Guia de Estudio I Parcial Grupo 3

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Guía de Estudio I Parcial-Grupo 3
Principios de Economia (Universidad Nacional Autónoma de Honduras)
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA
ESPACIO DE APRENDIZAJE: PRINCIPIOS DE ECONOMÍA XF100
III PAC 2020
Guía de Ejercicios
PRINCIPIOS DE ECONOMÍA Primer Parcial
Temas:
1. Los Diez Principios de la Economía
2. Pensando como un Economista
3. La Interdependencia y las Ganancias del Comercio
4. Las Fuerzas del Mercado
5. La Elasticidad y sus Aplicaciones

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III PAC 2020
Tema: Los diez principios de la Economía
I. TIPO VERDADERO O FALSO

1. (V) La externalidad es la influencia de las acciones de una persona en el bienestar de
otra: ____
2. (V) La equidad significa que los beneficios de la sociedad se distribuyen
equitativamente:
3. (V) Cambios marginales son pequeños ajustes adicionales de un plan de acción:
____________
4. (V) La curva de Phillips muestra la disyuntiva o intercambio a largo plazo entre la
inflación y el desempleo:
_________________________________________________________________
5. (F) La intensidad es la cantidad de bienes y servicios producidos en una hora de
trabajo:
6. (V) El costo de oportunidad es aquello a lo que debe renunciarse para obtener una
cosa: ____
7. (V) Una causa posible de falla de mercado es el poder de mercado:
_______________________
8. (V) La gestión de los recursos de la sociedad es importante porque estos son
abundantes:
9. (F) La curva de Phillips es un modelo de la Física: _en macroeconomía, representa
una curva empírica de pendiente negativa que relaciona la tasa de inflación y la tasa
de desempleo___________________________________
10. (V) La eficiencia se analiza como la forma equitativa de distribuir los recursos de
una economía ______________
1.2 TIPO SELECCIÓN ÚNICA
1..- La expresión “La Mano Invisible del Mercado” fue introducida por:
a) Aristóteles b) Adam Smith c) David Ricardo d) Marx e) Malthus f) Ninguno
2.- Propiedad según la cual la sociedad aprovecha de la mejor manera posible sus
recursos:
a) Equidad b) Productividad c) Eficiencia
d) Intensidad e) Revaluación f) Ninguno
3.- No es un “fallo de mercado”:
a) Una Externalidad b) El Poder de Mercado c) El Monopolio
d) El Oligopolio e) La Inflación f) Ninguno
4.- Si se imprime más Lps. sin el respaldo correspondiente, entonces decimos que el
Lempira esta:
a) Revaluado b) Devaluado c) Desvalorizado
d) Valorizado e) Actualizado f) Ninguno

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III PAC 2020
1.3 RESPUESTA BREVE
1. ¿Cuáles son las ramas de estudio de la Ciencia Económica?

R//:
Microeconomía. Es la rama de la economía que se encarga de estudiar las acciones
de los individuos en un mercado determinado.
● Macroeconomía.
● Economía internacional.
● Economía financiera.
● Economía de la salud.
● Economía de la educación.
● Economía agraria.
● Economía ecológica.
2. ¿Que Ceteris Paribus ?

R//:
Ceteris paribus es una locución latina que significa, literalmente, “en igualdad de
condiciones” pero que debemos traducir como todo lo demás constante o siendo todo lo
demás igual. Se utiliza, sobre todo, en matemáticas y en economía.
3. ¿Qué significa la palabra Oikonomía?

R//:
Del griego oikonomia tiene un sentido básico de administración doméstica (oikos/nomos:
casa/ley). Se refiere al plan salvífico de Dios revelado sobre todo en la obra redentora de
Jesucristo
4. Explique qué es la escasez

R//:
La escasez es el problema fundamental de la economía, según la ciencia de la economía, los
recursos materiales son limitados, las capacidades de producción de estos recursos también
son limitados y las necesidades humanas son limitadas.
5. Señale 2 ejemplos de disyuntiva que ha enfrentado en su vida
Ejemplo 1: Uno de los momentos decisivos y repetitivos en la vida estudiantil es al
momento de enfrentarse al periodo de matrícula y la elección de las clases a cursar, que
convengan según el plan, siempre está en mente el cubrir con varias clases para salir pronto

