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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN HUMBERTO BAQUERO SOLER

Pre – escolar y Básica Completa


Resolución de aprobación N° 3471 del 8 de octubre de 2009. NIT. 822 001 307 – 2 DANE 150006001051.

PLAN DE ESTUDIOS RESIGNIFICADO PARA TRABAJO VIRTUAL 2021


Área: Ciencias Sociales Grado: Tercero Periodo: UNO Tiempo semanal asignado:
Competencia: Propone acciones significativas de transformación democrática para la solución de conflictos en el contexto donde vive.
DBA 3:Explica las acciones humanas que han incidido en las transformaciones del territorio asociadas al número de habitantes e infraestructura, en su departamento, municipio, resguardo
o lugar donde vive.
BDA 5: Comprende la importancia del tiempo en la organización de las actividades sociales, económicas y culturales en su comunidad.
DBA 7: Comprende la importancia de participar en las decisiones de su comunidad cercana (institución educativa) mediante la elección del gobierno escolar.
NIVELES DE DESEMPEÑO PROYECTOS Y / O
CRITERIOS DE METODOLOGIA A AREAS CON LOS
SABERES EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE ( de acuerdo a lo subido a la QUE SE
ESTANDARES EVALUACIÓN DISTANCIA Y/O
plataforma Pegasus) TRANSVERSALIZA
VIRTUAL
Me ubico en el Me ubico en el DBA3: Desarrollo asertivo de DESEMPEÑO SUPERIOR Guía en medio físico
entorno físico y de espacio: Reconoce los cambios y/o permanencias que se presentan las guías de Propone acciones y magnético en
representación (en -Formas de en espacios como la escuela, la plaza principal y el aprendizaje. significativas de formatos PDF, WORD PROYECTO DE
mapas y planos) orientarnos: mercado, entre otros. responsabilidad y o en foto. Según la VALORES
utilizando referentes Puntos cardinales. Socialización creativa transformación democrática herramienta didáctica
espaciales como La brújula. de trabajos o para la solución de conflictos y la conectividad que puntualidad y
Diferencia cambios dados en el territorio local por la
arriba, abajo, en el contexto donde vive. presente el Respeto
construcción de obras públicas (carreteras, parques, actividades por medio
dentro, fuera, -Representaciones estudiante.
alcantarillado, acueducto y hospitales, entre otros). de videos.
derecha, izquierda. gráficas en el DESEMPEÑO ALTO
espacio: Propone acciones de Utilización de la
Reconozco y Mapas. DBA 5: Actitud adecuada, responsabilidad y plataforma GOOGLE
describo las Planos. interés y participación transformación democrática SUIT, Correo
Describe el tiempo dedicado en su familia a actividades
características Maquetas. asertiva en las clases para la solución de conflictos Electrónico, APP
como trabajar, estudiar, viajar, jugar, practicar deporte y
físicas de las virtuales. en el contexto donde vive WhatsApp,
leer.
principales formas explicaciones,
del paisaje. -Paisaje Entrega de los trabajos DESEMPEÑO BÁSICO QUIZZIZ, para las
geográfico: Elabora esquemas con la distribución del tiempo dedicado Explica algunas acciones evaluaciones.
escritos con buena
Identifico y describo Paisaje natural y en procesos de producción y/o extracción de un producto humanas que han incidido en
típico en su región caligrafía, ortografía y
las características cultural. redacción. la transformación del contexto
de un paisaje donde vive.
natural y de un DBA 7:
Identifica los mecanismos de elección del gobierno escolar Evaluaciones virtuales
paisaje cultural. DESEMPEÑO PENDIENTE
y la importancia de elegir y ser elegido. tipo saber de los temas POR LOGRAR.
Establezco abordados en clase. Reconoce que las acciones
relaciones entre Reconoce el papel que cumplen los representantes de los humanas transforman en
paisajes naturales y estudiantes y el consejo estudiantil en la vida de la forma negativa o positiva el
paisajes culturales institución educativa, mediante su participación en la contexto donde vive.
elección de estos.
Explica la organización y el funcionamiento del consejo
directivo de su institución educativa

Observaciones
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Dirección Calle 16 A N° 29 -16 Barrio el Bosque. Teléfono 098 6562481 - 6560419. Correo electrónicoiejuanhbaquero@gmail.comAcacías – Meta.

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