Datos de identificación

Nombre del alumno: Mauricio Leyva Pérez

Matrícula: 22001346
Nombre del Reto: Reto 4 El proyecto de investigación: Planteamiento del problema e hipótesis
Nombre del Módulo: Introducción al método científico V1
Nombre del Asesor: Sofía Gallardo González
Fecha de elaboración: Viernes 27 de Mayo de 2022

Instrucciones

a) En el punto I. Planteamiento del problema, tras analizar cada artículo, completa la tabla, indicando lo siguiente:

• ¿Cuál es el enfoque de cada investigación en los artículos?

• Desglosa el planteamiento del problema de cada investigación señalando: objetivos, variables y delimitación, para cada caso.

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distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la
grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato.
 I. Planteamiento del problema

Comparación de los valores de alpha ratio entre Afiliación juvenil y desafiliación institucional:
Artículo de investigación. hombres y mujeres fumadores y no fumadores entre 18 y el entramado complejo de la deserción en la
26 años. educación media.

Cuantitativo Cualitativo
Enfoque de la investigación:
El hábito de fumar puede causar daños a la voz, incluso en Aumento en la deserción escolar en
etapas tempranas. El valor alpha ratio permitiría detectar estudiantes de nivel medio superior
Planteamiento del problema: cambios en el timbre de voz debido a dicho hábito, pudiendo
ser un indicador preventivo de futuras patologías vocales.
Determinar si existen diferencias significativas entre los Encontrar los motivos que llevan a la
valores de alpha ratio de hombres y mujeres, fumadores y no deserción escolar en el nivel medio.
• Objetivo fumadores, sin patología vocal previa, de manera de respaldar
su uso a nivel preventivo.
No hay apoyo de parte de los padres,
Marca y calidad del cigarro más usado y si tienen o
mala calidad en la enseñanza,
• Variables
no filtro, edad de inicio de la adicción, cantidad de
programas académicos incorrectos, falta
cigarros que se fuman al día. de herramientas escolares apropiadas.
Hombres y mujeres de nivel medio
• Delimitación Hombres y mujeres entre 18 y 26 años que fuman, y superior en Hermosillo, Sonora.
que no fuman.

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 b) En el punto II. Hipótesis, tras analizar cada artículo, completa la tabla de acuerdo a lo siguiente:
• ¿Cuáles son las hipótesis de cada investigación?
• ¿Qué tipo de hipótesis es cada una de las identificadas?
• Desglosa las hipótesis en sus elementos de cada investigación señalando: variables, unidad de medición, conector entre
variables y resultados.

II. Hipótesis

Comparación de los valores de alpha ratio entre Afiliación juvenil y desafiliación institucional: el
Artículo de investigación. hombres y mujeres fumadores y no fumadores entre entramado complejo de la deserción en la
18 y 26 años. educación media.

Hipótesis.

Encontrar el nivel de afectación en la voz en La deserción escolar se debe a problemas

fumadores entre los 18 y 26 años basados en el en reprobación de materias, económicos y
• ¿Cuáles son sus hipótesis?
alpha ratio, en comparativa con personas no en falta de integración a la sociedad
fumadoras. escolar.
Alternativa y de estadística Alternativa y de investigación
• ¿Qué tipo de hipótesis son?
Variables, unidades de medición y conectores Variables, unidades de medición y
• Elementos de la hipótesis
entre variables y resultados. conectores entre variables y resultados.

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 Alimentación del fumador, tiempo de estar en Embarazo precoz y el consumo de bebidas
o Variables contacto con el humo de cigarro, si es hombre o alcohólicas
mujer.
194 personas en total entre los 18 a 26 años de Por sexo
edad divididas de la siguiente manera: Tipo de bachillerato
Edad del estudiante
o Unidad de medición 32 Hombres fumadores
21 Mombres no fumadores
61 Mujeres fumadoras
80 Mujeres no fumadoras
A mayor cantidad de cigarros consumidos, menor A menor cantidad de deserción escolar,
o Conector entre variables y posibilidad de tener cuerdas vocales sanas. mayor cantidad de afiliación escolar.
resultados

III. Conclusiones

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 Escribe una conclusión donde desarrolles la respuesta de las siguientes preguntas:
• ¿Cuál es tu opinión sobre el planteamiento y temática de cada investigación?
Respecto a el estudio en el daño en las cuerdas vocales a personas fumadoras, creo que sería bueno complementarlo haciendo el
mismo estudio pero a personas de 60 años, para ver el impacto de consumir cigarro durante toda la vida. Creo que este tipo de
estudios donde se muestra los efectos negativos al cuerpo humano de cierta sustancia o adicción sería bueno mostrarlos
constantemente a los niños en sus escuelas. De esta manera habría más posibilidad de hacer un cambio en nuestra sociedad en el
futuro.
Respecto a la deserción escolar, en cuanto a sus variables, creo que se pasa por alto el hecho de que la infancia de estas personas no
fue del todo buena. Por lo regular una persona que cae en embarazo precoz, alguna adicción, etc. Es una persona con una falta de
identidad correcta, donde la principal influencia son los padres. Creo que se necesita trabajar con los padres estos temas, para que
tengamos la posibilidad de hacer cambios desde la raíz del problema en nuestra sociedad.

• ¿Cuál consideras que es la importancia de la realización de investigaciones científicas?

El nivel de importancia depende del punto de vista de la sociedad desde donde se esté hablando. Por ejemplo, en una sociedad donde
la cultura del estudio, de la investigación no es algo prioritario, el nivel de importancia será mucho menor a el nivel que se muestra en
un país o sociedad enfocados en la superación científica, tecnológica y social.
Yo en lo personal pienso que es primordial la realización de investigaciones científicas en nuestra sociedad, pues sin ellas nos
estancaremos en el conocimiento que tenemos, y no avanzaremos conforme la sociedad va evolucionando hacia nuevos
conocimientos para una mejora en todos los aspectos de la sociedad.

IV. Incluye las citas y referencias en las que te basaste para responder este Reto.

# Citas y referencias utilizadas

1 Estrada, M. J., (2014), Afiliación Juvenil Y Desafiliación Institucional. El entramado complejo de la deserción en la educación
media. RMIE, 19(61). Recuperado 28 de mayo de 2022 de http://www.scielo.org.mx/pdf/rmie/v19n61/v19n61a5.pdf

2 Marsano, M. Roco, A; Aguilera, R. (2019, junio). Comparación de los valores de Alpha ratio entre hombres y mujeres fumadores y
no fumadores entre 18 y 26 años. Interdisciplinaria, 36, pp77-86
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