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Usted ha completado esta prueba el 02/06/2021, 07:42

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CORRECTO

PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y ANALÍTICO

1. Un caracol que está en el fondo de un pozo de 5 m decide salir, pero por el día sube 3m y por la noche baja
2m; por lo tanto saldrá en:
A) 2 días

 B) 3 días

C) 4 días

D) 5 días

CORRECTO

2. El patio de una casa es rectangular

y tiene un área de 75m². Si el lado largo
mide 3 veces el ancho. ¿Cuál es el
largo del patio?

A) 3 m

B) 5 m

 C) 15 m

D) 25 m

CORRECTO

3. Elija la definición de ángulo.

A) Medida en grados de la apertura entre dos rectas.

B) Resultado de dividir 360 entre 2.

  C) Espacio comprendido entre dos rectas que se cortan en un punto.

D) Punto en el que se cortan dos rectas.

CORRECTO

4. Relaciona los sistemas de medición de los ángulos con sus características.

Sistema de medición: característica

A) 1ac, 2bd

B) 1ad, 2be

 C) 1bc, 2ae

D) 1bd, 2ac

CORRECTO

5. Relaciona los puntos notables de un triángulo con la intersección de los elementos que lo forman.

A) 1a, 2c, 3b, 4d

B) 1b, 2d, 3a, 4c

 C) 1c, 2a, 3b, 4d

 D) 1d, 2b, 3a, 4c

CORRECTO

6. Relaciona los tipos de ángulos que se encuentran entre dos paralelas cortadas por una transversal con sus
características.

A) 1a, 2b, 3c

B) 1b, 2c, 3a

C) 1b, 2c, 3d

 D) 1c, 2a, 3d

CORRECTO

7. Observa la imagen.

Considerando que las rectas CD y GE son paralelas, los

dos pares de ángulos congruentes son…

A) 1 y 2, 5 y 7

B) 1 y 3, 6 y 7

 C) 2 y 4, 3 y 5
 D) 2 y 7, 5 y 8

CORRECTO

8. Para hacer una pirámide triangular humana, por cada nivel que se desea subir, es necesario agregar
personas a cada nivel inferior y una persona que es la cima. Como se muestra en la siguiente imagen.

¿Cuál es la recta que indica la proporción entre

el número de personas que hay que agregar a la pirámide y el número de
niveles
que sube la misma?

A) B)

C) D)

A)
 B)

C)

 D)

CORRECTO

9. Relaciona los tipos de triángulos con las medidas de sus lados

 A) 1a, 2c, 3b

B) 1b, 2a, 3c

C) 1b, 2c, 3a

D) 1c, 2b, 3a

CORRECTO

10. Relaciona el triángulo con las características de sus ángulos.

 A) 1a, 2b, 3c

B) 1b, 2a, 3c

C) 1c, 2b, 3a

D) 1c, 2a, 3b
INCORRECTO

11. ¿Cuál de las siguientes gráficas muestra el circuncentro?

A)

B)

C)

 D)

CORRECTO

12. Se quiere hacer una base giratoria en forma de

triángulo para lo cual se hace pasar su eje por el baricentro
(centro de gravedad).
¿En cuál de los siguientes triángulos se obtiene una base giratoria simétrica?

A) Escaleno

 B) Equilátero
 C) Isósceles

D) Rectángulo

CORRECTO

13. Con base en los datos que se proporcionan ¿cuál de los siguientes párrafos explica por qué son semejantes
los triángulos rectángulos que a continuación se muestran?

A) Tienen dos lados proporcionales.

B) Ambos tienen un ángulo recto.

C) Tienen dos lados proporcionales y el ángulo adyacente al lado mayor es igual en ambos.

 D) Tienen dos lados proporcionales y el ángulo opuesto al lado mayor es igual.

CORRECTO

14. Relaciona los siguientes teoremas con sus características.

 A) 1ac, 2bd

B) 1ad, 2bc

C) 1bc, 2ad

 D) 1cd, 2ab

CORRECTO

15. A cierta hora de la mañana, dos alumnos están parados a tres metros de una barda; a sus espaldas pega el
sol. Uno de ellos observa que su sombra proyectada en el piso llega hasta medio metro antes de la barda,
mientras que la de su compañero llega justamente a la orilla de esta; él sabe que su altura es de 1.5 m.
Utilizando el teorema de Tales, calcula la altura de su compañero. ¿Cuál fue el valor que encontró?

