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GUÍA Nº 1
ASPECTOS GENERALES DEL PROYECTO
Lenguaje y estilo
▪ Formal, redacción en tercera persona o, mejor aún, en infinitivo
prefiriendo “los autores consideran” o “se considera”. En trabajos de
corte cualitativo es común la redacción en primera persona.
▪ Evitar usar abreviaturas. Sólo se usan en las listas de referencias, notas
al pie de página, aclaratorias entre paréntesis, cuadros y gráficos. (Vol.,
ed., pp.).
▪ Uso de siglas: primero se debe enunciar el nombre completo, seguido
de las siglas entre paréntesis, en mayúscula y sin puntuación (UNA,
ONU, OPEL,).
▪ La construcción de párrafos, puntuación, uso de letras mayúsculas y
minúsculas deben ajustarse a las normas gramaticales.
▪ La construcción de párrafos debe ajustarse a un mínimo de cinco (5)
líneas y máximo de doce líneas.
Márgenes
▪ Para los lados superior, inferior y derecho: 3 centímetros y para el lado
izquierdo: 4 cm.
▪ En la página de inicio de cada fase, el margen superior será de 5 cm.
▪ La sangría al inicio de cada párrafo será de cinco (5) espacios en el
margen izquierdo (utilice la función de tabulador).
▪ La lista de referencias se transcribirá con sangría francesa de 3 espacios
hacia la derecha.
pág. 1
Paginación
▪ Todas las páginas se enumerarán en la parte inferior centrada (cuadros,
gráficos, anexos y la lista de referencias).
▪ La página de inicio de fase se cuenta pero no se enumera.
▪ Las páginas preliminares se enumerarán con números romanos en
minúscula en orden consecutivo en la esquina superior derecha de la
hoja, comenzando por la portada que se cuenta pero no se enumera.
▪ A partir de la introducción (la cual no se enumera pero se cuenta), llevan
números arábigos, incluso los anexos.
Transcripción e impresión
▪ Papel bond base 20, tamaño carta, color blanco. Letra preferiblemente
Arial, Courier o Times New Román N° 12.
▪ El resumen, la dedicatoria, agradecimiento, introducción, inicio de fase,
índice general, lista de cuadros y/o gráficos, lista de referencias y los
anexos deben comenzar en página nueva.
▪ Usar espacio sencillo para citas textuales de más de 40 palabras (citas
largas), resumen, lista de referencias y nota de pie de página.
▪ Cuando se enumeran varios elementos en un párrafo: con letras entre
paréntesis (a), (b). En párrafos separados: 1. [número y punto], con
sangría de 5 espacios la primera línea.
Interlineado
▪ El texto se escribirá a espacio y medio, así como entre cada autor en la
lista de referencias.
▪ No se dejará espacio adicional entre los párrafos del texto.
▪ El espaciado triple se utilizará después de los títulos de fase, antes y
después de los subtítulos, de los cuadros y gráficos.
▪ Los títulos y subtítulos de más de 2 líneas se escribirán a espacio
sencillo.
▪ El título de las fases se escribirá en letras mayúsculas, mientras que los
subtítulos sólo deben llevarla como inicial. En ambos casos debe
utilizarse negrillas.
pág. 2
▪ Se enumerarán en forma consecutiva, con números arábigos. Ejemplo:
cuadro 3 o tabla 4, se puede remitir a estos utilizando paréntesis (ver
cuadro 3).
▪ La identificación de los cuadros (Cuadro y número) se coloca en la parte
superior, al margen izquierdo, en letras negritas normal. Después se
escribe el título en letras itálicas o cursivas iniciando todas las líneas al
margen izquierdo. Sí el título tiene más de dos (2) líneas debe ir a un (1)
espacio. Si continúa en la otra página, no se repite el nombre, sólo se
coloca Cuadro 3 (cont.).
▪ En la parte inferior se debe escribir la palabra (Fuente.) seguida de un
punto para indicar la fuente donde se obtuvo la información. Ejemplo:
Fuente. Datos tomados de González (1999).
Citas y referencias
▪ La utilización de citas textuales, así como su extensión deben estar
plenamente justificadas.
▪ Cita de un solo autor, se usa el apellido y el año de publicación dentro
de paréntesis y separado por una coma. Ejemplo: En un reciente estudio
acerca del impacto de la industria de la telenovela en Latinoamérica
Mazziotti, N. (1996) expresa que… (p.#)
▪ Citas cortas, con menos de 40 palabras: se incorporan en el texto (“entre
comillas” y el número de página puede ir al final de la cita o al inicio;
depende de la redacción del encabezado).
