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TECNOLOGIA E INFORMÁTICA

MARTHA RODRIGUEZ TORO


GRADO 9°
Abril 1 26/2022

PROYECTO TECNOLÓGICO

Se entiende por Proyecto Tecnológico una secuencia de etapas que tienen como objetivo
la creación, modificación y/o concreción de un producto, o la organización y/o planificación de
un proceso o de un servicio.

El proyecto tecnológico es el resultado de una búsqueda tendiente a solucionar, metódica y


racionalmente, un problema del mundo material (problema tecnológico). El objetivo de un
Proyecto Tecnológico es satisfacer una necesidad, deseo o demanda concreta (la necesidad
de vivienda, de medios de transporte, de organizar los servicios de una ciudad, etc.).

Da como resultado un producto nuevo o mejorado que facilitan la vida humana. Todos los
proyectos tecnológicos surgen después de analizar otros proyectos. Con el análisis de
producto se puede observar las fallas y poder corregirlas.

ETAPAS DE UN PROYECTO TECNOLÓGICO:

FASE 1: SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

Desde la antigüedad, el hombre siempre ha intentado


encontrar soluciones a los distintos problemas que se le
han ido presentando. La variedad de situaciones
conflictivas que nos podemos encontrar es enorme, pero
nosotros nos vamos a centrar, principalmente en aquellas
que están relacionadas con la resolución de problemas
tecnológicos, sin olvidar el contexto o entorno en el que
se encuentran. Es decir, aquellas situaciones
problemáticas o necesidades que debemos satisfacer que
se puedan solucionar mediante el diseño y la fabricación
de algún dispositivo, máquina o sistema técnico.

Ejemplo:
Un grupo de estudiantes de enseñanza secundaria deciden hacer una acampada durante
unos días festivos, con la idea de conocerse mejor y disfrutar de la naturaleza. La idea es
propuesta al profesor para que él organice dicha acampada.

Los diferentes organismos del centro están de acuerdo en lo importante que puede resultar
este tipo de actividad, por lo que dan su consentimiento. Sin embargo, manifiestan que no
hay presupuesto para alquilar o comprar tiendas de campaña.

A Fernando y Anabel se les ocurre que las tiendas de campaña se podrían diseñar y fabricar.
La propuesta es aceptada por todos, y posteriormente se la trasladan al profesor de
tecnología, a quien le parece una idea excelente.
El profesor de Tecnología decide formar equipos de trabajo (seis alumnos por grupo) para
abordar el problema. Se pide que cada equipo aporte una solución, teniendo en cuenta los
siguientes pasos:

FASE 2: ANALISIS DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

Lo que debe conocer

Una vez que se nos plantea una situación problemática o, a partir de una necesidad que hay
que satisfacer, es preciso investigarla y analizarla en profundidad para encontrar una
solución con probabilidades de éxito.

Una buena idea puede ser acercarse al lugar donde ocurren los hechos y analizar la
situación, haciendo preguntas a las personas que pueden verse afectadas.

Es importante llevar un block o cuaderno y anotar todas las preguntas y respuestas que
consideren oportunas en relación con el tema, así como, si tiene oportunidad, tomar fotos,
hacer dibujos, videos, etc.

Antes de dar una solución a un problema concreto, es necesario conocerlo a fondo.


Finalmente puede hacer un resumen de los datos importantes que haya recogido.

El ejemplo en esa fase sería como primer paso realizar una visita a la zona que se quiere
elegir para acampar, allí se estudian diferentes alternativas. Unos equipos creen que es
mejor acampar cerca de un río, otros al abrigo de una montaña, hay quienes prefieren
hacerlo donde tengan buenas vistas panorámicas, etc. Cada cual sopesa las ventajas y los
inconvenientes de todas las propuestas. Finalmente toman las decisiones que más de
acomoden a lo que desean como son hablar con el encargado del sitio donde se va a
acampar, buscar planos geográficos del lugar, pedir información acerca de los requisitos
legales para hacer una acampada cultural o consultar otras fuentes de información.

La mayor parte de los equipos quiere saber si va a hacer mucho frío por la noche en las
fechas que tienen previsto realizar la excursión, para ello hablan con personas que viven en
los lugares próximos.

Todos los equipos han recopilado gran cantidad de información al respecto, incluso muchos
han anotado el tipo de vegetación que se da y los manantiales de agua que se encuentran en
las proximidades. Saben que cuanta más información tengan mayor probabilidad de éxito en
funcionamiento va a tener el proyecto que fabriquen.

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