A) 1.2

B) 1.5

 C) 1.8

D) 2.0

CORRECTO
16. Para la fiesta de fin de curso, se comisionó a un alumno para comprar la cuerda con que se colgará la
piñata. Ésta será sostenida por un alumno desde el barandal del primero piso de un edificio, el cual tiene una
altura de 4m desde el piso. El otro extremo de la cuerda se amarrará a una argolla que sale del barandal (que se
encuentra a la misma altura) del edificio contrario, a 20 m de distancia. Considerando que se deja un metro de
cuerda para sujetarla en cada extremo y que se desea que la piñata pueda bajar hasta el suelo en el centro del
patio, ¿cuál es la longitud mínima de la cuerda que se debe comprar?

A) 20.0 m

B) 21.5 m

C) 22. 0 m

 D) 23.5 m

CORRECTO

17. Identifica la definición que corresponde a polígono.

A) Cuerpo geométrico limitado por cuatro o más caras planas.

 B) Figura geométrica plana limitada por tres o más rectas.

C) Son dos segmentos de recta que tienen únicamente un punto en común.

D) Segmentos de recta unidos, cuyos extremos no coinciden.

CORRECTO

18. Selecciona los elementos que corresponden y aparecen en un polígono.

1. Vértice

2. Ángulo interior

3. Ángulo diedro

4. Lado

5. Arista

 A) 1, 2, 4

B) 1, 3, 5
 C) 2, 3, 4

D) 2, 4, 5

CORRECTO

19. Relaciona el tipo de polígono con la característica que le corresponde.

A) 1a, 2b, 3c, 4d

B) 1b, 2c, 3d, 4a

C) 1c, 2d, 3a, 4b

 D) 1d, 2a,3b, 4c

CORRECTO

20. Relaciona los tipos de polígonos con la figura que les corresponde.

A) 1a, 2b, 3c

B) 1b, 2a, 3c

C) 1c, 2a, 3b

 D) 1c, 2b, 3a
CORRECTO

21. Relaciona el tipo de ángulo en un polígono recular con la figura que lo representa.

A) 1a,2b,3c

 B) 1b,2a,3c

C) 1c,2a,3b

D) 1c,2b,3a

CORRECTO

22. Juan recorre una pista hexagonal de carreras, como se muestra en la figura, de inicio a fin en su auto.
¿Cuántos grados giró en total a la izquierda?

A) 180°

 B) 360°

C) 540°

D) 720°

CORRECTO
23. En una reunión siete amigos se sentaron en una mesa circular, tal como se muestra en la figura, los que
están sentados uno junto a otro ya se saludó mediante un apretón de manos (un saludo o apretón de manos
involucra a dos personas y se puede representar uniendo dos vértices mediante una diagonal). ¿Cuántas saludos
faltan por realizarse?

A) 7

 B) 14

C) 21

D) 28

CORRECTO

24. La mascota de la escuela será puesta en un corral que tiene la forma que se muestra en el a figura, con la
distancia media en metros. La parte izquierda tiene forma de hexágono regular. ¿Cuántos metros de malla se
necesitan para cercar el corral?

A) 18

B) 28

 C) 32
 D) 34

CORRECTO

25. Juan tiene un patio como el que se muestra en la figura (un cuadrado encima de un trapecio), el cual quiere
cubrir con pasto. ¿Cuántos metros cuadrados de pasto se necesitan para tapizar el patio?

A) 9

B) 12

 C) 21

D) 33

CORRECTO

26. ¿Cuál es el poliedro más grande en la siguiente figura?

A) Dodecaedro

B) Octaedro

 C) Pirámide
 D) Cubo

CORRECTO

27. ¿Cuál definición corresponde a círculo?

A) Cuerpo geométrico limitado por polígonos.

B) Figura plana limitada por más de 3 segmentos de recta.

C) Figura plana limitada por cuatro lados iguales.

 D) Figura plana limitada por una circunferencia.

CORRECTO

28. ¿Cuál definición corresponde a circunferencia?

A) Conjunto de puntos cuya diferencia entre las distancias a dos puntos fijos es constante.

 B) Conjunto de puntos cuya distancia a otro punto fijo es igual a una constante.

C) Son aquellos puntos cuya suma de las distancias a dos puntos fijos es constante.

D) Son los puntos que equidistan de una recta fija y de un punto fijo.

CORRECTO

29. Relaciona cada recta con su expresión gráfica correspondiente.

A) 1a, 2b, 3c
 B) 1a, 2c, 3b

 C) 1b, 2c, 3a

D) 1c, 2a,3b

CORRECTO

30. Una rebanada de pizza se cortó desde el centro con un ángulo de 30°. Si se corta otra como lo indica la línea
punteada, ¿Cuánto mediría el ángulo α?

