Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación

Tarea 2 - Realizar registros contables de un negocio comercial -

régimen simplificado en el software SIIGO Nube
1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Administrativas, Contables,

Académica Económicas y de Negocios
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Contabilidad financiera básica
curso
Código del curso 106003
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☒ de 2
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación: unidad 1
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
125 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad: jueves, 3 de
viernes, 6 de septiembre de 2019 octubre de 2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante se apropiará de conocimientos requeridos para realizar los registros
contables, mediante la aplicación de medios tecnológicos que le permitan el registro de
la información contable, conforme a los principios de contabilidad generalmente
aceptados y el uso del software SIIGO Nube.

Temáticas a desarrollar:
 Unidad 1.- Introducción a la contabilidad

1.1. Importancia de la contabilidad.

1.2. Tratamiento contable de los hechos económicos, clasificación, naturaleza y

dinámica de las cuentas, plan de cuentas ajustado al negocio.

1.3. Conceptos contables y Registros simples y compuestos.

1.4. Soportes contables.

1.5. Ecuación patrimonial y partida doble.

Tarea 2: Registrar los hechos económicos del ciclo contable de un negocio

comercial régimen simplificado.

Actividades a desarrollar

¿Qué harás para cumplir esta segunda tarea? Lee con atención:

El estudiante dentro del foro de trabajo colaborativo, debe publicar el desarrollo de

las actividades dando cumplimiento al cronograma.

 Cada integrante del grupo debe leer y comprender las temáticas recomendadas
para la unidad 1.- en el entorno de conocimiento.

 Ingresar al Foro de trabajo colaborativo No. 1, Realiza su presentación personal

comparte sus datos de contacto y el rol elegido para todas y cada una de las
actividades del curso.

 Actualizar el perfil con una breve reseña personal, fotografía medio cuerpo
reciente, numero de celular, correo personal e institucional, comparte en el foro el
pantallazo de la actualización del perfil.
 Socializar de forma individual la respuesta a la pregunta que corresponde al rol
seleccionado, después de ver el enlace entregado en la presente guía de
actividades, compartiendo el aprendizaje adquirido.

 Ingresar al entorno de aprendizaje práctico y descargar el ENUNCIADO TALLER

No. 1 régimen simplificado

 Para el ingreso al SIIGO nube a realizar su taller, el sistema enviará al correo

electrónico de cada estudiante un link, un usuario y una contraseña de ingreso.
Con esta información el estudiante ya puede ingresar a SIIGO nube y realizar su
taller.

 Para desarrollar el taller usaremos la plataforma SIIGO nube, para conocer los
primeros pasos en esta plataforma, visite el siguiente link: https://bit.ly/2MkYXLc,
donde encontrar los videos relacionados con el manejo del programa.

 El taller a realizar por ser régimen simplificado, no se tendrá en cuenta el registro

de los impuestos, ni retenciones.

 Descargue en el entorno de aprendizaje practico la guia para el uso de recurso

educativos – SIIGO y realice el paso a paso.

Guía para el uso de recursos educativos - SIIGO.docx

 Ingrese al siguiente URL https://academico.siigo.com/

Usuario: Correo electrónico (Ej estudiante@gmail.com)

Contraseña: 1111
 Ingreso y navegación
 Perfil de la organización
 Logo para la empresa
 Logo para documentos
 Configuración de cuentas contables

Si desea ver todos los Videos ingrese a la URL https://bit.ly/2MkYXLc

 Tenga en cuenta las siguientes recomendaciones para la creación del negocio:

o Para el nombre del negocio coloque: nombre del estudiante seguido del
nombre del grupo al que pertenece Ej.: Pedrito Perez_106003-1

o Nit: número de identificación de ciudadanía ej: 1000456258

o Digito de verificación: 1
 o Logo Corporativo: Fotografía medio cuerpo del estudiante

 Generar movimientos contables

 Generar balance de comprobación el cual será entregado en el entorno de

seguimiento y evaluación en la fecha y hora indicada, según agenda del curso.