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III PAC 2020
y si eso afectara el rendimiento físico, psicológico y académico para cumplir con las
exigencias de cada asignatura.
Ejemplo 2: Como estudiantes universitarios adquirimos conocimiento de cómo administrar

nuestro tiempo y dinero, ya que debemos priorizar y aprovechar las clases al máximo, se
elige entre trabajar, distraerse o estudiar. Si no se vive en la capital debe pagar un
apartamento, accesible, cercano a la universidad y que se acomode al presupuesto, y poder
cubrir las necesidades de consumo alimenticio y de transporte.
6. ¿Qué es un incentivo? De un ejemplo

Los incentivos son ventajas que inducen y motivan a las personas a actuar o tomar una
decisión en favor de determinada opción, puede ser una recompensa o un castigo. Los
incentivos desempeñan un rol primordial en el estudio de la economía.
-Ejemplo: Los docentes hondureños con plaza permanente, por cada 5 años de trabajo,
reciben un aumento salarial, que es a lo que se le llama quinquenio.
7. ¿Cómo toman decisiones los individuos racionales y que comparación hacen?

Las personas racionales saben que las decisiones en la vida raras veces se traducen en
elegir entre lo blanco y lo negro y, generalmente, existen muchos matices de grises. A
veces, al tomar una decisión y tener un plan, tenemos que realizar pequeños ajustes,a esto le
llaman los economistas un cambio marginal. Cabe resaltar que, margen significa “borde” y
es por eso que los cambios marginales son aquellos que realizamos en el borde de lo que
hacemos. Las personas racionales a menudo toman decisiones comparando los beneficios
marginales y los costos marginales.
8. ¿Qué es la inflación?
La inflación es un aumento generalizado en los precios de los bienes y servicios de una
economía durante un periodo de tiempo.
9. ¿Qué es la productividad?
Se conoce como productividad a la cantidad de bienes y servicios por cada unidad de
trabajo. La productividad indica el mejor o peor uso que hace de los factores de producción
de una economía concreta, lo que refleja la capacidad de competir con eficiencia en un
mercado.
10. ¿Cómo beneficia el comercio a los países?
Los países se benefician del comercio entre sí, ya que permite especializarse en lo que cada
uno de estos hace mejor, y así disfrutan de una mayor variedad de bienes y servicios. El
comercio mejora el bienestar de todos los involucrados. Existe una gran cantidad de
productos a los que tenemos acceso, gracias al comercio internacional.

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1.4 PROBLEMAS PRÁCTICOS
1. Sus amigos van al cine cierto viernes del mes de noviembre y Ud decide
quedarse en casa para estudiar principios de economía. En el siguiente examen
obtiene un 85%, en comparación con el 60% que obtuvo en el primer examen
¿Cuál es el costo de oportunidad de esos puntos extra?
R//El costo fue salir y pasar tiempo con sus amigos y disfrutar de una buena
película.
2. Una tarde de un viernes de noviembre ud va al cine en vez de hacer la tarea y

estudiar principios de economía. En el siguiente examen ud obtiene 50% en vez
de 65% que ud normalmente obtiene ¿cuál es el costo de oportunidad de ir al
cine?
R//El costo de oportunidad fue el tiempo que pudo pasar estudiando para
enriquecer el conocimiento y tener un mejor resultado en el examen.
Tema: Pensando como un economista
2.1 RESPUESTA BREVE

1. ¿Qué es el método científico y porqué lo aplica la Ciencia de la Economía?
El método científico, el cual consiste en el desarrollo objetivo y la
comprobación de teorías acerca de cómo funciona el mundo. Y la Economía lo
aplica para comprobar sus teorías de cómo funcionan los mercados.
2. ¿Por qué discrepan los economistas?

Los economistas pueden no estar de acuerdo con la validez de otras teorías.
También pueden tener diferentes valores y, por tanto, distintas visiones.
3. ¿Cuál es el papel de los supuestos en Economía?