 A) 15°

B) 20°

C) 30°

D) 60°

CORRECTO

31. Para encerrar a su perro, Alfredo va a cercar un terreno circular de diámetro d= 8.25 m, como se muestra en
la figura. ¿Cuántos metros de cerca ocupará?
 A) π m

 B) 8.25 π m

C) 4.125² π m

D) 8.25² π m

CORRECTO

32. En la pista de un circo habrá un espectáculo de payasos. Ésta es de forma circular con un diámetro de 21
metros, como se muestra en la figura. ¿De qué área dispondrán los payasos para su espectáculo?

A) 10.5π m²

B) 21π m²

C) 110.25π m²

 D) 441π m²

INCORRECTO

33. Una gelatina tenía forma de corona circular con las medidas que se muestren en la figura; después de la
fiesta, solamente quedó el pedazo que está sombreado. ¿Cuál es el área del pedazo que resta?
 A) 4.16π cm²

B) 8.16π cm²

 C) 19.83π cm²

D) 24π cm²

CORRECTO

34. Alejandro quiere pintar una pared cuadrada con el diseño que se muestra en la imagen. Las curvas que
limitan el área sombreada son un cuarto y una mitad de circunferencia. ¿Cuál es el valor del área sombreada por
pintar?

 A. 2π m²

B. 4π m²

C. 12π m²

D. 16π m²
CORRECTO

35. Identifica la definición de trigonometría.

A) Ciencia que estudia lo referente a los triángulos

 B) Parte de las matemáticas que se encarga del estudio de los triángulos y sus elementos.

C) Parte de las matemáticas que se encarga del estudio de las figuras en el plano.

D) Rama de las matemáticas que estudia los números y las operaciones que se hacen con ellos.

CORRECTO

36. ¿Cuál es la definición de razón trigonométrica?

A) Expresión algebraica constituida por una suma finita de coeficientes y variables.

B) Expresión matemática que divide dos cantidades.

C) Explicación de alguna circunstancia con base en los elementos que se encuentran en las figuras de 3 lados.

 D) Comparación en forma de cociente que se hace al relacionar dos de los lados de un triángulo rectángulo.

CORRECTO

37. Identifica el concepto de razones trigonométricas fundamentales.

A) Relaciones entre los lados de un triángulo con su hipotenusa.

B) Expresiones que relacionan los lados de un triángulo con su ángulo recto.

 C) Ecuaciones en forma de cociente que indican la relación entre los lados de un triángulo y uno de sus
ángulos agudos.

D) Son las justificaciones o motivo de las relaciones de los lados de un triángulo.

CORRECTO

38. ¿Cuál es la definición de función trigonométrica recíproca?

 A) La que se obtiene con base en seno, coseno y tangente.

B) La que relaciona los catetos y la hipotenusa.

 C) La que relaciona solo los catetos.

D) Funciones que tiene los mismos valores que el seno, coseno y tangente.

CORRECTO

39. Del siguiente listado, ¿qué elementos identifican a un triángulo rectángulo?

1. Un ángulo recto.

2. Un ángulo obtuso.

3. Un ángulo agudo.

4. Dos ángulos agudos.

5. Dos ángulos obtusos.

6. La suma del cuadrado de sus cateos que resulta igual al cuadrado de su hipotenusa.

A) 1, 2, 4

 B) 1, 4, 6

C) 2, 3, 5

D) 3, 5, 6

INCORRECTO

40. Se desea vender un departamento y con el fin de proporcionarlo

para su venta, se instalarán adornos sobre
un cordel que se colocará como se
aprecia en la imagen. Si se desea que el cordel forme un ángulo de 25°
con
respecto a la horizontal, calcula cuántos metros se tienen que comprar de
cordel para poner los
adornos.
 A) 4.22 m

B) 9.06 m

 C) 11.03 m

D) 23.66 m

CORRECTO

41. Se desea hacer una tabla de acceso rápido para obtener el valor del seno de algunos ángulos. Con el fin de
anotar el seno de 45° en la tabla, ¿cuál es el valor que se obtiene?

