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Curso:

“Conceptos de Inclusión y Educación Financiera


desde la SBS”
Guía del Participante

I. Datos informativos

Institución responsable: Superintendencia de Banca, Seguros y AFP (SBS)


Nombre del curso: Conceptos de Inclusión y Educación Financiera desde la SBS
Modalidad: Virtual
N° de horas del curso: 6 horas
Dirigidos a: Gestores y/o funcionarios municipales

II. ¿Cómo se organiza este curso?

Este curso se desarrolla a través de sesiones distribuidas secuencialmente.


Sesión 1: La importancia de la inclusión financiera
La importancia de la inclusión financiera
o Definición de la IF
o Ventajas de la IF
Enfoque SBS de la inclusión financiera
Política Nacional de Inclusión Financiera
o Objetivos prioritarios y principales medidas
Interrelación de inclusión y educación financiera

Sesión 2: Inclusión y educación financiera digital


Iniciativas de inclusión financiera digital
Servicios digitales al servicio de la ciudadanía
o Págalo.pe
o Aplicativos móviles de pago
Recomendaciones para el uso digital de productos y servicios financieros

Sesión 3: Aprendiendo sobre el Sistema Financiero

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Intermediación Financiera
o Explicación del proceso de intermediación financiera
o Entidades financieras supervisadas
Características de productos de ahorro
o Costo de interés de cuentas de ahorro
o Ventajas del ahorro formal
Características de productos de crédito
o Costo de interés del crédito
o Implicancias del historial crediticio

III. ¿Cuáles son las actividades que se desarrollarán en el curso?

A continuación se detallan las actividades que el participante debe realizar en cada una
de las Sesiones, considerando el tiempo de duración.

Sesión 1: La importancia de la inclusión financiera


Actividades Evaluadas Indicador de Logro Duración
Act. 1. Desarrollo del Asiste y participa durante 1 hora y 10 minutos como
formulario de asistencia la sesión de dictado. máximo
Act. 2. Desarrollo del Responde el cuestionario 20 minutos como máximo
formulario de evaluación siguiendo las
instrucciones.

Sesión 2: Inclusión y educación financiera digital


Actividades Evaluadas Indicador de Logro Duración
Act. 1. Desarrollo del Asiste y participa durante 1 hora y 10 minutos como
formulario de asistencia la sesión de dictado. máximo
Act. 2. Desarrollo del Responde el cuestionario 20 minutos como máximo
formulario de evaluación siguiendo las
instrucciones.

Sesión 1: Aprendiendo sobre el Sistema Financiero


Actividades Evaluadas Indicador de Logro Duración
Act. 1. Desarrollo del Asiste y participa durante 1 hora y 10 minutos como
formulario de asistencia la sesión de dictado. máximo
Act. 2. Desarrollo del Responde el cuestionario 20 minutos como máximo
formulario de evaluación siguiendo las
instrucciones.

Desarrollo de formulario de evaluación:

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Los formularios permiten que se evalúe el proceso de aprendizaje por cada sesión. Estas
pruebas de evaluación estarán disponibles hasta la medianoche del día de cada sesión.
Al ingresar al link del formulario, los participantes deben responder a cada una de las
preguntas que se formulan. Una vez finalizado obtienen una calificación numérica, que
se obtiene de forma automática y que podrá ser visualizada en VER PUNTUACIÓN.
Las preguntas de los cuestionarios de evaluación serán de opción múltiple.
Encuestas:
Son actividades no calificadas que permiten recoger la percepción de los participantes
sobre el desarrollo del curso y los contenidos desarrollados.

VI. ¿Quién realizará el asesoramiento y seguimiento?

Soporte Técnico
Durante el desarrollo del curso, los participantes contarán con el apoyo de Sello
Municipal, que absolverá sus dudas sobre aspectos de la inscripción, constancia y
aspectos técnicos como el acceso a las videoconferencias en la plataforma Youtube
de Sello. Para ello, podrán escribir al correo sellomunicipal@midis.gob.pe

Si los participantes, tuvieran otras consultas referidas a la temática y contenidos del


curso, podrán escribir al correo cursoinclusion@sbs.gob.pe

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