El proceso de discusión y consolidación de aportes, se realiza en el foro del entorno de

aprendizaje colaborativo, dando cumplimiento al siguiente cronograma de actividades
 Cronograma de actividades:

Desarrollar Tarea 2

Del 6 de septiembre al 3 de octubre del 2019

1.- Primera semana:

Del 06 al 12 septiembre de 2019

Ingresar al Foro de trabajo colaborativo No.1, Realizar su presentación personal,

compartir sus datos de contacto, Actualizar el perfil con fotografía medio cuerpo,
reciente, numero de celular, correo personal e institucional y elegir su rol dejando la
evidencia en el foro.

Ver el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=Veh0vJc6H9c

Realizar un comentario sobre el aprendizaje adquirido después de haber visto el vídeo y

dar respuesta a la pregunta que de acuerdo a su rol le corresponde:

Contador:
¿Cómo se llama el jugador al que carga ROCK en su espalda?

Tesorero:
¿Cuándo se le pide a ROCK que haga nuevamente el gateo?
¿Cuántas yardas le pide el entrenador recorrer?

Auxiliar Contable 1:
¿Cuánto dice el entrenador que pesa el chico que lleva ROCK en su espalda?

Auxiliar Contable 2:
¿Cuantas yardas ROCK creyó que había recorrido una vez se cae a llorar?

Secretario Auxiliar Contable:

El entrenador le dice a ROCK que Dios le obsequio un don ¿Cuál es?
 Del 13 al 30 de septiembre de 2019

Tarea No 2, Mi primer taller contable que encontrará en el entorno de trabajo

colaborativo y entorno de aprendizaje práctico.

ingreso al SIIGO nube a realizar su taller

El estudiante debe:

 Cada participante del grupo debe revisar las herramientas de apoyo pedagógico
y tener listo en su equipo el ingreso al programa Siigo Nube (conocer los primeros
pasos en esta plataforma, visite el siguiente link: https://bit.ly/2MkYXLc, donde
encontrar los videos relacionados con el manejo del programa)

Realizar en el programa de SIIGO el taller, de la participación temprana depende la

orientación que el tutor pueda realizar.

Participar en forma activa y realizar aportes pertinentes que evidencien el compromiso

por aprender.

 Por ser régimen simplificado, no se tendrá en cuenta el registro de los impuestos,

ni retenciones.

 Tenga en cuenta las recomendaciones para la creación del negocio

Del 1 al 2 de octubre de 2019

 Una vez genere el balance de comprobación dar respuesta a las preguntas y

generar el debate en el foro de trabajo colaborativo
Rol del contador: ¿Cuánto estoy debiendo?
Rol del tesorero: ¿Cuánto me deben?
Rol Auxiliar contable 1: ¿Cómo se comportó el Disponible?
Rol Auxiliar contable 2: ¿Analice el saldo de Inventarios y cuál fue su inventario
final en unidades y valor?
Rol secretario: ¿es rentable este negocio? Justifique su respuesta
  Así mismo debe realimentar los aportes de los compañeros antes que el tutor lo
haga, la realimentación debe de ser pertinente, crítica y a profundidad en aras de
contribuir al mejoramiento del trabajo.

Día 3 de octubre del 2019

 En el entorno de Evaluación y seguimiento, en la fecha correspondiente y antes de

la hora indicada, entregar el balance de comprobación.

 Estudiante que no participe, no será evaluado.

 El grupo debe participar en la webconferencia del momento 2, las fechas se

publican en el foro de noticias del aula.

Entorno de conocimiento:
Aquí debe consultar la bibliografía correspondiente a la temática de la
actividad que puede ser consultada por medio del Syllabus o por los
enlaces de cada unidad dispuestos en este entorno

Programa SIIGO Nube:

Espacio de desarrollo aplicativo de la contabilidad, donde se operará las
transacciones comerciales.

Entorno de Aprendizaje Colaborativo:

El estudiante participar en forma activa realizando los aportes solicitados
en la guia de actividades, autenticándolos en la rúbrica de evaluación,
Entornos
aportes pertinentes que evidencien el compromiso por aprender.
para su
desarrollo
Espacio donde se evidencia el desarrollo del trabajo en curso, donde el
estudiante informa que ha realizado su actividad en Siigo Nube, para que
su tutor revise y realimente su progreso.