 B

CORRECTO

42. Un profesor utiliza un esquema como el que se muestra en la siguiente figura para obtener una ecuación
que relacione el radio de la circunferencia (que siempre tiene el valor de 1) con el valor del ángulo α. ¿Cuál es la
ecuación que se obtiene por medio del teorema de Pitágoras para el radio en función del ángulo α?
 A) Sen (α) + cos (α)= 1

B) 1 + cos (α) = sen (α)

C) 1 - cos (α) = sen²(α)

 D) Sen²(α) + cos²(α)= 1

CORRECTO

43. Un estudiante mide con su transportador el ángulo de un triángulo que acaba de trazar y encuentra que es
de 30°; con base en los datos que proporciona, ¿Cuáles son lo valores del seno y del coseno de 30°
respectivamente?
 A)

B)

C)

 D)

CORRECTO

44. Un alpinista sale caminando desde el pie de una montaña por la pendiente de la misma. Lleva consigo una
soga para marcar el recorrido. Después de una hora llega a la cima. Y ha tendido la mitad de la cuerda.
Utiliza la otra mitad para descender a rapel y apenas le alcanza para llegar a la base (cuando se desciende a
rapel se van dejando dos cuerdas, por la que se baja y con la que se sostiene). Considerando que la cuerda
mide 2 000 metros, que el acenso a la montaña es uniforme y en la línea recta, y que la altura de la montaña
es de 500 metros, ¿cuál es el ángulo de inclinación de la montaña?

A) 20°

B) 25°

 C) 30°

D) 35°
CORRECTO

45. Un triángulo rectángulo tiene catetos de 3 m y 4 m, ¿Cuáles son los valores de sus ángulos agudos?

A) 30.96° y 59.04°

B) 36.87° y 36.87°

 C) 36.87° y 53.13°

D) 53.13° y 53.13°

CORRECTO

46. Un granero con forma de cono tiene una base circular de 20 m de diámetro y una altura de 17.3 m. Calcula,
usando razones trigonométricas, la longitud de una soga que un niño usa para subir por su costado si llega
desde el punto más alto hasta la base.

A) 17.3 m

 B) 20.0 m

C) 34.6 m

D) 18.3 m

CORRECTO

47. Sobre una rampa que se utiliza como paso peatonal, se desea construir escalones para mayor seguridad del
peatón. Si la rampa tiene una inclinación de 30°, ¿Cuál debe ser el ancho del escalón si se desea que tengan
una altura de 20 cm?

A) 20/√3

B. 20

 C) 20√3

D. (20)(3)

CORRECTO

48. A raíz del sismo en la ciudad es necesario reforzar la estructura de un edificio incrustando vigas de acero en
forma diagonal en las bardas como se ve en la imagen. ¿Cuánto deben medir las vigas para ser colocadas?
 A. 1.37 m

B. 2.38 m

C. 3.17 m

 D. 5.50 m

CORRECTO

49. La función trigonométrica es aquella función que asigna:

A. El valor del cateto adyacente de un triángulo rectángulo para un ángulo.

B. A cada lado de un triángulo, un ángulo entre 0° y 90°.

C. El cateto opuesto a un ángulo de un triángulo rectángulo contenido en un círculo.

 D. Una razón entre los lados de un triángulo rectángulo a un ángulo en la circunferencia unitaria.

CORRECTO

50. Identifica la función trigonométrica.

f(x)= x² + 3x – 2

f(x)= 2^x

f(x)= 1/x

 f(x)= sen (x)

 CORRECTO

ESTRUCTURA Y MANEJO DE LA LENGUA

1. Instrucciones

Lee el
siguiente texto.
) __________:
Hoy en día mucha gente se pregunta si el basquetbol, el soccer y el futbol
americano son deportes populares o negocios millonarios.
) __________:
Considero que, en efecto, en el ámbito profesional, el deporte responde
principalmente
a promover el consumo y las ventas de los eventos, así como de los jugadores.
) Argumento: Las ligas, entrenadores y jugadores toman decisiones
como si se tratara de una
empresa. La cantidad de dinero que se mueve en un
partido, en una contratación o en la
publicidad del juego parece ser parte de
un intercambio millonario.
4) __________: Los jugadores deben tener un sueldo, finalmente es
su trabajo, deben vivir de eso,
pero ¿les justo que un jugador gane mucho más
que un científico o investigador? ¿Parece
razonable que alguien que juega para
divertir a la gente un día a la semana gane más de 50
millones de dólares al
año?

5) Conclusión: Me gustan los deportes, pero creo que estaremos de

acuerdo en que el manejo
de miles de millones de dólares en los deportes es una
locura que responde a intereses que
poco tienen que ver con el deporte.

Selecciona la opción que presenta los elementos que constituyen

el texto anterior:

A. Tesis – Introducción - Argumento.

B. Introducción- Tesis- Argumento.

C. Tesis – Contrargumento – Argumento.

 D. Introducción – Tesis – Contrargumento.

CORRECTO

Lee el
siguiente texto.

