Para reforzar b. La media y la desviación típica de la distribución.

c. Sea X la variable aleatoria que expresa la suma del nú-

2 7. Se lanza un dado ortoédrico con las caras numeradas del
mero de puntos de los dos dados, halla las probabili-
1 al -8. Se espera a que se pose sobre una de las caras y se dades P(X .$ 5), P(X;::: 10), P(X S 4), P(X S -2)
anota el resultado de la cara superior. yP(XS 19).
~ a. Forma el espacio muestra!
í
¡ 35. ·En un concurso de tiro, la probabilidad de que un hombre
b. Forma los sucesos siguientes:
1
i A= "Salir número par". acierte en el blanco es de±- Si dispara 10 veces, ¿cuál
B = "Salir número primo'.'. es la probabilidad de que acierte exactamente en tres
e= "Salir número múltiplo de 3". ocasiones? ¿Y de que acierte al menos una vez?
D = "Salir número inferior a 1 O". 36. El número de kg diarios de cierto producto que se vende
E= "Salir número superior a 1 O". por kg es una variable aleatoria continua con función de
1 F = "Salir mayor que 3 y menor o igual a 6". densidad:
¡
/ ¡ 28. Para los sucesos del ejercicio anterior:
1
·¡
J(x)= 9,000X SI• o -X-
2
< < 3"0
!¡ · a. Forma los. sucesos contrarios. 0 en otro caso -
! b. Forma los sucesos siguientes:
Si compramos el kilo a 36 pesos y lo vendemos a 60:
i AUB AnB CUD cnD
a. ¿Qué porcentaje de días ganaremos más de 240 p·e-
1 D uF D nF (A u B) nC sos? . . r
29. En una urna hay 7 bolas rojas; 5 blancas y 9 azules. b. ¿Qué beneficio medio diario obtendremos?
Se extrae una bola al azar. Halla las probabilidades
siguientes: 3 7. Buscando en la tabla de la N(O, 1), ¿entre qué valores se
encuentran los siguientes porcentajes de observaciones?
a. Sea roja. d. Sea roja o blanca.
b. Sea azul
a. El50 % b. El95 % c. El99 %
e. No sea ni roja ni blanca.
c. No sea blanca. f. Sea azul o blanca. 38. Las alturas medias en centímetros de cierta población se
distribuyen según una normal de media 176 y desvíaeión
30. Sean A y B dos sucesos cualesquiera del mismo espacio estándar 12. ¿Cuál es la probabilidad de que un indivi-
de sucesos. tales que:
+
duo elegido al azar mida entre 170 y 190 centímetros?
P(A) = ~ P(B) = P(A . n B) = -41
"
Halla:
Para ampliar
a. P(A u B) d. P(A n lf)
b. P(A) e. P(A ·n 73) 39. Sea el experimento aleatorio que consiste en extraer al
azar una bola de una urna donde hay'·1 O bolas numera-
c. P(A u lf) f. P(B·n 7\)
=f =t.
das del 1 al 10. Se consideran los sucesos siguientes:
31. Sean A y B dos sucesos tales que P(A) y P(B) A= "salir par" , C = "salir múltiplo de 3"
· Calcula razonadamente para quévalor de P(A u B) los B = "salir impar" D = "salir menor que 4."
sucesos A y B son independientes. a. Comprueba con los suce~os A y C las leyes de Mor-
gan.
3 e, En una caja tenemos 15 bolas blancas, 30 bolas negras
y 45 bolas verdes. Si' extraemos tres bolas simultánea- b. Di cuáles de los sucesos anteriores son compatibles y
mente, ¿cuál es.la probabilidad de que salga una bola de cuáles incompatibles.
cada color?
40. Se dispone de tres tarjetas, dos blancas y una roja. Se re-
33. Un estudiante cuenta para un examen con la ayuda de un parten al azar entre tres personas A. B y C. entregando
despertador, el cual consigue despertarlo en el 80% de los una tarjeta a cada una.
. casos. Sioye el despertador, la probabilidad de que realice a. Construye el espacio muestra! del experimento .
· el examen es de 0:9: y en caso contrario es de 0.5. b. Halla las probabilidades siguientes:
a. Si va a realizar el examen, ¿cuál es la probabilidad de 1. A tiene una tarjeta blanca.
· que haya oído el despertador?
2. B tiene una tarjeta blanca.
b. Si no realiza el examen, ¿cuál es la probabilidad de que
3. A y B tienen cada uno una tarjeta blanca.
no haya oído el despertador?
,q. La probabilidad de que tenga lugar el contrario de un
34. Considera el experimento que consiste en lanzar dos da-
1· %. y
1