Su papel es simplificar situaciones para hacer más fácil el análisis y la
comprensión de estas situaciones.
4. ¿Qué es un modelo económico? Puede pensar en un modelo que tal vez utilice
en su vida cotidiana. Ilustre ?

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Los modelos económicos son realizados para facilitar la enseñanza y

aprendizaje del funcionamiento del mundo. Estos se componen de diagramas
y ecuaciones.
Ejemplo: El consumo de bienes y servicios.
5. ¿Qué es lo más importante de comprender el Diagrama del Flujo Circular de

una Economía?
Comprender cómo está organizada la economía y cómo interactúan las
familias y las empresas en los mercados de bienes y servicios.
6. Mencione algunos factores de producción

• La tierra
• El capital
• La mano de Obra
7. ¿Qué es la Frontera de Posibilidades de Producción (FPP) y cómo se aplicaría

a la economía de Honduras?
Es una gráfica que muestra las combinaciones de producción que una
economía puede tener, dados los factores de la producción y la tecnología de
que dispone.
En el caso de Honduras, tendríamos que conocer todos los recursos con los
que cuenta y analizar en cuales se le sacaría mayor provecho para tener un
uso eficiente de los recursos.
8. ¿Cuáles son los 4 puntos importantes de la FPP

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• escasez.
• eficiencia.
• costo de oportunidad,
• crecimiento económico.
9. ¿Cuál es la diferencia entre una afirmación positiva y una afirmación

normativa? De un ejemplo de cada tipo de afirmación
R//:La economía positiva es una rama que se enfoca en la descripción e
interpretación de los fenómenos económicos, mientras que las normas de
derecho se enfocan en la aplicación de la economía positiva, con el
propósito de brindar asesoría en temas prácticos, incluida la política pública.
Por ejemplo, una teoría económica positiva puede describir cómo el
crecimiento de la oferta monetaria afecta la inflación, pero no proporciona
ninguna instrucción sobre qué política debería adoptarse. Por ejemplo,
propone políticas para mejorar las condiciones económicas.
2.2 VERDADERO O FALSO

1.- ( V ) En el mercado de factores de producción los hogares son
demandantes y las empresas son oferentes:
___________________________________________________________________
2.- ( F ) La Macroeconomía es el estudio de cómo los hogares y las empresas
toman decisiones de consumo y producción:
La macroeconomía estudia el crecimiento y las fluctuaciones de la economía de un país
desde una perspectiva amplia, esto es, una perspectiva que no se complica en demasiados
detalles sobre un sector o negocio en particular _
3.- ( V ) “El gobierno debería controlar el precio de los taxis”, es una
afirmación positiva: _________
4.- ( F ) La curva de Posibilidades de Producción es constante a través del
tiempo: La frontera de posibilidades de producción puede desplazarse a la derecha o a la
izquierda, si se mueve a la derecha (crecimiento económico a largo plazo), esto significa
que aumenta el número de recursos, por tanto se puede decir que la FPP no es estática, sino
dinámica.
5.- ( F ) La forma común de la Curva de Posibilidades de Producción es
una línea recta: La gráfica muestra las combinaciones de producción que una economía
puede tener, dados los factores de la producción y la tecnología de que dispone.

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2.3 TIPO PRÁCTICO
Punto o alternativa Leche Maíz Costo de oportunidad de cada

unidad adicional de leche
A 0 15 0
B 1 14 1
C 2 12 2
D 3 9 3
E 4 5 4
F 5 0 5
Se pide:
1.- Calcular el costo de oportunidad de cada unidad adicional de leche, tanto en la tabla
como en la gráfica.
2.- Haga la gráfica de la curva de posibilidades de producción.
3.- Ubique en la misma gráfica el punto “K” que se refiere a 3 unidades de Leche y a 5
unidades de Maíz y el punto “Q” que se refiere a 4 unidades de Leche y a 8 unidades de
maíz.