Nuestros mejores amigos

Sin duda, el
hombre necesita de la compañía de animales, de sentir amor y aprecio mutuo,
entonces, ¿qué pasa ahora?
Algunas personas quieren a sus mascotas como hijos y
otras como objetos desechables, hoy les gustan, mañana no... Otro
punto
importante son los animales en extinción, qué pasa en la razón y reflexión de
la humanidad que ignora los derechos de
los animales.
¿Cómo
discutimos la necesidad de mejorar leyes para evitar el maltrato de animales
ante los que les gustan las peleas de
perros y gallos? Seguramente debemos
diferenciar y aclarar en qué se basa el debate público sobre evitar que haya
animales
en los circos, que haya corridas de toros o que se pesque por
diversión. Los que defienden estas actividades lo hacen desde
la falsa idea de
que es arte, y sobre el disfrute que tienen los humanos al dominar a otras
especies animales,
considerándolos objetos y no sujetos que sienten y que
sufren.
Por otro lado,
hay especies que ayudan a la humanidad, como son los ratones de laboratorio,
pues en ellos se experimentan
vacunas, medicamentos, cremas y cosméticos, o
estudios de comportamiento humano. También tienen derechos, pero en
este caso,
hay un bien común y son utilizados con estricto control. Lo que es cuestionable
y debe aplicarse a toda la
humanidad es el exterminio de la fauna y la flora,
ya que eso si puede acabar con la humanidad. Antes se creía que los
animales no
tenían sentimientos, hoy sabemos que todos los animales experimentan emociones
y sentimientos, es decir,
tienen experiencias propias a las que nadie más tiene
acceso. La ciencia ha demostrado que los sentimientos y las emociones
se
originan en el sistema límbico, que permite a un humano y a un perro distinguir
entre lo agradable y lo desagradable.
Pueden sentir pánico, afecto, tristeza y
alegría; el hecho de que los seres humanos lo demostremos de formas más
complejas
que los otros vertebrados significa muy poco. Entonces, ¿por qué se
les maltrata? Los animales y seres vivos tienen derechos,
pero no pueden
defenderse y exigir que respete, por eso que buscan reclamarlos. sin embargo,
para evitar el maltrato hace
falta sensibilizar y educar a la población para
mirarlos como parte de nuestro entorno, que al igual que la humanidad, tienen
derecho a convivir, a conservar su hábitat, a no humanizarlos y menos a formar
de un espectáculo. Son parte de un
ecosistema de un equilibrio que, si se
rompe, estará en peligro el planeta.
¿Cuál es la postura del autor
frente al terna?

A. Los seres humanos están acabando con los animales y sus hábitats.

B. La ciencia ha demostrado que los animales sienten.

C. Los dueños quieren a sus mascotas como si se tratara de sus hijos.

 D. La importancia de preservar, proteger a los animales.

CORRECTO

3. Relaciona los términos con sus características.

Término
1. Tecnicismo
2. Neologismo
3. Arcaísmo

Características
a. Palabras que están en desuso
b. Léxico que proviene de lenguas extranjeras.
c. Términos de uso específico en una ciencia o arte.
d. Expresiones o vocablos de nueva creación.

A. 1a, 2b, 3c

B. 1b, 2c, 3d
 C. 1b, 2d, 3c

 D. 1c, 2d, 3a

CORRECTO

4. Lee el siguiente texto.

El chicle tiene un gran antecedente histórico

mexicano, de manera natural se obtiene de la sabia del árbol de
chicozapote,
originario del sureste de México, se han fabricado distintos tipos como son: el
chicle bomba, los
tradicionales de distintos sabores refrescantes, chicles
exóticos, de nicotina, sin azúcar, entre otros tantos. La
goma de mascar, como
se conoce en otros países, ha tenido que evolucionar para seguir en el gusto de
grandes
y chicos, sin embargo, las empresas siguen mejorando la goma base de esta
golosina. Actualmente, se elabora a
partir de acetato de polivinilo, de
otras gomas, saborizantes y azúcar.

¿Cuál es la
intención con las que usa el autor las palabras en negritas?

A. Son dos barbarismos que el autor del texto usó para comentar información sobre el chicle.

B. Ejemplifican un neologismo y un arcaísmo, que el escritor necesitó incluir para explicar.

 C. Son dos tecnicismos que el autor del texto incluyó porque son parte del lenguaje químico.

D. Indican un barbarismo y un tecnicismo, explican la elaboración del chicle, por eso el escritor los utilizó.

CORRECTO

5. Lee el siguiente texto.

Los medios de comunicación han sufrido una verdadera

revolución, tal parece que la televisión está quedando
atrás como el principal
medio de entrenamiento y de transmitir información; las nuevas formas de
comunicarse
y de expresar ideas tienen espacio y expresión en una red social;
los consejos, amigos, invitaciones,
recomendaciones están a un clic de
distancia, todo se tiene a la mano, es la máxima expresión del (1) glamour,
(2) Empero, el éxito de una red social está en que se tengan muchísimas
personas registradas o a menos de que
se haya acudido a la (3) maraña de
contar con seguidores falsos o creados para simular popularidad, sin
embargo,
más allá del número de seguidores o del contenido, el secreto de un blog reside
en la manera en que
el (4) bloguero se comunica con su público.