▪ Citas con más de 40 palabras van en bloque, sin sangría en la primera
línea, a espacio sencillo y no lleva comillas. El bloque de cita lleva
sangría de cinco (5) espacios por ambos lados. Deberá separarse de los
párrafos anterior y posterior por dos (2) espacios.
Ejemplo:
pág. 3
Según Gros (2005):
Las instituciones educativas pueden desempeñar un papel esencial en
el proceso de ofrecer a los niños un acceso igualitario tanto a las
tecnologías como al tipo de capital cultural que se necesita para
utilizarlas. No se trata de proteger a los niños, sino de prepararlos para
desenvolverse con ellos. Además, tenemos que reconocer la capacidad
de los niños para valorar las representaciones de los medios e
identificar qué es lo que deben saber para que puedan realizar la
valoración de forma más productiva y eficaz. (p. 2).
pág. 4
Tipos de referencias impresas. Ejemplos
Libros
Arias, G., F. (2006). El proyecto de Investigación. (5ª. Ed.) Caracas: Editorial
Episteme.
pág. 5
Agradecimientos: pueden dar agradecimientos en forma general o cada uno
puede redactar sus agradecimientos por separado y se colocan uno seguido
del otro (no en páginas separadas), son breves reconocimientos a personas
o instituciones que, en diversas maneras, han colaborado en la elaboración
del trabajo.
Introducción: La introducción es parte fundamental en cualquier trabajo, en
la introducción el o los autores dan un abre boca del tema, reflejando el punto
de partida o enfoque con el que se aborda el problema que se va a estudiar,
como se va a estudiar, cuando, donde y por qué se quiere estudiar el tema,
es importante que el autor atrape la atención del lector en este apartado.
Carta de Aceptación del Proyecto en la Comunidad: en ella se da
constancia de que el proyecto fue aprobado por la comunidad. Al final de la
guía tienen un ejemplo, ustedes pueden adaptarla.
Índice General. Al final de la guía tienen un ejemplo, ustedes deben
adaptarlo a su proyecto.
Lista de Cuadros. Al final de la guía tienen un ejemplo, ustedes deben
adaptarlo a su proyecto.
Lista de Gráficos. Al final de la guía tienen un ejemplo, ustedes deben
adaptarlo a su proyecto.
El resumen es una exposición corta del tema y problema seleccionado, de
los objetivos, de la metodología que se seguirá y de los aportes e importancia
del proyecto. No deberá exceder de doscientas cincuenta (250) palabras
escritas a un espacio. En la parte superior se escribirán: los datos del
UNEXCA, la carrera y mención o el nombre del postgrado, los nombres de
autor (es), nombre del posible tutor, el del profesor del Seminario de Trabajo
de Grado (en el caso de los Trabajos de Grado de postgrado) y, el año, mes
de presentación del proyecto. Al final de la guía tienen un ejemplo.
Carta de culminación del proyecto Al final de la guía tienen un ejemplo.
Caracas, [Fecha]
pág. 6
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA GRAN CARACAS
NÚCLEO “ALTAGRACIA”
Caracas, [Fecha]
En la Ciudad de Caracas, a los xxx días del mes de xxxxxxxx del 2022.
pág. 7
Información del contacto de [Empresa / organismo / comunidad]
pág. 8
ÍNDICE GENERAL
pp.
DEDICATORIA ..................................................................................................... iii
RECONOCIMIENTO ............................................................................................ iv
LISTA DE CUADROS .......................................................................................... vi
LISTA DE GRÀFICOS .......................................................................................... vii
RESUMEN ........................................................................................................... x
INTRODUCCIÓN ................................................................................................. 1
FASES
I EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema ................................................ 4
Objetivos de la Investigación ............................................... 7
Justificación e Importancia .................................................. 7
Delimitación .......................................................................... 8
II MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación ......................................... 9
Bases Filosóficas ................................................................. 12
Bases Teóricas..................................................................... 18
Bases Legales ...................................................................... 31
III MARCO METODOLOGICO
Tipo de Investigación ............................................................ 34
Diseño de la Investigación .................................................... 34
Operacionalización de las Variables ..................................... 35
Población y Muestra ............................................................. 36
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos................ 37
REFERENCIAS .................................................................................................... 38
ANEXOS .............................................................................................................. 41
pág. 9
LISTA DE CUADROS
CUADRO pp.
pág. 10
LISTA DE GRÁFICOS
GRÁFICO pp.
pág. 11
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA GRAN CARACAS
NÚCLEO “ALTAGRACIA”
.
TITULO DEL PROYECTO
pág. 12
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA GRAN CARACAS
NÚCLEO “ALTAGRACIA”
Caracas, [Fecha]
En la Ciudad de Caracas, a los xxx días del mes de xxxxxxxx del 2022.
pág. 13