Actividad A Realizar:

Caso #1: “Una muestra de 30 familias de un Distrito Municipal de

Neiba fue investigada para conocer sus ingresos mensuales. Se dan las
cifras en miles de pesos”

5, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 10, 11, 12, 15, 18, 22, 28, 29, 30,

35, 36, 36, 40, 48, 50, 50, 60.

1- Construye una distribución de frecuencias con intervalos de clase

10.

FS
FR
%
FRA
5-15
16
0.55
550.55
15-25
2
0.07
7
0.62
25-35
4
0.14
14
0.76
35-45
3
0.10
10
0.86
45-55
3
0.10
10
0.96
55-65
1
0.03
3
0.99

2- Prepara un Cuadro o Matriz de 2 columnas con el resultado de

las siguientes preguntas:

• ¿Cuántas familias tienen ingresos mensuales entre 15 y 25

mil?

22
 • ¿Cuántas familias tienen ingresos inferiores a 35 mil?

22

• ¿Qué porciento de familias tienen ingresos entre 5 y 15 mil

pesos?

55

• ¿Qué porciento de familias tienen ingresos inferiores a 45 mil

pesos?

86

• ¿Cuántas familias tienen ingresos superiores a los 35 mil?

Caso #2: “A continuación se muestran las ventas de un mes, en miles

de RD$ (pesos), de 30 vendedores de una compañía de artículos
ferreteros”.

28 28,4 65.3 58.5 49,5

43.5 32.3 50.4 76.9 68
45.5 37.6 77 67 20

1. Ordena los datos en forma ascendente

20 28 28,4 32,3 37.6

43.5 45.5 49,9 50,4 58.5
65.3 67 68 75.9 77

2. Prepara un Mapa Conceptual con los datos que se piden a

continuación:

• Rango o Recorrido
• Número de Clase
• Intervalo de Clase
• Construye una distribución de frecuencias.

18 20 130 66 73 90 18
49 55 60 67 75 118 80
80 90 66 68 68 110 50
89 32 67 66 34 95 20

Interprete la columna de la frecuencia relativa

Frecuencia 90 95 28 68
80 130 55 20 69
20 32 56 89 70
19 30 110 80 75
9 90 95 28 68

Kiroidy Castillo Jimenez 2019-0215