De las palabras señaladas, ¿Cuál corresponde a un neologismo?

A. 1

B. 2

C. 3

 D. 4
CORRECTO

6. Lee el siguiente texto.

Pepe estaba caminando por una larga vereda, que parecía no tener final, de repente llegó Luis y le dio un
sopapo, por supuesto que no se alegró. De pura chiripa se lo encontró en ese camino. Agora, evita caminar
por ese lugar y siempre va acompañado.

¿Cuál es la finalidad de usar las dos palabras en negritas que se encuentran en el texto?

A. El autor utiliza un barbarismo y un arcaísmo para enfatizar lo que trata de comunicar.

B. Utilizar dos barbarismos como elemento estilístico en su narración.

C. El autor contextualiza la narración con el uso de dos arcaísmos.

 D. Con el fin de aportar realismo a su narración el autor utiliza un coloquialismo y un arcaísmo.

CORRECTO

7. Selecciona la definición de ensayo.

A. Documento que registra o expone información útil y fundamental para adquirir nuevos saberes; por lo tanto, su
intención es didáctica.

B. Texto funcional que presenta de forma breve, correctamente organizada y en orden cronológico, información
sobre una persona y su trayectoria.

C. Texto que se basa en datos, declara una hipótesis que pretende verificar o descartar a través de análisis de
resultados.

 D. Escrito en prosa, generalmente breve, que expone con libertad, una interpretación personal respecto a
cualquier tema.

CORRECTO

8. De las siguientes intenciones comunicativas, ¿Cuál corresponde al ensayo?

A. Referir datos de una historia.

 B. Exponer la postura del autor.

C. Explicar fenómenos o conceptos.

 D. Modificar la mentalidad del lector.

CORRECTO

9. ¿Cuáles características pertenecen al ensayo literario?

1. Utiliza un lenguaje especializado.

2. Analiza piezas líricas.

3. Cuida el contenido y el estilo.

4. Aborda temas sobre el humano o de la sociedad.

5. Plantea una tesis basada en argumentos lógicos.

6. Su lenguaje es ameno.

A. 1, 2, 5

B. 1, 4, 5

 C. 2, 3, 6

C. 2, 3, 6

CORRECTO

10. Selecciona las características del ensayo científico.

1. Usa terminología especializada.

2. Plantea argumentos objetivos.
3. Analiza un texto ya publicado.
4. Procura la forma y fondo.
5. Señala una hipótesis.
6. Emplea principalmente la función metalingüística.

 A. 1, 2, 5

B. 1, 4, 6

C. 2, 3, 4

D. 3, 5, 6

CORRECTO

11. Identifica el fragmento que corresponde a un ensayo filosófico.

A. Con el tiempo los europeos reconocieron la utilidad potencial de aquellos materiales de transporte fácil y
ricos en energía. Eran mucho mejores que la leña, ya que servían tanto para calentar una casa como para
alimentar un horno, poner en marcha una máquina de vapor, generar electricidad, impulsar la industria o hacer
funciones trenes, coches, barcos y aviones. Así pues, aprendimos a sacar el carbón de la tierra y a perforar el
terreno para hacer brotar el gas y el petróleo profundamente enterraos y comprimidos por el peso enorme de
las rocas. Como siempre, hay que pagar un precio.
B. Nadie ha logrado convencerme racionalmente de la existencia de Dios, pero tampoco de su no existencia;
los razonamientos de los ateos me parecen de una superficialidad y futileza mayores aún que los de sus
contradictores. Y si creo en Dios, o, por lo menos, creo creer en Él, es ante todo porque quiero que Dios exista, y
después, porque se me revela, por vía cordial, en el Evangelio y a través de Cristo y de la Historia. Es cosa de
corazón.
C. Según datos estadísticos en 2016 más de 41 millones de niños en todo el mundo tenían sobrepeso o eran
obesos. México ocupa un preocupante primer lugar en los índices de obesidad infantil, por lo tanto, se deben
sumar esfuerzos para combatir la obesidad infantil, por lo que es urgente disminuir el consumo de alimentos
que dañen la salud de los niños. Sabemos que la obesidad es sinónimo de estar en constante riesgo de enfermar
de diabetes o hipertensión arterial.
D. El invitado era un joven como de unos dieciocho años, de pequeña y proporcionada estatura, de airoso
talante, de pálido rostro, de fracciones nobles, delicadas y bellas, hermoseadas más por un bigote apenas
naciente, sus pequeños pies. Caminaba lento, sobre el verde suave y húmedo pasto, el sol brillaba
deslumbrante, ninguna nube se animaba a surcar el cielo, a lo lejos las montañas completaban la memorable
escena.

