Actividad Entregable II

SCIU-163
“Año del Fortalecimiento
Matemática de la
Soberanía Nacional”
Estudios generales
Semestre I
CURSO:
MATEMATICA

INSTRUCTOR: ALBERTO SALVADOR ORIHUELA SANABRIA

ALUMNO: MINARDI JHEAMPIER TURPO QUISPE

INSTITUTO: SENATI

ID: 001464733

JULIACIA – PERÚ

2022
TEMA: Razones y Proporciones
Con ayuda de la información del manual y la información presentada en las direcciones web,
realizar las siguientes actividades:
Haga uso de las siguientes recomendaciones: Tipo
de letra arial tamaño 12
Estructura; datos, desarrollo y resultado del problema
Espaciado múltiple 1.5, sangría francesa 0.63

OBJETIVO DEL TRABAJO:

Dado el manual, la información técnica y recursos adicionales, los estudiantes serán capaces
de elaborar un procedimiento para resolver problemas de la Razones y Proporciones,
presentando un informe por escrito considerando los aspectos de calidad.

PLANTEAMIENTO DEL TRABAJO

Un recipiente lleno de agua pesa 675 gramos, mientras que el mismo recipiente lleno de
alcohol pesa 550 gramos. Si los pesos de agua y alcohol están en razón de 5 a 4
respectivamente.
¿Cuál es el peso del recipiente?
Grafique correctamente los símbolos y signos del problema planteado
Utilice los colores apropiados para resaltar y comprender la respuesta del problema.
DESARROLLO DEL TRABAJO

El peso lo determinaremos estableciendo un sistema de ecuaciones.

Del problema tenemos los siguientes datos:

 Llamaremos “x” al peso del agua

 Llamaremos “y” al peso del alcohol.
 Llamaremos “p” al peso del recipiente

 El recipiente lleno de agua pesa 675 gramos, 𝒙 + 𝒑 = 𝟔𝟕𝟓 el mismo

recipiente Lleno de alcohol pesa 550 gramos, 𝒚 + 𝒑 = 𝟓𝟓𝟎, los pesos del
agua y alcohol

En dichos casos está en razón de 5 a 4 respectivamente esto es, x/y = 5/4.

Planteamos las ecuaciones:

𝒙 + 𝒑 = 𝟔𝟕𝟓 … … … … … … . . 𝒆𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊𝒐𝒏 𝟏
𝒚 + 𝒑 = 𝟓𝟓𝟎 … … … … … … … 𝒆𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊𝒐𝒏 𝟐
𝒙 𝟓
= … … … … … … … … … … . . 𝒆𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊𝒐𝒏 𝟑
𝒚 𝟒

De las ecuaciones 1 y 2 despejamos “p” y luego igualamos.

𝑝 = 675 − 𝑥
𝑝 = 550 − 𝑦
𝟔𝟕𝟓 − 𝒙 = 𝟓𝟓𝟎 − 𝒚

De la ecuación 3 despejamos “x” y se sustituye en la nueva ecuación

𝑥
= 5/4
 𝑦
5
𝑥=( )𝑦
4

Sustituimos

675 − 𝑥 = 550 − 𝑦
5
675
( )− 𝑦 = 550 − 𝑦
4
5
675 − 550 = −𝑦 + ( ) 𝑦
4
1
125 = ( ) 𝑦
4

𝒚 = 𝟓𝟎𝟎

Con el valor de “y “se calcula el peso del recipiente.

𝑝 = 550 − 𝑦
𝑝 = 550 − 500
𝒑 = 𝟓𝟎

Por lo tanto, el recipiente tiene un peso de 50 gramos.