dos y anotar el resultado de la suma de las caras superio- suceso A es la probabilidad de un suceso B es
res. Halla: la probabilidad de que ocurran a·la vez los sucesos A y B
a. La función de probabilidad y su representación. es de ~. D~termina:
276
 a. Probabilidad de que se verifique el suceso A o el su- b. La probabilidad de que salgan al menos tres caras.
ceso B.
45. Una .empresa tiene dos fábricas. En la primera son mu-
b. Probabilidad de que no se verifique ni A ni B. jeres el 60% de los trabajadores, y en la segunda son
c. Probabilidad de que ocurra A sabiendo que se ha ve- hombres el 55% de los trabajadores. Se elige al azar un
rificado B. trabajador de cada fábrica para pertenecer al comité de
d. Independencia de los sucesos A y B. empresa.
a. Halla la probabilidad de los sucesos siguientes:
e. P(A/7J) P(B!A)
A= "ambos son hombres" .
• B = "solo uno es mujer".
Para resolver problemas e= "ambos son mujeres".
b. Razona si el suceso contrario del suceso Ces el A, el B,
42 -. El volumen de fabricación de un producto en tres plantas
el A n B, el A u B, o algún otro suceso, y calcula su
diferentes de. una empresa es de 500 unidades en la pri-
probabilidad.
mera, 1,000 en la segunda y 2,000 en la tercera. Sabien-
do que el porcentaje de unidades defectuosas producidas 46. La probabilidad de.que un golfista haga hoyo en cierto
en cada planta es del 1 % , 0.8% y 2 % , respectivamente, tipo de lanzamiento es 0.2. Si lo intenta 5 veces, calcula
calcula la probabilidad de que al seleccionar al azar una la probabilidad de que: ·
unidad. sea defectuosa.
a. No acierte ninguna vez.
43. En una .caja hay 1 O bombillas, 2 de las cuales son defec- b. Acierte por lo menos dos veces.
tuosas. Con el fin de detectarlas, se va probando una
tras otra. ¿Cuál es la probabilidad de que la tarea finalice Supongamos que lanzara 10,000 veces y su -capacidad
exactamente en el tercer intento? de acierto se mantuviera.
¿Qué probabilidad hay de nn11•1aH1J1IHllHH•arQ
44. Se lanza una moneda no trucada seis veces. Calcula: que acierte más de 2,080 MÁS ACTIVIDADES'\:::.)
a. La probabilidad de que salga exactamente tres cruces. veces? .............. •o

• •
Para evaluar
;¡ 1. Prueba cuáles de las afirmaciones siguientes son ciertas: 5. En una determinada ciudad hay tres lugares de diversión a
¡ a. Todos los sucesos contrarios son incompatibles entre sí. los que suelen ir un grupo de amigos. Las probabilidades

l. ' b. Todos los sucesos

contrarios.
incompatibles son necesariamente
de que vayan al primero, segundo o tercero son, respec-
tivamente, 0.3, 0.5 y 0".7. Halla la probabilidad de que el
~-; ' grupo de amigos vaya:
.., ...
2. Se lanzan al aire tres monedas. Determina la probabilidad a. Solamente a uno de los lugares.
de que se obtengan al menos dos cruces. b. Únicamente a dos de los lugares.

.
~
.j
3. Se considera el experimento
neda equilibrada
consistente
y un dado equilibrado.
en lanzar una mo- c. A los tres lugares.

' a. Describe.el espacio muestra! de este experimento.

6. La variable X es una binomial con n 4 y p 0.75. Cal- =
cula la probabilidad de que X tome un valor mayor o igual
=
b. Halla la probabilidad
del suceso "obtener una cara y un que su media.
número par en el dado".
7. Dada la
..
función f(x) = {X2 - 2 Si Ü ~ X ~ 2
, puede
4. Sean A y B dos sucesos tales que: O en otro caso

4
P(A u B) = S P (-) 2
A =S P(B) = J ser función de densidad
tinua. Justifica tu respuesta.
para alguna variable aleatoria con-

a. ¿Son A y B incompatibles? b. ¿E independientes?

•
• Reflexiona sobre tu proceso de aprendizaje, responde las siguientes preguntas y luego elabora un plan con las acciones que
puedes realizar para mejorar tu desempeño.

• ¿Qué contenidos podrías enseñarle a un compañero o compañera que no los haya entendido?

• ¿Qué temas debes preparar? ¿Qué harás para reforzarlos?

• ¿Qué nota te pondrías de acuerdo a lo que has aprendido a lo largo de la unidad? ¿_Por qué?

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