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4.- Conclusiones.
● A, B, C, D, E y F, están situados sobre la curva FPP, significa que son puntos
eficientes, donde la sociedad aprovecha al máximo sus recursos.
● El punto K, representa un punto ineficiente, es decir, que la sociedad está
produciendo por debajo de sus posibilidades y que podría aprovechar más sus
recursos y producir más de ambos bienes o servicios.
● El punto Q, representa un punto inalcanzable, la sociedad no dispone de los recursos
necesarios para producir esa combinación de producción a corto plazo.
● al pasar de un punto a otro, implica un costo de oportunidad, por ejemplo, al pasar
del punto A al B, se tuvo que dejar de producir una unidad de Maíz para producir
una unidad de Leche, y ese fue el costo de oportunidad, para producir más cantidad
de un bien, hay que reducir la del alternativo.
_________________________________________________________
Tema: La Interdependencia y las ganancias del comercio
3.1 VERDADERO O FALSO
1. ( F ) Las exportaciones son bienes que se producen en el extranjero y se consumen

por los agentes económicos nacionales ______________
2. ( V ) El concepto de Ventaja Comparativa fue introducido por el Economista David
Ricardo en 1817: _________________________________
3. ( F ) Las ganancias del Comercio Internacional son explicados por la Ventaja
Absoluta: ____________________________________________
4. ( F ) El costo de oportunidad de un bien es la inversa de otro y se denomina precios
relativos: _______________________________________
5. ( V ) Las importaciones son bienes que se producen a nivel nacional y son consumidos
por agentes económicos en otros países ___________
6. ( V ) La interdependencia de los países o la economía globalizada hacen funcionar el
Concepto de Ventaja Comparativa __________________
3.2 COMPLETACIÓN
1.- VENTAJA COMPARATIVA: Compara la productividad de un país respecto

a otro en el comercio internacional de bienes y servicios.
2.- FACTOR DE PRODUCCIÓN CAPITAL. _: Es un factor de producción
producido a nivel nacional.
3.- EL COSTO: Es aquello a lo que se debe renunciar o sacrificar para obtener
algo.

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4.- EL COMERCIO INTERNACIONAL: Compara el costo de oportunidad de

un país respecto a otro en la producción y comercialización de bienes y servicios para
el comercio internacional.
3.3 SELECCIÓN ÚNICA
1.- Las ganancias del Comercio Internacional se basan en:

a) La Ventaja Absoluta b) La Productividad c) La Intensidad
d) La Ventaja Comparativa e) Incisos a) y b) f) Ninguno
2.- Un punto por encima de la curva de Posibilidades de Producción es un

punto:
a) Nulo b) Eficiente c) Ineficiente
d) No viable e) Ocioso f) Ninguno
3.- Expuso el principio de la Ventaja Comparativa tal como lo conocemos hoy:
a) Adam Smith b) David Ricardo c) Robert Malthus

d) Karl Marx e) Lenin f) Ninguno
4.- La comparación entre los productores de un bien de acuerdo con su

productividad se llama Ventaja:
a) Comparativa b) Relativa c) Absoluta
d) Parcial e) Total f) Ninguno
5.- El país que tiene el menor costo de oportunidad en producir un bien se

dice que tiene la Ventaja:
a) Absoluta b) Comparativa c) Relativa
d) Parcial e) Total f) Ninguna
3.4 PRÁCTICO
1.- Con los datos de oportunidades de producción en días de trabajo (d/t) de 1
tonelada de pescado y 1 tonelada de maíz según la tabla siguiente:
Oportunidades de Producción Cantidad producida en 40 días

de trabajo:
PERÚ HONDURAS PERÚ HONDURAS

1 Ton. de Pescado = 4 (d/t) 20 (d/t) 10 tn. 2 tn.
1 Ton. de Maíz = 8 (d/t) 10 (d/t) 5 tn. 4 tn.

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___________________________________________________________________
_
COSTO DE OPORTUNIDAD DE PRODUCIR:

1 Ton. de Maíz 1 Ton. de Pescado
PERÚ = 2 0.5
HONDURAS = 0.5 2
____________________________________________________
RESUELVA Y CONTESTE:
1.- Calcule la cantidad producida de Pescado y Maíz en 40 (d/t) para ambos
países
Perú produce 10 tn, de pescado y 5 de país, mientras que, honduras produce 2tn, de
pescado 4 tn de maíz.
2.- La Ventaja Absoluta en la producción de Maíz la tiene:
Perú
3.- La Ventaja Absoluta en la producción de Pescado la tiene:
Perú
4.- La Ventaja Comparativa en la producción de Maíz la tiene:
Honduras
5.- La Ventaja Comparativa en la producción Pescado la tiene:
Perú
6.- El comercio entre los dos países se establece por la Ventaja
comparativa entonces Honduras va exportar: ___Maíz___ y Perú
exportará: __Pescado_
2.- Con los datos de oportunidades de producción en horas de Trabajo (h/t) de

1 automóvil y 1 quintal de café según la tabla siguiente:
JAPÓN COSTA RICA

1 automóvil = 2 (h/t) 80 (h/t)
1 quintal de café = 20 (h/t) 40 (h/t)
___________________________________________________
Encontrar el costo de oportunidad de producir:

1 Automóvil 1 quintal de café
Japón = 2/20 = 0.1 20/2 = 10
Costa Rica = 80/40 = 2 40/80 = 0.5
______________________________________________________

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Resuelva y conteste:
1.- El país que tiene la Ventaja Absoluta en la producción de automóviles es:
Japón tiene ventaja absoluta en la producción de automóviles, según la tabla,
requiere únicamente 2 h/t para producirlos, a diferencia de Costa Rica que lo
produce en 80 h/t,
2.- El país que tiene la Ventaja Absoluta en la producción de café es:
Japón tiene ventaja absoluta en la producción del quintal de café, según la misma
tabla, requiere únicamente 20 h/t para producirlo, a diferencia de Costa Rica que lo
produce en 40h/t.
3.- La Ventaja Comparativa en la producción de automóviles la tiene:
El costo de oportunidad en la producción de automóviles es más bajo en Japón que
en Costa Rica, entonces Japón tiene ventaja comparativa en la producción de
automóviles.
4.- La Ventaja Comparativa en la producción de café la tiene:
El costo de oportunidad en la producción de café es más bajo en Costa Rica que
en Japón, entonces Costa Rica tiene ventaja comparativa en la producción de
café.
5.- El comercio entre ambos países se establece por el principio de la Ventaja:
Ventaja Comparativa.
Tema: Las Fuerzas del Mercado
4.1. SELECCIÓN ÚNICA
1.- En un mercado competitivo el precio lo determina el:

a) Consumidor b) Productor c) Gobierno
d) Incisos a) y b) e) Incisos b) y c) f) Ninguno
2.- La demanda de un Bien Inferior aumenta cuando el ingreso:
a) Sube b) Baja c) Es Constante
d) Incisos a) y c) e) Incisos b) y c) f) Ninguno
3.- Si sube el precio de un bien y provoca la disminución de la demanda de
otro, entonces decimos que
ambos bienes son:
a) Sustitutos b) Necesarios c) Complementarios
d) Inferiores e) Normales f) Ninguno
4.- Cuando la cantidad ofrecida es mayor que la cantidad demandada
tenemos una situación de:
a) Escasez b) Excedente c) Equilibrio
d) Déficit e) Ahorro f) Ninguna

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4.2 PRACTICO
4.1. EJERCICIOS OFERTA/DEMANDA (Equilibrio de Mercado)
EJERCICIO 1.1 El Mercado de “Piñas” de la Colonia Kennedy de Tegucigalpa

muestra los siguientes datos:
CANTIDAD CANTIDAD
PRECIO
DEMANDA OFERTA
10.00 150 0
14.00 135 26
15.00 104 53
16.00 81 81
17.00 68 98
18.00 53 110
19.00 39 121
20.00 0 130
De acuerdo a los datos anteriores, resuelva lo siguiente:

a. Grafique las curvas de oferta y demanda del Mercado de Piñas.

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b. Determine y muestre el punto de equilibrio de mercado (precio y cantidad) tanto en la

gráfica como en la tabla.
El punto de Equilibrio está en una cantidad de 81 Piñas a un precio de 16.00 Lps
c. Si el Precio se desvía del equilibrio subiendo a L.18.00, muestre en la gráfica las

cantidades demandadas y ofrecidas y diga qué sucede en el mercado de piñas.
d. Si el Precio se desvía del equilibrio bajando a L14.00, muestre en la gráfica las

cantidades demandas y ofrecidas y determine si hay escasez o excedente y de cuánto.

