VALORANDO NUESTRA DIVERSIDAD Y RECHAZANDO TODO TIPO DE DISCRIMINACIÓN

CONSTRUIMOS UN PERÚ MEJOR

La diversidad de nuestro país realmente es sorprendente. Cada uno de nosotros somos parte de esta
gran diversidad que abarca nuestro país. Como personas debemos entender la gran importancia de la
diversidad cultural para el desarrollo de nuestro país. Pero, valorar y respetar la diversidad cultural
no sólo queda dentro de nosotros, sino que abarca a cada persona de nuestro alrededor. Cada uno de
nosotros debemos de reflexionar y reconocer que rechazar todo tipo de discriminación en nuestra
comunidad y en todo el país está en nuestras manos para lograr el desarrollo y objetivos comunes de
todo el Perú.

Cuando no se respeta la diversidad se generan distintos problemas sociales, como la discriminación,

en la que se excluye a las personas dañando su bienestar. Ninguna persona merece ser discriminada
por ningún motivo. La discriminación logra como objetivo estancar el desarrollo social de un país. Es
importante aplicar la tolerancia y el respeto ante la diversidad que pueda existir entre las personas.
Para un desarrollo verdadero en interculturalidad en nuestro país y en todo el mundo es muy
importante valorar la diversidad para el desarrollo de la humanidad, ya que el entendimiento entre
culturas es un medio para también lograr el desarrollo sostenible.

La diversidad es parte de nosotros, nos favorece en todos los sentidos. El Perú es uno de los países más
reconocidos por toda la inmensa diversidad que presenta. Como peruanos debemos sentirnos
orgullosos de tener esta gran bendición y no permitir que pensamientos erróneos dañen a este valioso
regalo para que de esta manera se logre el bienestar personal y el de la comunidad.
Ensayos argumentativos
El ensayo argumentativo es un texto escrito que tiene como finalidad persuadir o convencer a
sus lectores sobre una serie de ideas expuestas.

Los ensayos pueden abordar temáticas de cualquier disciplina sobre la que el autor busca inclinar
la postura del lector en consonancia con la propia. Por ejemplo, La Revolución Rusa de 1917: Un
análisis constructivista de la Revolución de Octubre.

Los ensayos contienen elementos propios del género expositivo porque deben explicar la postura
del autor ante determinado tema o problemática. Argumentar es defender una serie de ideas que
el autor debe exponer de manera ordenada y lógica. Los ensayos argumentativos pueden incluir
premisas opuestas a las del autor para refutarlas con sus razonamientos y reforzar aún más sus
argumentos.

Para redactar estos textos académicos, el autor debe estar empapado en la materia y, antes de
su redacción, debe llevar adelante una investigación. Así, contará con las herramientas y
elementos necesarios para elaborar sus argumentos con solidez.

Los ensayos argumentativos combinan la subjetividad con la rigurosidad conceptual. Se

caracterizan por ser textos reflexivos ya que no ofrecen resultados concluyentes sobre el tema
tratado sino que brindan herramientas para que el lector reflexione al respecto.

Partes de un ensayo argumentativo

 Introducción. Es la primera parte del texto. Se presenta el tema que abordará y su postura
al respecto.
 Desarrollo. Es el cuerpo del ensayo. Se exponen los argumentos del tema, junto con las
valoraciones personales y opiniones. Se incluyen citas y alusiones a otras fuentes (tesis,
ensayos, manuales, reportajes, artículos periodísticos) que hayan estudiado el tema, que
avalan y refuerzan la postura del autor.
 Conclusión. Es la etapa final del ensayo. Se refuerzan las ideas planteadas durante todo
el texto. Para eso, el autor retoma los argumentos principales y explicita su postura final.
 Anexos. Suelen ubicarse después de la conclusión, donde se listan los documentos
consultados como fuentes bibliográficas.

Recursos argumentativos
Como todo texto argumentativo, los ensayos argumentativos utilizan ciertos recursos que tienen
como finalidad hacer reflexionar al lector y plantear su punto de vista. Algunos de estos recursos
son:

 Pregunta retórica. Plantea un interrogante que incita a la reflexión inicial del lector, y
luego busca desarrollar posibles respuestas o pensamientos que surgen de esa pregunta.
Por ejemplo: Entonces, ¿qué desafíos nos plantea la educación a distancia?
  Analogía. Establece semejanzas entre dos conceptos o situaciones, para lograr la
identificación del lector. Por ejemplo: Así como los niños aprenden de sus padres a través
del ejemplo, la escuela debe brindar ese espacio de identificación.
 Cita de autoridad. Cita a un experto sobre el tema. Por ejemplo: Explica el Ministro de
Educación: “La brecha digital dejó afuera a un segmento grande de alumnos de todo el
país”.
 Datos estadísticos. Apoyan los argumentos con información cuantitativa confiable. Por
ejemplo: El desempeño escolar bajó un 36 % desde el inicio de la pandemia, según el
último informe del ministerio de educación.
 Ejemplificación. Se brindan ejemplos para explicar en la práctica el concepto que se
busca transmitir. Por ejemplo: La Escuela Normal 5, por ejemplo, redujo su alumnado en
un 45 %, lo que significa que casi la mitad de los niños abandonaron el año escolar. 
 Contraejemplo. Marca una excepción a una regla general para demostrar que una
afirmación es falsa. Por ejemplo: En países donde la mayoría de la población tiene acceso
a internet, las consecuencias negativas de la pandemia sobre la educación fueron
mínimas. 
 Generalización. Se presentan numerosos hechos particulares para compararlos y
relacionarlos entre sí. Este recurso muestra que todo funciona de la misma manera. Por
ejemplo: Para la mayoría de los docentes, la educación a distancia supuso enormes
desafíos, tanto en relación al manejo de la tecnología, como del trato vincular a través de
la pantalla. 

 Ver además: Recursos argumentativos

Ejemplos de ensayos argumentativos

1. Biocombustibles como estrategia de desarrollo ¿Rumbo hacia la sustentabilidad o hacia

una nueva periferia?, de Carlos Eduardo F. Young y Priscila G. Steffen.
2. Mujeres y mercado laboral en la actualidad, un análisis desde la perspectiva de género:
Genéricamente empobrecidas, patriarcalmente desiguales, de Sergio Buedo Martínez.
3. La revolución verde, de Kleyla Karina Huerta Sobalvarro y Ayda Lina Martínez Centeno.
4. La eutanasia: perspectiva ética, jurídica y médica, de César Nombela Cano y otros.
5. Renta Básica Como Medida Temporal Ante La Coyuntura Del COVID-19 En Colombia,
de Diana Milena Ortiz Aguirre y Carlos Alberto Morales Florido.

Fuente: https://www.ejemplos.co/ensayos-argumentativos-2/#ixzz7XOIYwPut