Entorno de Aprendizaje Practico:

Espacio donde reposan los materiales y recursos que se otorgan al
estudiante para el desarrollo de su labor

Se descarga el ENUNCIADO TALLER No. 1 régimen simplificado

Descargue en el entorno de aprendizaje practico la guia para el uso de

recurso educativos – SIIGO y realice el paso a paso.
 Entorno de Evaluación y Seguimiento:
Espacio donde debe ser entregado el producto final a calificar, una vez
generado el balance de comprobación en SIIGO nube, en formato Excel,
se realiza la entrega, nombrando el archivo como: TAREA 2_ Balance
de comprobación.

Individuales:
En el entorno de aprendizaje colaborativo se debe dar cumplimiento al
cronograma de actividades que se encuentra en la presente guía. Elegir
un rol y realizar todas las funciones asignadas al rol seleccionado.

Ingresar al Foro de trabajo colaborativo y compartir el rol seleccionado.

Dar respuesta a las preguntas que le corresponden al rol seleccionado y

compartir el aprendizaje adquirido.

Realimentar a tres compañeros y compartir el aprendizaje adquirido del

aporte de sus tres compañeros.

En la plataforma SIIGO nube se debe realizar los registros del

Productos a
enunciado taller No. 1 régimen simplificado
entregar por
el
estudiante
Para desarrollar el taller usaremos la plataforma SIIGO nube

Para evidenciar el desarrollo del taller No. 1, en la plataforma SIIGO

nube, el estudiante debe informar en el entorno de trabajo colaborativo
cuando ya haya realizado los respectivos registros del taller
completamente, con su respectivo balance de comprobación con las
sumas iguales en aras de que el tutor revise y realimente su progreso,

Dar respuesta a las preguntas una vez genere el balance de

comprobación con sus respectivas sumas iguales.

Ponderación individual:
90/500 Puntos

Colaborativos:
Una vez genere el balance de comprobación con sus respectivas sumas
iguales y se dé respuesta a las preguntas

Generar en el foro de trabajo colaborativo un debate de las preguntas

relacionadas con el video y el balance de comprobación, cada
estudiante debe revisar y realimentar los aportes hechos como mínimo
de tres compañeros

Se realizala entrega del trabajo a calificar en el respectivo entorno

Ponderación colaborativa:
35/500 Puntos
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Es importante apropiarse adecuadamente de la

estrategia de aprendizaje.

De la calidad de los aportes e interacción dependerá el

éxito de la Estrategia de Aprendizaje, que permitirá
Planeación generar productos de calidad.
de
actividades
para el Es necesario apropiarse de los compromisos, leer
desarrollo comprensivamente el cronograma de actividades que
del trabajo se encuentra en la presente guía y realizar sus
colaborativo aportes a tiempo.

Cada estudiante debe demostrar compromiso frente al

curso y su interés en el aprendizaje, trabajar siempre
en equipo, con participaciones pertinentes en los
diversos espacios de interacción.

Roles a
desarrollar Contador
por el Tesorero
estudiante Auxiliar contable 1
dentro del Auxiliar contable 2
grupo Secretario Auxiliar contable
colaborativo
Roles y
responsabili Contador
dades para Estudiante que se preocupa por verificar al interior del
la equipo que se estén asumiendo las responsabilidades
producción individuales y de grupo, propicia que se mantenga el
de interés por la actividad y por último cuestiona
entregables permanentemente al grupo para generar puentes
por los entre el cumplimiento y lo que hace falta por cumplir
estudiantes en la actividad. Alerta a los compañeros sobre los
tiempos de entrega de los productos y envió del
documento en los tiempos estipulados

Crea un WhatsApp del equipo de trabajo en aras de

que se compartan inquietudes y estén en contacto.