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4. 2 El Mercado de “Pastelitos con Carne” de Santa Lucía muestra los siguientes datos:
CANTIDAD CANTIDAD
PRECIO
DEMANDA OFERTA
0 80 0
1.00 70 10
2.00 60 20
3.00 50 30
4.00 40 40
5.00 30 50
6.00 20 60
7.00 10 70
8.00 0 80
De acuerdo con los datos anteriores, resuelva lo siguiente:
a. Grafique las curvas de oferta y demanda de mercado de “Pastelitos con Carne”
b. Determine y muestre el punto de equilibrio de mercado (precio y cantidad), tanto en la gráfica

como en la tabla.

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c. Si el precio se desvía del equilibrio a L1.00, determinar si hay escasez o excedente y de

cuánto.
escasez, la cantidad demandada es 70, es mayor a la parte ofrecida.

El excedente es de 60 unidades.
d. Calcular la Elasticidad Precio de la Demanda cuando el precio cambia de L6.00 a L7.00 e

identificar el tipo de elasticidad.
elástica.

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4.3 El Mercado de “Pozol con Canela” muestra los siguientes datos:
CANTIDAD CANTIDAD
PRECIO
DEMANDA OFERTA
8.00 0 160
7.00 20 140
6.00 40 120
5.00 60 100
4.00 80 80
3.00 100 60
2.00 120 40
1.00 140 20
0.00 160 0
De acuerdo con los datos anteriores, resuelva lo siguiente:

a. Escribir las fórmulas.
Fórmula de la elasticidad del precio de la demanda:
b. Grafique las curvas de oferta y demanda de mercado de Pozol con Canela.

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c. Determine y muestre el punto de equilibrio de mercado tanto en la gráfica como en la tabla:

precio y cantidad de equilibrio.
d. Si el precio se desvía del equilibrio a L7.00, determinar si hay escasez o excedente y de

cuánto.
Si el precio se desvía en precio a L. 7.00 hay un exceso de oferta, los productores están
dispuestos a fabricar u ofrecer 140 cantidades del producto, y los consumidores apenas están
dispuestos a demandar 20, es decir, los productores realizan mayor cantidad de lo que se
demanda.
e. Calcular la Elasticidad Precio de la Demanda cuando el precio cambia de L4.00 a L7.00 e

identificar el tipo de elasticidad.
Son de variación elástica

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4.4. Partiendo de una situación inicial de equilibrio (Gráfico de oferta y demanda),

determine:
(Utilice “P” y “Q” para indicar precio y cantidades e grafique los desplazamientos).
a. Un huracán azota la costa del norte

de Honduras y destruye las instalaciones
(maquinaria y equipo) de las maquilas.
¿Qué pasa con el equilibrio? y ¿el precio?
Al sufrir daños la maquinaria, disminuye la

oferta por lo tanto el precio aumenta y el
punto de equilibrio se desplaza hacia la
izquierda.
b. El precio del petróleo sube 10

veces su valor original. ¿Qué efecto tiene
en el mercado (demanda) de la gasolina?
El petróleo por ser un bien normal, al

aumentar el precio provoca un incremento de
la demanda.
c. La pasta dental y los cepillos de

dientes son bienes complementarios. ¿Qué
sucede si el precio de los cepillos aumenta
debido a los altos costos de producción y
pasa de L25.00 a L550.00? . El precio de la
pasta dental es de L35.00. ¿Qué efecto
tiene en el mercado de la pasta dental?
Por ser bienes complementarios, si uno de

ellos aumenta el precio, en este caso el precio
de los cepillos aumenta, el mercado de la
pasta dental disminuye su demanda. porque
las personas no comprarán cepillos por lo
tanto no necesitan la pasta dental.

