UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU

SANTO
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
TAREAS
ACTIVIDAD 5. REDACCIÓN CON NORMAS APA

¿Cómo hacer búsquedas efectivas de información en internet?

Hannah K. Greenbaum
Department of Psychology, The George Washington University
PSYC 3170: Clinical Psychology
Dr. Tia M. Benedetto
October 1, 2019

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Introducción

Reconocer información de interés de manera rápida en internet es de suma

importancia puesto que reduce el tiempo de adquisición del recurso bibliográfico

de una investigación, por lo que es necesario conocer las técnicas de recuperación

de datos en los buscadores más conocidos y saber los criterios que deben cumplir.

Desarrollo

Tipo de buscadores

En la actualidad, el internet se ha convertido en pieza clave para la recolección

de datos bibliográficos (Universidad de Guadalajara, 2018), los mismos que pueden ser

recolectados mediante buscadores generales o específicos.

Buscadores generales

Referente a las plataformas que llaman a todas las páginas web según lo que el

algoritmo interprete sobre el requerimiento del usuario (RAI, 2018). Por lo que es

necesario acotar que, la categorización de prioritario depende del posicionamiento

orgánico (SEO) o pagado (SEM) en el que se haya colocado la página web, y son las

palabras claves, las que permiten al usuario acceder a los datos de interés (Cayo,

2017). Se tiene como ejemplo: Google, Yahoo, Bing, etc (RAI, 2018).

Técnicas de búsqueda efectiva

A continuación, se muestran las técnicas más comunes que se pueden emplear

para recolectar información de manera efectiva como recurso bibliográfico en el

buscador de GOOGLE.

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 Comillas: sirve para buscar información exacta (Google Support, s.f.). Ej.:

“búsqueda efectiva”.

 Signo $: se debe colocar delante de un número, y sirve para buscar el

número exacto (Google Support, s.f.). Ej.: $500.

 Signo -: sirve para excluir palabras en específico (Google Support, s.f.). Ej.: -

libros.

 Signo ..: permite establecer intervalos (Google Support, s.f.). Ej.: $10..$30.

 site: se coloca delante de un sitio web o de un dominio, sirve para llamar

exclusivamente a ese sitio web (Google Support, s.f.). Ej.:

site:facebook.com; site:.gov.us.

 File Type: permite buscar por tipo de archivo. Ej.: File Type:pdf normas APA.

 Asterisco: permite la búsqueda de palabras en general sin definición, es

decir, que no busca por significado, sino que contengan la palabra (Rojas,

2016). Ej.: *casa.

 Buscar por fecha: se emplea para recolectar información de un período en

específico, esto se puede realizar mediante el botón de herramientas /

cualquier fecha / seleccionar el período de interés (Google Support, s.f.).

 Búsqueda avanzada: Google presenta una hoja que permite buscar de

forma avanzada la información de interés del usuario, en el cual se puede

decidir sobre: (a) las palabras que deben contener la página a llamar, por lo

que puedes determinar si deben estar todas las palabras, palabras o frases

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exactas, cualquiera de estas palabras, ninguna de estas palabras, y decidir

rangos de números; (b) restringir resultados, según el idioma, región,

actualización, sitio o dominio, términos que aparecen, separar contenido

explícito, tipo de formato, y derechos de autor (Google Support, s.f.).

Criterio de búsqueda

Es de suma importancia comprender que la información que se encuentra en

los buscadores generales debe cumplir con ciertos criterios para poder ser empleada

en un trabajo de investigación, las cuales se detallan a continuación.

 Autor: referente a la persona o empresa que genera la información, la cual es

necesaria que se visualice en el documento o página digital (Universidad de

Guadalajara, 2018).

 Anfitrión: sitio web en el que se encuentra la información, donde se debe

revisar el sufijo del sitio (.edu, .gob, .com, .net, .org), dominio territorial (.ec –

Ecuador, .co – Colombia), calidad y tipo de publicidad, y tipo de audiencia

objetivo (Universidad de Guadalajara, 2018).

 Referencias a otras fuentes: La plataforma muestra la referencia bibliográfica

en la que se basaron para generar la información (RAI, 2018).

Buscadores especializados

Corresponden a las plataformas que restringen la búsqueda a los documentos

que cumplen con las normas establecidas por ellas (RAI, 2018).

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Dentro de este de buscador se encuentran varias clasificaciones, en las que

para efectos del presente trabajo se menciona a los buscadores científicos o

académicos, los mismos que sirven “Para localizar publicaciones e investigaciones

científicas. Sólo indizan sitios web vinculados con el mundo académico” (Universidad

Politécnica de Valencia, 2017, pág. 4) .

 Google Académico: permite el acceso a libros, artículos y tesis de diversas

disciplinas, con la opción de consultar referencias y fuentes (UNIVERSIA, 2020).

 SciELO: biblioteca que reúne información de la comunidad científica especialmente

de América Latina y el Caribe (SciELO, 2018).

 WorldWideScience.org: proporciona datos numéricos ubicados en un mapa

político, es multilingüe y una ventanilla de recopilación de bases de datos y

portales científicos actualizados (WorldWideScience.org, 2021).

 SpringerLink: es un buscador que provee acceso a documentos científicos en varios

formatos como libros, artículos, series, protocolos, referencia de trabajos y

procedimientos; los mismos que están clasificados por el tipo de disciplina

(SpringerLink, 2021).

Conclusión

Sin lugar a duda, el internet es un medio que permite obtener toda clase de

información a la mano, sin embargo, esto representa un problema puesto que no

siempre esta información es relevante al tema de interés, o se presenta de manera

correcta y coherente. Por tal motivo, las técnicas de búsquedas efectivas de

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información en internet permiten que los datos se encuentren de manera rápida,

segura y con gran relevancia hacia el tema de interés, convirtiéndose en un valioso

recurso bibliográfico.

Es por estos motivos, que se hace hincapié en las técnicas de recolección para el

buscador Google, y los criterios que se debe tener en cuanto a la selección de la

página web; y las plataformas académicas, las mismas que ya regulan la veracidad

de la información.

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Bibliografía

Cayo, B. (2017). TÉCNICAS DE POSICIONAMIENTO ORGÁNICO EN EL SITIO WEB DE LA

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO. Ambato: UNIVERSIDAD TÉCNICA DE

AMBATO.

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búsquedas web: https://support.google.com/websearch/answer/2466433?

hl=es

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informacion

Rojas, R. (23 de junio de 2016). TusClicks. Obtenido de Trucos para realizar una

búsqueda efectiva en Google: https://www.tusclicks.com/blog/trucos-para-

realizar-una-busqueda-efectiva-en-google/

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SpringerLink. (2021). SpringerLink. Recuperado el 26 de marzo de 2021, de

https://link.springer.com/

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UNIVERSIA. (20 de marzo de 2020). UNIVERSIA. Obtenido de Buscadores académicos:

fuentes de información para tus trabajos:

https://www.universia.net/mx/actualidad/orientacion-academica/buscadores-

academicos-fuentes-informacion-tus-trabajos-1141511.html

Universidad de Guadalajara. (2018). Biblioteca Virtual del Sistema de Universidad

Virtual. Obtenido de Criterios para evaluar la información:

http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/portal/criterios-para-evaluar-la-

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Universidad Politécnica de Valencia. (2017). Buscadores de información en Internet.

Valencia: Universidad Politécnica de Valencia.

WorldWideScience.org. (26 de marzo de 2021). WorldWideScience.org. Obtenido de

The Global Science Gateway: https://worldwidescience.org/

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