 B

CORRECTO

12. Identifica el fragmento que corresponde a un ensayo literario.

A. El perdón en la creencia popular se empata con olvidar. Algunos confunden el perdonar con validar acciones
crueles. Hay quienes piensan que se perdona con el objetivo de restaurar la relación con el ofensor. Cuando en
realidad, siempre el perdón está vinculado a la culpa personal, se tienen la necesidad creciente de otorgar el
perdón, cuando alguna culpa enorme golpea la conciencia.
B. Hablando en lenguaje técnico un terremoto es el movimiento de la superficie de la Tierra provocado por la
llegada de ondas sísmicas que surgen debido a la liberación súbita de energía en la litosfera. Mientras más
energía se libere y más cerca de la superficie esté el sitio en el que se libera la energía, mayor será la amplitud
de las ondas que emergen y más destructivo será el terremoto.
C. En cuanto la aplicación de las penas, la historia de estas es sin duda horrenda e infamante para la
humanidad. La propia historia de los delitos dicta que los delitos suelen ser violencia ocasional mientras que la
violencia infringida por penas es programada y consciente, organizada por muchos contra uno.
D. La trama revela a un hombre ordinario, uno que lucha por sus ideales y por sus certezas, el cual presenta un
fuerte anhelo de superación propia y lucha contra las adversidades para conseguir lo que su corazón desea.
Promueve la perspectiva de que el hombre es un ser bueno por naturaleza y que es el mundo el que provoca un
cambio en él.

A
 B

 D

CORRECTO

13. Identifica el fragmento que corresponde a un ensayo científico.

A. La mayor prueba de que existen otros límites

inminentes es el cálculo realizado por Vitousek,
según el cual la economía
humana utiliza en la actualidad el 40% de la producción primaria de la
fotosíntesis terrestre. La desertificación, la invasión urbana de tierras
agrícolas, el asfaltado, la
erosión del suelo y la contaminación aumentan.

B. El personaje logra su redacción a través del silencio,

de recibir sin titubeos, sin sentimientos
exaltados su destino; la hoguera, una
muerte infamante pero recibida como la única posibilidad
de salvarse y como el
mejor medio para transmitir su mensaje, las palabras que sin voz podrán
salvarse del olvido y del silencio.

C. Platón establece la existencia de tres tipos de amor.

Primero, que puede haber tres clases de amor,
el del cuerpo, segundo, el del
alma y el tercero, la mezcla de ambos. Seguidamente, realiza una
distinción en
que a veces, no toda forma de amar puede considerarse como naturalmente buena
o
positiva.

D. La libertad de expresión es de las principales

victorias sociales en las últimas décadas, sin embargo,
en los últimos años la
línea entre libertad de expresión y utilizar este derecho para validar actos
de
discriminación es muy delgada. Cada línea, cada editorial, cada reportaje debe
ser
cuidadosamente expresado.

 A

CORRECTO

14. Ordena los pasos en la elaboración de un ensayo.

1. Delimitación del tema.

2. Elaboración de un borrador.

3. Redacción.

4. Selección de un tema.

5. Consulta de fuentes.

6. Preparación del esquema de redacción.

 A. 1, 5, 4, 2, 3, 6

B. 2, 4, 3, 5, 6, 1

 C. 4, 1, 5, 6, 2, 3

D. 5, 4, 6, 3, 1, 2

CORRECTO

15. Relaciona los elementos de la estructura del ensayo con sus funciones.

Elemento

1. Título

2. Introducción

3. Planteamiento

4. Desarrollo

5. Conclusión

Función
a) Presenta el tema a desarrollar, menciona los objetivos del ensayo.
b) Describe el contenido del texto de forma clara, ayuda a identificar el tema.
c) Expone el tema elegido con el apoyo de diversas fuentes, justifica o ejemplifica la idea expuesta.
d) Presenta un juicio o valoración del tema analizado, puede ofrecer sugerencias de solución.
e) Contiene el tema y la postura que refleja el punto de vista del autor.