Tesorero
Debe ser el primer estudiante en ingresar foros de
trabajo colaborativo 2 y 3, para realizar la entrega de
la tabla de roles debidamente diligenciada en el
trabajo colaborativo No. 1. De acuerdo al rol elegido
por el estudiante en el primer trabajo colaborativo.
Recordemos que siempre será el mismo rol en todas y
cada una de las actividades del curso

Tabla de Roles
Nombres
del ROL
estudiante

Auxiliar Contable 1

Estudiante encargado de asegurar que se avise a los

integrantes del grupo de las novedades en el trabajo e
informar al docente mediante el foro de trabajo y la
mensajería del curso, que se ha realizado el envío del
documento.
encargada de las alertas para que informe a los
demás integrantes del equipo en caso que haya que
realizar algún ajuste sobre el tema

Auxiliar Contable 2
Proporciona información y herramientas financieras
 para el desarrollo de las actividades, con el fin de
mejorar el funcionamiento del trabajo colaborativo
(Videos, material de apoyo)

Secretario Auxiliar contable

Es el encargado de vigilar que todos los integrantes
del equipo hayan ingresado a los foros de trabajo
colaborativo a dar inicio a la actividad dando
cumplimiento al cronograma de actividades, en caso
de que no hayan ingresado en la primera semana de
apertura del foro o no estén cumpliendo con el
cronograma de actividades debe escribir un mensaje
desde su correo personal o institucional haciendo
extensiva la invitación a dar inicio a la actividad o a
realizar sus aportes. Entregar evidencia del correo
enviado en el foro de trabajo colaborativo.

Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción

de la versión 6 en inglés)

Las Normas APA son el estilo de organización y

presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
Uso de
en que se debe presentar un artículo científico. Aquí
referencias
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la
sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, no solo la elaboración, sino también
la presentación de tablas, figuras, encabezados y
seriación, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/

Políticas de plagio: ¿Qué es el plagio para la UNAD?

El plagio está definido por el diccionario de la Real
Políticas de Academia como la acción de "copiar en lo sustancial
plagio obras ajenas, dándolas como propias". Por tanto, el
plagio es una falta grave: es el equivalente en el ámbito
académico, al robo. Un estudiante que plagia no se
toma su educación en serio, y no respeta el trabajo
intelectual ajeno.

No existe plagio pequeño. Si un estudiante hace uso de

cualquier porción del trabajo de otra persona, y no
documenta su fuente, está cometiendo un acto de
plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las
ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y
que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento
de los demás. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo
de otros, la honestidad académica requiere que
anunciemos explícitamente el hecho que estamos
usando una fuente externa, ya sea por medio de una
cita o por medio de una paráfrasis anotado (estos
términos serán definidos más adelante). Cuando
hacemos una cita o una paráfrasis, identificamos
claramente nuestra fuente, no sólo para dar
reconocimiento a su autor, sino para que el lector
pueda referirse al original si así lo desea.
Existen circunstancias académicas en las cuales,
excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear
el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna
a sus estudiantes una tarea en la cual se pide
claramente que los estudiantes respondan utilizando
sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el
estudiante no deberá apelar a fuentes externas aún, si
éstas estuvieran referenciadas adecuadamente.
 4. Formato de Rubrica de evaluación Tarea 2 - Realizar registros
contables de un negocio comercial - régimen simplificado en el
software SIIGO Nube

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☒
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación unidad 1
Niveles de desempeño de la actividad individual
Aspectos evaluados Valoración Puntaje
Valoración alta Valoración media
baja
Da cumplimiento al
cronograma de
actividades que
encuentra en la El estudiante
presente guía Ingresar El estudiante
ingresa
al Foro de trabajo ingresa después de
oportunamente
colaborativo No.1, la primera semana
(Primera semana
Realizar su de apertura del foro
de apertura del
presentación personal, de trabajo No realiza
foro), al foro de
comparte sus datos de colaborativo se la actividad
trabajo 15
contacto, Actualizar el presenta y/o elige y
colaborativo, se
perfil con fotografía comparte su rol
presenta, elige y
medio cuerpo, y/o no actualiza su
comparte su rol y
reciente, numero de perfil
actualiza su perfil
celular, correo personal
e institucional y elegir
su rol dejando la
evidencia en el foro (Hasta 15 (Hasta 0
(Hasta 7 puntos)
puntos) punto)

