Examen final - Semana 8

Fecha de entrega
10 de mayo en 23:55
Puntos
120
Preguntas
20
Disponible
7 de mayo en 0:00 - 10 de mayo en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2

Instrucciones
Historial de intentos

Intento Hora Puntaje

MANTENER Intento 2 13 minutos 114 de 120

MÁS RECIENTE Intento 2 13 minutos 114 de 120

Intento 1 26 minutos 114 de 120


Las respuestas correctas estarán disponibles del 10 de mayo en 23:55 al 11 de mayo en 23:55.

Puntaje para este intento:

114 de 120
Entregado el 10 de mayo en 22:15
Este intento tuvo una duración de 13 minutos.

Pregunta 1 6
/ 6 pts

Una postura ética que debe tomar en cuenta la educación en el marco de la globalización se refiere a:

 
Comprender que es necesario llevar la civilización a todos los rincones del globo.

 
Proponer un corpus teórico que permita identificarlas culturas que promoverán el desarrollo a nivel mundial

 
Valorar la cultura occidental como la cultura que provee de civilización al resto del mundo llevando
desarrollo.

 
Valorar el mundo como un lugar plural donde la diferencia debe ser respetada y conservada.

Pregunta 2 6
/ 6 pts

El currículo global hace referencia a:

 
El espíritu educativo que envuelve la realidad de la enseñanza

 
El listado de asignaturas obligatorias en la formación.

 
Una nueva teoría pedagógica propia de la dinámica actual.

 
El entramado de temas que obligatoriamente deben ser abordados o estudiados.

Pregunta 3 6
/ 6 pts

De acuerdo a las dinámicas en el campo educativo los roles del maestro y el estudiante que mejor definen la
educación actual puede ser:

 
El maestro y el estudiante aprenden y enseñan al tiempo, es una relación que merece reconocimiento
mutuo.

 
El estudiante es el centro del acto educativo, sobre el recae toda la responsabilidad de construcción del
conocimiento.

 
El maestro es el centro del acto educativo por cuanto es quien gestiona el conocimiento, el estudiante es
sujeto receptor del mismo.
  
El estudiante es plenamente autónomo y autodidácta, el papel del maestro se desdibuja.

Pregunta 4 6
/ 6 pts

Teniendo en cuenta las ciencias sociales en un mundo global, la evaluación tiene un mayor reto, el cual es:

 
Apuntar a la memorización ya que son muchas las transformaciones relevantes que se ven a diario.

 
Indagar si los estudiantes saben preguntar y construir discursos coherentes

 
Evaluar la comprensión e identificación de los problemas cercanos a la realidad social.

 
Motivar a los estudiantes comprender y a superar problemas que impone el mundo actual.

 
Medir las competencias que les garanticen acceder al mercado laboral

Pregunta 5 6
/ 6 pts

En el ejercicio académico la educación debe caracterizarse en el mundo globalizado por:

 
Permanecer neutral frente a un mundo que presenta múltiples matices y problemáticas.

 
Ser un ejercicio político, de lectura del mundo y toma de posición frente a los problemas que afectan a la
sociedad.
  
Construir un discurso diplomático que no implique toma de partido por ninguna posición en particular dada
la diversidad existente.

 
Expresar abiertamente como ha de formarse al sujeto bajo patrones universales que vayan en consonancia
con la homogeneidad de la globalización

Pregunta 6 6
/ 6 pts

"Nestor García Canclini, antropólogo , acuñó el término _____________ para dar cuenta de un fenómeno social
evidente, que consistía en la mezcla de expresiones culturales y sociales que daban paso a nuevas formas de la
cultura"
El término que completa adecuadamente la idea es:

 
Sincretismo social.

 
culturas híbridas.

 
multiculturalismo social.

 
Expresionismo cultural.

Pregunta 7 6
/ 6 pts

Representa un atributo que caracteriza al sujeto global:

  
Un sujeto promotor de la cultura occidental dominante.

 
Un sujeto móvil en permanente cambio

 
Ninguna opción es correcta.

 
Un sujeto que domine el lenguaje universal de los negocios.

Pregunta 8 6
/ 6 pts

Las nuevas corrientes en la enseñanza de la historia y la geografía ponen el acento en la importancia del lugar de
los estudiantes en la construcción del conocimiento. Desde la perspectiva de diálogo de saberes entre conocimiento
común y conocimiento académico se han desarrollado algunas propuestas didácticas conocidas como:

 
elaboración de mapas y libros de texto

 
historia de vida y cartografía social

 
manuales escolares e historias de vida

 
historias de vida y mapas

Incorrecto Pregunta 9 0
/ 6 pts

Los enfoques recientes en las ciencias sociales vienen elaborando profundos cuestionamientos al carácter
eurocentrico del desarrollo de las ciencias sociales durante el siglo xx. En América Latina las corrientes que han
propuesto agudas criticas al eruocentrismo y positivismo se conocen como:
  
estudios postcoloniales

 
Positivismo

 
estructuralismo

 
Marxismo

Pregunta 10 6
/ 6 pts

La subjetividad es un término amplíamente tratado por las ciencias sociales por estar ligado a un atributo que
caracteriza al sujeto social. la mejor definición de subjetividad puede ser:

 
La subjetividad es la incapacidad que tiene el sujeto para poder observar las cosas sin sesgo o
contaminación de algún tipo.

