COLEGIO AGUSTINIANO – EL BOSQUE

Un Proyecto Educativo Único y Propio

Coordinación de Enseñanza Media
Historia, Geografía y Cs. Sociales / 2º Año Medio

SOLUCIONARIO TALLER DE EJERCITACIÓN

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES, 2º AÑOS MEDIOS
“1ª GUERRA MUNDIAL Y EL PERIODO DE ENTREGUERRAS”
Nombre: ________________________________________________________. Curso: 2º Medio_____ Fecha: __/05/2020
OBJETIVOS : - Comprender las causas, características y fases de la Primera Guerra Mundial
- Analizar los imactos de la 1ª Guerra Mundial y sus alcances para el periodo de Entreguerras.
INSTRUCCIONES GENERALES :
1.- Lea de manera detenida y comprensivamente cada uno de los ítems de esta guía complementaria. Posteriormente subraye los conceptos
fundamentales (o las ideas principales).
2.- Realice todas las actividades vinculadas a esta Guía.
3.- Considere esta guía para efectos de evaluación parciales posteriores.

I.- CAUSAS Y DESARROLLO DE LA 1ª GUERRA MUNDIAL

1) Sobre el desarrollo de la guerra, complete las siguientes oraciones.

a) La Triple Alianza estaba constituida inicialmente por el Imperio Alemán, el Imperio Austro Húngaro, el Reino de Italia y el Imperio
Turco Otomano.

b) La Triple Entente estaba constituida inicialmente por Inglaterra, Francia, el Imperio Ruso.

c) Entre 1870 y 1914 Europa vivió una etapa preparatoria del conflicto conocida como la Paz Armada, que estableció entre otras cosas
el servicio militar, desarrolló la industria bélica y generó una carrera armamentística entre naciones.

d) Uno de las tensiones políticas más graves que vivía Europa estaba centrado en la península de Balcanes, en donde chocaba el
nacionalismo de pequeños países, tales como Serbia con los intereses de los Imperios Austro Húngaro y Turco Otomano.

e) La intervención de EE.UU. en 1917 en el conflicto se debió a que Alemania bloqueó submarinamente a Inglaterra y hundió al
trasatlántico británico Lusitania.

f) Al concluir la Primera Guerra Mundial, desaparecieron los imperios Austro Húngaro, Alemán
Turco Otomano y el Imperio Ruso.

2) Lea las siguientes dos fuentes y responda a la pregunta que se adjunta

“Tanto en Francia como en Alemania se esperaba que las
batallas serían luchadas y ganadas en unas pocas semanas. (…)
Los ministros y sus consejeros militares creían que estaban
llevando a cabo una guerra “como otra cualquiera”, esperando
que su desenlace se determinara en unas pocas batallas de
aniquilamiento. En realidad, habían entregado a los pueblos de
sus naciones a un largo proceso de desgaste”.
Fuente: Aron, R. Un siglo de guerra total. Barcelona, España:
Editorial Hispano Europea, 1958
“Francia no está aún preparada para el combate. Inglaterra se
enfrenta con dificultades interiores y coloniales. Rusia rechaza la
guerra, porque teme la revolución interior. ¿Vamos a esperar a
que nuestros adversarios estén preparados o debemos
aprovecharnos del momento favorable para provocar la
decisión? (…). Esto no quiere decir que debamos provocar la
guerra; pero allá donde se manifieste un conflicto de intereses
(...) no debemos retroceder, sino solucionarlo mediante la guerra,
poco importa el pretexto, porque no se trata de ese conflicto, sino
de nuestro porvenir, lo que está en juego”.

Fuente: (S.i.) En Die Post (Febrero de 1914). Periódico alemán .

 LA 1ª GUERRA MUNDIAL Y EL PERIODO DE ENTREGUERRAS 2
TALLER DE EJERCITACIÓN. 1º SEMESTRE 2020. 2º AÑOS MEDIOS

¿Qué relación se puede establecer entre la Primera Guerra Mundial y la industrialización?, ¿y entre esta guerra y el Imperialismo?
Fundamente a través de las fuentes.

R: La relación que se puede establecer entre la Primera Guerra Mundial con la industrialización radica en que tanto Alemania, Francia e
Inglaterra se confiaban de sus avances en materia de la industria bélica para derrotar al eventual enemigo y oponente. En este ámbito,
se confiaba que sería una guerra convencional más, y corta.
En relación al Imperialismo, el periódico alemán sostiene que las potencias imperialistas de Europa (a excepción del Imperio Ruso) se
encuentran con problemas en sus colonias, o bien, poseen conflictos de intereses. Esas situaciones, por lo general, adversas, declara el
periódico alemán que serían eventualmente favorables para una futura victoria alemana en la Guerra.

II.- IMPACTOS Y CONSECUENCIAS DE LA GUERRA

1) Análisis de la Imagen y Documento. De acuerdo al análisis de la imagen y del documento, más sus conocimientos, responda las
preguntas a continuación.

“En la historia de la humanidad, la mujer tenía una doble rígida separación en las esferas
de
participación social del hombre: en la producción y en la política. La guerra posibilitó la
transición por necesidad y supervivencia, a una de las esferas de participación, como
hemos venido relatando: la producción. Por otra parte, en un proceso más largo, aunque ya
iniciado, las manifestaciones de una conciencia y de una política feminista se encontraron
en las luchas por los derechos de la mujer, los movimientos sufragistas y el movimiento
obrero. La esfera de participación política y su asimilación hicieron que la subordinación de
la mujer al hombre se convirtiera en un aliado oculto y le sirviera para difundirla en su tarea
de socialización de los hijos. Así, la Primera Guerra Mundial trajo consigo los primeros
conceptos modernos sobre la mujer y la sociedad: la aparición, por primera vez en la
historia de Europa, de una sociedad mixta propiamente dicha. Mutación de la que sólo
conocíamos el parcial y, por tanto, antecedente poco representativo de la obrera trabajando
al lado de sus compañeros y compañeras en las fábricas surgidas a raíz de la Revolución
Industrial. La mujer pudo mantener una vida pública y privada, logrando un equilibrio que
favoreció su desarrollo personal y profesional. Rompió con las costumbres de la época,
provocó cambios sustanciales en las relaciones familiares y maritales, hasta cambios
estéticos que siguieron impulsando su emancipación”.

Fuente: La Primera Guerra Mundial en la retaguardia. Graciela Padilla y Javier Rodríguez.

a) ¿Cuáles son las razones por las que las mujeres logran entrar al espacio laboral durante la Primera Guerra Mundial?

Ra: principalmente como factor de necesidad económica y supervivencia primeramente, trabajando en labores productivas y/o
industriales. Pero también se devela en la fuente las necesidades de luchar por mayores derechos en el plano político.

b) ¿Cuáles son los cambios en la vida pública (política) y privada de la mujer post Primera Guerra Mundial?

Rb: los cambios para la mujer tuvieron relación con un mayor protagonismo de su vida en sociedad, pues ya se empezó a considerar a
inicios de la década de los 20 a la sociedad como una mixta, con mayor presencia femenina. A lo anterior, significó que la mujer buscase
ser más valorizada y escuchada en la sociedad, derivando en acciones más políticas que tendiesen a su representación y al poder
sufragar. En el plano privado, el cambio es evidente: la mujer trabaja, y ello, fue un claro cambio revolucionario que quebró los cánones
de la sociedad de principios del siglo XX.

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