Estadística para las ciencias sociales

|Reto 1
Conceptos básicos de la estadística
en las Ciencias Sociales
Nombre completo: Mauricio Leyva Pérez

Fecha de elaboración: Jueves 7 de Abril de 2022

Nombre del Asesor: Jorge Iván Espinosa Godínez

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Intelectual, por lo que no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información,
sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato.
Introducción
Las Ciencias Sociales se apoyan en otras ciencias y disciplinas para lograr su propósito. Empleando la estadística es
posible encontrar los factores que éstas tienen en común y que les permiten determinar la existencia de causas
colectivas que apunten a problemas sociales, principalmente educativos.

Con este Reto podrás potencializar tus capacidades en el área de la estadística. ¡Mucho éxito!

Instrucciones:
1. Lee con atención y realiza lo que se te solicita:

a. Elabora un mapa mental con los elementos básicos de la estadística y su papel en el campo de las Ciencias
Sociales.

Un mapa mental es un diagrama que permite organizar la información a partir de

conceptos,
ideas y palabras sobre un tema en específico.

Algunos ejemplos sobre los tipos de mapas mentales que puedes emplear son: mapas
circulares, mapas de panal, mapas arbóreos, mapas de arcoíris, etcétera. Puedes elaborarlo
en alguno de los softwares gratuitos en los siguientes links: 

b. La información que debe incluir el mapa mental es: 

 ¿Qué es la estadística?
 ¿Cuáles son los tipos de estadística? 
 Importancia de la estadística en las Ciencias Sociales.
 Ejemplos de la estadística en las Ciencias Sociales.
 ¿Qué es la probabilidad?
 ¿Cuáles son los tipos de variables?
 ¿Cuáles son los tipos de medición en estadística?
 ¿Qué es población y muestra en estadística?
 Tipos de estadística en función de su alcance.
 Tipos de estadística en función de su propósito.
 Recolección de datos.
 Distribución de frecuencias.
 Tablas de frecuencias.
 Tablas de frecuencias con información relativa.
 Construcción de una distribución de frecuencia.
 Frecuencia acumulada. 
 Frecuencia relativa. 
 Gráfico de frecuencias, gráfico de barras, gráfico circular y polígono de frecuencias.
 Diagrama de frecuencia acumulada.
 Tablas de contingencia.

Desarrollo
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Conceptos básicos de la estadística en las Ciencias Sociales.  

2. Coloca el mapa mental que construiste.

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 Conclusión

Preguntas de metacognición: A manera de reflexión, responde las siguientes interrogantes:

 ¿Cómo te sentiste al realizar el Reto?

La elaboración de este reto fue laboriosa, sin embargo creo que aprendí más sobre la estadística y su uso en las ciencias sociales mediante la
investigación requerida para hacerr este trabajo.

 ¿Cómo lograste incluir todos los conceptos básicos de la estadística en las Ciencias Sociales?
Guiándome con los temas expuestos en las lecciones, y por el temario que se indicó en este mismo documento. No fue fácil incluir tanta
información en un mapa mental, así que si fue todo un reto.

 ¿Cuál es el rol de las Ciencias Sociales en la estadística?

Su rol es para tener un mayor conocimiento de quienes somos como sociedad, de descubrir problemáticas y otros fenómenos acercas de
nosotros, así como para encontrar soluciones y resolverlos de manera satisfactoria.

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