 
Ninguna opción es correcta.

 
La subjetividad es la propiedad de las percepciones, argumentos y lenguaje basados en el punto de vista
del sujeto y, por tanto, influida por los intereses y deseos particulares del mismo.

 
La subjetividad se refiere al modo de expresión que procura hacer interpretaciones reales de las dinámicas
que se gestan en el seno de la sociedad y que permiten dar cuenta de la evolución de la misma.
Pregunta 11 6
/ 6 pts

La felicidad es una aspiración que el ser humano ha tenido desde siempre. No obstante hoy en día en el marco de la
globalización debe entenderse también como un derecho que debe darse a partir de:

 
La comprensión de que solo ciertas culturas pueden garantizar felicidad a la humanidad.

 
El reconocimiento que la diversidad incluye diversas dimensiones y formas y debe darse en el marco de la
propia cultura.

 
El reconocimiento que la globalización económica es la única vía para garantizar el bienestar a todos los
miembros de la comunidad humana.

 
El reconocimiento que la felicidad se presenta de única forma, de manera universal.

Pregunta 12 6
/ 6 pts

Un ejemplo de hibridación cultural fruto del capitalismo y la dinámica de la globalización es:

 
La xenofobia que genera procesos de discriminación entre pueblos.

 
El fenómeno de las redes sociales y la internet.

 
La tecnificación del mercado.

  
La valoración de artesanías indígenas que resultan exóticas y llamativas en el mercado y son adquiridas
por algunas personas.

Pregunta 13 6
/ 6 pts

La ideología política y económica que acompaña y sustenta los procesos y dinámicas propios de la globalización es:

 
El neoliberalismo.

 
El conservadurismo.

 
El espíritu capitalista

 
Laissez

Pregunta 14 6
/ 6 pts

En Colombia la apertura económica se da en el Gobierno del Expresidente césar Gaviria, gobierno que desarrollo
entre los años:

 
1986-1990

 
1994-1998

 
1990-1994

  
1992-1996

Pregunta 15 6
/ 6 pts

"Es posible concebir un estado puro de la cultura"

La anterior afirmación es:

 
Ninguna opción es correcta.

 
Es verdadera teniendo en cuenta que la evolución cultural se basa en el intercambio con otras expresiones.

 
Falsa

 
Verdadera

Pregunta 16 6
/ 6 pts

No constituye un atributo que caracteriza a el sujeto global:

 
La velocidad e inmediatez

 
El conocimiento

 
La movilidad

 
El ultranacionalismo

Pregunta 17 6
/ 6 pts

Teniendo en cuenta las dinámicas propias de la globalización en relación con la educación, esta afirmación resulta
incorrecta:

 
El papel del estudiante siempre es importante en los procesos de enseñanza y aprendizaje ya que es a
quien va dirigido el saber, la formación y sin el no es posible la construcción del conocimiento.

 
El papel del docente en el marco de la globalización se reconfigura pero sigue siendo fundamental en los
procesos de enseñanza y aprendizaje.

 
Las nuevas tecnologías no resultan ser un elemento distractor, tienen el potencial de favorecer los
procesos de enseñanza y aprendizaje.

 
El papel del estudiante sin la tecnología no tendría mayor relevancia en las sociedades globales.

Pregunta 18 6
/ 6 pts

Es correcta la siguiente afirmación:

  
La interdisciplinariedad de las ciencias sociales es un asunto opcional, dado que es posible que una
disciplina se mantenga aislada de las otras

 
Las ciencias sociales tienen el potencial de formular leyes para predecir el comportamiento de los
fenómenos sociales a todo nivel.

 
La interdisciplinariedad es inherente a las ciencias sociales ya que están constituidas por diversos saberes
y disciplinas que se construyen entre sí.

 
Las ciencias sociales se han constituido de manera paralela a las ciencias exactas, ya que desde siempre
han estado en un mismo nivel equiparable de desarrollo.

Pregunta 19 6
/ 6 pts

En el mundo globalizado una de las características de la epistemología que constituye a las ciencias sociales es

 
Ninguna opción es correcta.

 
La observación del mundo.

 
Afianzar la economía como principal ciencia social

 
La mirada interna de la sociedad

Pregunta 20 6
/ 6 pts

La innovación educativa es ante todo:

 
La expedición de nuevas teorías sobre el desarrollo humano a cognitivo.

 
La posibilidad de formular nuevas teorías pedagógicas.

 
Involucrar en el proceso de aprendizaje las nuevas tecnologías.

 
La capacidad de generar nuevos escenarios de aprendizaje

Puntaje del examen:

114 de 120