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    Este documento presenta la agenda de actividades para la semana del 22 al 26 de junio para los estudiantes de un curso de Educación Básica. Incluye actividades relacionadas con la elaboración de un manual ilustrado sobre la convivencia armónica en el hogar. Cada día se asignan tareas como leer sobre tipos de violencia, elaborar el contenido del manual, y presentar el manual final a la familia. También incluye actividades complementarias opcionales en diferentes asignaturas.

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    ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL “XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX”

    AMIE: ___________________ CORREO: ____________________________

    Docente: _______________________ Curso: ____ Paralelo: ____ Jornada: ___________ Año Lectivo: 2020 – 2021

    AGENDA DE ACTIVIDADES SEMANA N.º 4 DEL 22 AL 26 DE JUNIO PARA “____” EGB


    1. ACTIVIDADES DE LA FICHA PEDAGÓGICA DEL SUBNIVEL BÁSICA SUPERIOR
    NOMBRE DEL PROYECTO: Elaboración de un Manual ilustrado para la convivencia armónica en el hogar
    LUNES 22 MARTES 23 MIERCOLES 24 JUEVES 25 VIERNES 26
    ✶ Lee la ficha pedagógica para que ✶ Realiza la Actividad 2. Lee los ✶ Lee acerca de los Tipos de ✶ Establece los pasos que ✶ Analiza y reflexiona
    conozcas las actividades que temas para el Manual violencia. (Páginas 9 y 10). incluirás en tu manual. acerca de la infografía de
    deberás ejecutar durante la Guíate usando el formato de Mafalda. Actividad 3.
    semana. ✶ Redacta el párrafo introductorio ✶ Escribe tu opinión acerca de la cuatro viñetas. (Pág. 12) Presentación del manual a
    para tu manual. (Pág. 7). situación de violencia. la familia.
    ✶ Prepara los materiales que ✶ Registra las actividades en tu ✶ Realiza las actividades de la ✶ Reflexiona acerca de tus
    necesitarás para el trabajo, diario personal. ✶ Realiza la Actividad 2. Elaboración Sección 3 y 4. (Pág. 13 y 14) compromisos.
    revisa la pág. 4. ✶ Guarda en tu portafolio los del contenido, Sección 2. ✶ Aplica y contesta las
    trabajos realizados. Protección de la violencia: Escribe preguntas de
    ✶ Registra las actividades en tu una lista de los Derechos Humanos. Autoevaluación.
    diario personal. ✶ Registra las actividades
    ✶ Guarda en tu portafolio los en tu diario personal.
    trabajos realizados. ✶ Guarda en tu portafolio
    los trabajos realizados.

    2. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS / OPCIONALES (DOSIFICADAS Y QUE EL ESTUDIANTE LAS PUEDA EJECUTAR EN CASA)
    LENGUA Y LITERATURA MATEMÁTICA ESTUDIOS SOCIALES INGLÉS CIENCIAS NATURALES
    ✶ Lee detenidamente las páginas 5 ✶ Realiza la Actividad 2. ✶ Lee el texto de la Declaración de los ✶ Realiza la Actividad ✶ Investiga los beneficios
    y 6 ¿Qué es y cómo se hace un Elaboración del contenido: Derechos y los 10 Principios. 2.Sección 5. Subtopic: How de practica de ciclismo
    manual ilustrado? Sección 1. Detectar la violencia. important is sport in para la salud.
    Ejercicio matemático (Páginas 8 y ✶ Observa el vídeo en el siguiente link Ecuador? ✶ Elabora una lista de los
    9). https://www.youtube.com/watch (Subtema: ¿Qué tan beneficios y guárdala en
    ?v=w-wwSERIEJY importante es el deporte en tu portafolio.
    ✶ Registra las actividades en tu Ecuador?) ✶ Dialoga con tus
    EDUCACIÓN CULTURAL ARTÍSTICA diario personal. EDUCACIÓN FÍSICA familiares acerca de:
    ¿Cómo contribuye al
    ✶ Realiza la Actividad 1. Diseña la Practica ejercicios de bicicleta
    ✶ Guarda en tu portafolio los cuidado del medio
    portada para el Manual. Sigue
    trabajos realizados. ambiente practicar
    los pasos de las págs. 6 y 7.
    ciclismo?

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