constantemente la fuente de donde se extrae.

Ejemplo 1: Myers (2005) explica que la experimentación con animales ha servido para
desarrollar tratamientos para las enfermedades humanas, como por ejemplo, remedios para la
diabetes, vacunas para prevenir el polio y la rabia y los trasplantes para remplazar órganos
defectuosos.

Ejemplo 2: Es importante destacar que la experimentación con animales ha servido para

desarrollar tratamientos para las enfermedades humanas, como por ejemplo, remedios para la
diabetes, vacunas para prevenir el polio y la rabia y los trasplantes para remplazar órganos
defectuosos (Myers, 2005).

3) Cómo referirse a más de un texto en un parafraseo

Cuando en una misma cita te estés refiriendo a más de un autor y a más de un texto, entonces
los mencionas en orden alfabético. Entre el año y apellido de uno y otro autor debes usar
punto y coma

Describir» es explicar, de manera detallada y ordenada, cómo son las personas, animales,
lugares, objetos, etc. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una que
haga más creíbles los hechos que se narran. Muchas veces, contribuyen a detener la acción y
preparar el escenario de los hechos que siguen.

La descripción también se puede definir como la representación verbal de los rasgos propios
de un objeto. Al describir una persona, un animal, un sentimiento, etc. Se expresan aquellas
características que hacen peculiar a lo descrito, y lo diferencia de otros objetos de otra o de la
misma clase.

¿CÓMO FUNCIONA? LA ENERGÍA DEL SOL EN CASA

Según Fernando Rodríguez, gerente de ventas de aire acondicionado y energía de LG

Electronics, los paneles solares se instalan de tal manera que el aprovechamiento sea mayor
según el recorrido del sol en el día. La energía solar que van recogiendo se transforma en
energía eléctrica, “que es de un tipo continuo, es decir, todos los electrones van en un mismo
sentido”. Posteriormente, esta energía pasa a un dispositivo que convierte esa corriente
continua en corriente alterna (la energía que suministran los generadores en casa), y por
medio de tres cables se conecta al interruptor de energía de la casa (breaker u otro
dispositivo). Desde ese momento hay energía eléctrica. “El sistema permite que la energía
solar ingrese, se transforme y se aproveche en lo requerido, y cuando no hay sol se usa la
energía eléctrica que proviene de la red”, explica Rodríguez. De ese modo, ambas fuentes se
combinan, una parte proveniente de los paneles y otra del suministro