Presenta la respuesta a El estudiante El estudiante

No
la pregunta y comparte ingresa ingresa después de
presenta la 10
el aprendizaje que le oportunamente la primera semana
actividad
dejo el haber visto el (Primera semana de apertura del foro
video de apertura del de trabajo
 foro) al foro de colaborativo ve el
trabajo video, da respuesta
colaborativo ve el a la pregunta y/o no
video, da comparte el
respuesta a la aprendizaje que le
pregunta y dejo el video.
comparte el Cumple en forma
aprendizaje que le mínima o nula con
dejo el video. los aspectos
evaluados.
(Hasta 10 (Hasta 0
(Hasta 5 puntos)
puntos) punto)
El estudiante, El estudiante,
No realiza
realiza todas y realiza
las
Realiza todas y cada cada una de las medianamente las
funciones
una de las funciones funciones funciones asignadas 10
de su rol.
asignadas al rol asignadas a su rol. a su rol.
(Hasta 10 (Hasta 0
(Hasta 5 puntos)
puntos) punto)
Se cumplió
Registra
medianamente con
correctamente las
uno de los objetivos
transacciones,
del trabajo en
Identificando el
Fines del Trabajo. cuanto a Registrar
comprobante
Realiza en el programa correctamente las
contable y el
de Siigo Nube el taller transacciones,
concepto al cual se
Identificando el
debe registrar.
Registra correctamente comprobante
calculando los No realiza
las transacciones, contable y el
saldos de las la actividad
Identificando el concepto al cual se 40
cuentas que sirven
comprobante contable debe registrar.
como insumo para
y el concepto al cual se que sirven como
realizar el balance
debe registrar. insumo para realizar
de comprobación,
el balance de
en la primera
comprobación, en la
entrega que hace
primera entrega
al foro de trabajo
tiene puntos a
colaborativo.
mejorar
(Hasta 40 (Hasta 0
(Hasta 20 puntos)
puntos) punto)
 Se cumplió
Se cumplió con los medianamente con
Fines del Trabajo.
objetivos del los objetivos del
Resultados del balance
trabajo de manera trabajo ya que las
de comprobación
satisfactoria sumas iguales no
Sumas iguales y
realizar el balance corresponden al No realiza
realiza la respuesta a
de comprobación, enuncia taller la
la pregunta que de
en la primera El balance de actividad. 10
acuerdo al rol le
entrega del que las comprobación no
corresponde
sumas iguales presenta los saldos
corresponden al que corresponden
Enunciado taller requeridos según el
taller asignado
(Hasta 10 (Hasta 0
(Hasta 5 puntos)
puntos) punto)
Niveles de desempeño de la actividad
colaborativa
Aspectos evaluados Puntaje
Valoración
Valoración alta Valoración media
baja
Participa
El estudiante medianamente del
Participa
participa un debate debate y/o no
activamente del
y entrega las entrega la respuesta
debate y entrega
preguntas a la preguntad del
oportunamente la
relacionadas el balance de No
respuesta del
balance de comprobación y/o presenta
balance de
comprobación, cada NO revisa y actividad.
comprobación 35
estudiante debe realimenta los
revisa y realimenta
revisar y realimentar aportes de los
los aportes de tres
los aportes hechos compañeros La
compañeros
como mínimo de tres participación no es
compañeros y pertinente
compartir su nuevo
(Hasta 35 (Hasta 0
aprendizaje (Hasta 17 puntos)
puntos) punto)
 El estudiante
realiza la
entrega del
trabajo a El estudiante no
Realiza la entrega del El
calificar en el realiza la entrega del
trabajo a calificar en el estudiante
entorno de trabajo a calificar en el
entorno de no presenta
seguimiento y entorno de
seguimiento y la 5
evaluación seguimiento y
evaluación, cumple actividad.
cumple con evaluación
Estructura y formato Estructura y
del documento formato del
documento
(Hasta 5 (Hasta 0
(Hasta 2 puntos)
puntos) punto)

Calificación final 125