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d. La tinta de impresoras Epson y

Cannon son sustitutos cercanos. La
tinta de impresoras Epson sube su
precio al pasar de L375.00a L1,200.00.?
Que sucede en el mercado de tinta de
marca Cannon y su precio es de
L369.00?
Por ser bienes sustitutos al aumentar el

precio de las tintas Epson provoca un
aumento en la demanda del mercado de las
tintas marca Cannon
Tema. La Elasticidad y sus aplicaciones
5.1 SELECCIÓN ÚNICA
1. Si la demanda es elástica: un aumento del precio hace que el Ingreso Total:

a) Aumente b) Disminuya c) No cambie
d) Incisos a) y c) e) Incisos b) y c) f) Ninguno
2. La elasticidad-precio de la demanda cuando es Perfectamente Elástica tiene forma de una:
a) Línea Vertical b) Línea Horizontal c) Curva Cóncava
d) Hipérbola e) Curva Convexa f) Ninguno

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III PAC 2020
3. Si el precio de un bien sube en un 10% provocando una disminución del 20% de la cantidad,
entonces la elasticidad-precio de la demanda es igual a:
a) 0 b)0.5 c) 2 d)−0.5 e) −2 f) 1
4. “El nivel de vida de los hondureños es demasiado bajo” es una Afirmación:
a) Positiva b Negativa c) Normativa
d) Monetaria e) Financiera f) Ninguna
5. Cuando la demanda es perfectamente elástica, la elasticidad-precio de la demanda es igual a:
a) 0 b) 1 c) < 1
d) > 1 e) ∞ f) Ninguno
3. EJERCICIOS ELASTICIDADES
EJERCICIO 3.1
La Empresa Multinacional “UNILEVER” le contrata para realizar un Estudio de Mercado,
en el cual necesitan saber cuál será la magnitud del impacto de incorporar un nuevo producto
denominado “Salsa de Tomate con Sabor a Menta y Especias”. Se realiza una encuesta en
los principales Supermercados de Tegucigalpa y los resultados son los siguientes:
CANTIDAD
DEMANDA
CANTIDAD DEMANDA
SEGMENTO DE
PRECIO (Lempiras) SEGMENTO DE RENTA
RENTA
L10,000.00 MENSUALES
L20,000.00
MENSUALES
8 40 50
10 32 45
12 24 30
14 16 20
16 8 12
De acuerdo con los datos anteriores, determine lo siguiente:

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a. Escriba las fórmulas de la Elasticidad Precio de la Demanda y Elasticidad Ingreso de

la Demanda.
b. Calcule la Elasticidad Precio de la Demanda si el precio del producto “Salsa de Tomate con
Sabor a Menta y Especias” pasa de L8.00 a L10.00, cuando el ingreso es de L 10,000.00
mensuales. Identifique el tipo de elasticidad.
Es una Elasticidad Unitaria porque es igual a 1
c. Calcule la Elasticidad Ingreso de la Demanda si el Ingreso pasa L10, 000.00 a L20,000.00 y

el precio es de L14.00. Identifique el tipo de elasticidad. De acuerdo al cambio en el Ingreso
¿Qué tipo de bien es la “Salsa de Tomate con Sabor a Menta y Especias”?
Los resultados nos muestran un valor menor que 1 por lo tanto la salsa de tomate es un bien
normal.

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III PAC 2020
EJERCICIO 3.2
La Empresa “CARIBECOM” desea abrir una tienda de asistencia técnica en computadoras
y venta de USB en la UNAH y le contrata para realizar su Estudio de Mercado. Los resultados
de la encuesta realizada en diversas Facultades de la UNAH reflejan los siguientes resultados:
CANTIDAD
CANTIDAD DEMANDA DEMANDA
PRECIO (Lempiras) SEGMENTO DE RENTA SEGMENTO DE
L7,000.00 MENSUALES RENTA
L8,000.00 MENSUALES
80.00 400 600
100.00 300 545
120.00 250 430
140.00 190 220
160.00 100 152
De acuerdo con los datos anteriores, determine lo siguiente:

a. Escriba las fórmulas de la Elasticidad Precio y Elasticidad Ingreso de la Demanda.
b. Calcule la Elasticidad Precio de la Demanda si el precio de la USB pasa de L80.00 a L100.00

cuando la Renta es de L8,000.00
P1: L. 80.00 EPS = (Q2-Q1)P1 = (545-600)80 = -4,400 = I - 0.37 I = 0.37

(P2-P1)Q1 (100-80)600 12,000
P2: L. 100.00
Q1: 600
Q2: 545
c. Calcule la Elasticidad Ingreso de la Demanda cuando la Renta pasa de L7,000.00 a L8,000.0

y el precio es de L140.00
Y1: L. 7000.00 EPS = (Q2-Q1)Y1 = (220-190)7000 = 210,000 = 1.10

(Y2-Y1)Q1 ( 8000-7000)190 190,000
Y2: L. 8000.00
Q1: 190
Q2: 220

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III PAC 2020
d. De acuerdo con la elasticidad precio, ¿Cuál es el tipo de elasticidad?: _________ elasticidad

inelástica. ___
e. De acuerdo con la elasticidad ingreso, las USB son un bien: _________________son un bien
de lujo. ___________________
f. Justifique el inciso e.
es un bien de lujo porque su resultado es mayor uno. esto nos dice que, si el ingreso aumenta,
la demanda también lo hará.
EJERCICIO 3.3
En el Supermercado “La Antorcha” se presenta un incremento en el precio del “Pollo” de un
15.0%, provocando una disminución del 10.0% de la cantidad demanda. Considerando lo
anterior se pide:
a. Calcular la Elasticidad Precio de la Demanda del bien “Pollo”.
b. Explicar el tipo de elasticidad.
El supermercado no debería subir el precio ya que si se aumenta el precio las cantidades que se dejaran
de demandar son mucho mayores, por el resultado que observamos concluimos que es una demanda
elástica.

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Principios de Economia (Universidad Nacional Autónoma de Honduras)

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Tema: Los diez principios de la Economía

I. TIPO VERDADERO O FALSO

1.2 TIPO SELECCIÓN ÚNICA

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1.3 RESPUESTA BREVE

1. ¿Cuáles son las ramas de estudio de la Ciencia Económica?

2. ¿Que Ceteris Paribus ?

3. ¿Qué significa la palabra Oikonomía?

4. Explique qué es la escasez

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Ejemplo 2: Como estudiantes universitarios adquirimos conocimiento de cómo administrar

6. ¿Qué es un incentivo? De un ejemplo

7. ¿Cómo toman decisiones los individuos racionales y que comparación hacen?

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1.4 PROBLEMAS PRÁCTICOS

2. Una tarde de un viernes de noviembre ud va al cine en vez de hacer la tarea y

Tema: Pensando como un economista

2.1 RESPUESTA BREVE

2. ¿Por qué discrepan los economistas?

3. ¿Cuál es el papel de los supuestos en Economía?

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Los modelos económicos son realizados para facilitar la enseñanza y

5. ¿Qué es lo más importante de comprender el Diagrama del Flujo Circular de

6. Mencione algunos factores de producción

7. ¿Qué es la Frontera de Posibilidades de Producción (FPP) y cómo se aplicaría

8. ¿Cuáles son los 4 puntos importantes de la FPP

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9. ¿Cuál es la diferencia entre una afirmación positiva y una afirmación

2.2 VERDADERO O FALSO

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2.3 TIPO PRÁCTICO

Punto o alternativa Leche Maíz Costo de oportunidad de cada

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Tema: La Interdependencia y las ganancias del comercio

3.1 VERDADERO O FALSO

1. ( F ) Las exportaciones son bienes que se producen en el extranjero y se consumen

1.- VENTAJA COMPARATIVA: Compara la productividad de un país respecto

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4.- EL COMERCIO INTERNACIONAL: Compara el costo de oportunidad de

3.3 SELECCIÓN ÚNICA

1.- Las ganancias del Comercio Internacional se basan en:

2.- Un punto por encima de la curva de Posibilidades de Producción es un

3.- Expuso el principio de la Ventaja Comparativa tal como lo conocemos hoy:

a) Adam Smith b) David Ricardo c) Robert Malthus

4.- La comparación entre los productores de un bien de acuerdo con su

5.- El país que tiene el menor costo de oportunidad en producir un bien se

Oportunidades de Producción Cantidad producida en 40 días