A. 1a, 2d, 3c, 4b, 5e

 B. 1b, 2a, 3e, 4c, 5d

C. 1d, 2b, 3a, 4e, 5c

D. 1e, 2c, 3b, 4d, 5a

CORRECTO

16. Identifica la definición que corresponde a lengua oral.

A. Forma de utilizar los signos lingüísticos por una sola persona.

B. Conjunto de códigos gráficos que se utilizan para expresar emociones o ideas.

 C. Forma de emplear los signos de una lengua por una comunidad en un territorio.

 D. Conjunto de sonidos articulados con los que el ser humano expresa lo que piensa o siente.

CORRECTO

17. Selecciona una de las características de la expresión oral.

A. Rapidez

B. Reiteración

 C. Gesticulación

D. Permanencia

CORRECTO

18. ¿Cuál es la definición de mesa redonda?

A. Grupo de expertos que expone puntos de vista contrarios alrededor de un mismo tema, de forma sucesiva, frente
a un público.

 B. Conjunto de personas reunida para expresarse en torno a una problemática y proponer soluciones.

C. Conjunto de oradores que exponen opiniones divergentes frente a un público con el que dialogan.

D. Grupo de estudiosos que expone diversos temas de un campo disciplinar, para aportar mayor conocimiento sobre
el mismo.

CORRECTO

19. Organiza de forma secuencial los pasos para realizar una mesa redonda.

1. Preguntas del auditorio.

2. Exposición de los puntos de vista.

3. Síntesis del tema.

4. Preguntas del moderador.

A. 1, 4, 3, 2

 B. 2, 1, 4, 3
 C. 3, 2, 1, 4

D. 4, 3, 2, 1

CORRECTO

20. Selecciona una de las características del foro.

A. Deben participar expertos.

 B. Se opina de forma libre.

C. Las posturas son contrarias.

D. Se habla de varios temas.

CORRECTO

21. Selecciona una de las características propias del debate.

A. Exponen todo sobre un tema.

 B. Deben presentar puntos de vista divergentes.

C. Se invita al público a discutir sobre un problema.

D. Se informa sobre varios temas.

CORRECTO

22. Relaciona los recursos prosódicos con su función en los textos orales.

Recuro prosódico

1. Intensidad

2. Entonación

3. Ritmo

4. Dicción

5. Expresividad

Función
a) Sirve para articular de forma correcta los fonemas.
b) Se usa para agilizar o ralentizar el discurso de tal modo que sea ameno.
c) Se usa para cambiar el modo en el que se produce un sonido, puede ser agudo, grave o neutro.
d) Sirve para conmover mediante emociones al interlocutor o empatizar con él.
e) Se utiliza para controlar el volumen del sonido y atraer la atención del público.
 A. 1a, 2d, 3c, 4b, 5e

B. 1b, 2a, 3d, 4e, 5c

C. 1d, 2b, 3e, 4c, 5a

 D. 1e, 2c, 3b, 4a, 5d

CORRECTO

23. El discurso en una exposición oral es:

 A. Necesaria, pues ayuda al expositor a expresar otros significados además del literal. Para ellos se vale de la
cercanía con el público.

B. Importante, pues permite mantener un hilo conductor a lo largo de la exposición, este ayuda a que haya
coherencia, cohesión y adecuación.

C. Fundamental para enfocar la perspectiva del auditorio. Del mismo modo, permite darle ritmo y cadencia a la
exposición.

D. Primordial para mejorar la comprensión de los temas abstractos. Se puede valer de ejemplos, aclaraciones o
explicaciones.

CORRECTO

24. Los gráficos en la exposición oral se:

A. Usan para captar la atención de interlocutor. Apoyan la memoria del expositor y facilitan la comprensión de
conceptos abstractos.

B. Usan para mejorar la dicción del expositor. Así mismo, ayudan a evitar posibles problemas al exponer.

 C. Utilizan para fundamentar los razonamientos de una argumentación. Contribuyen a validar los datos de un
estudio.

D. Utilizan para mejorar la experiencia estética de la exposición. Adornan el discurso para persuadir.

CORRECTO

25. Organiza secuencialmente los pasos para llevar a cabo una exposición oral.
1. Preparación de material audiovisual.
2. Elección de un tema.
3. Búsqueda de información.
4. Presentación ante un auditorio.
5. Realización de guion.
6. Resolución de preguntas.

 A. 2, 3, 5, 1, 4, 6

B. 2, 5, 3, 1, 6, 4

C. 3, 2, 1, 5, 4, 6

D. 5, 6, 2, 3, 1, 4

CORRECTO

26. Identifica las características de la canción.

1. Escrito generalmente en versos que se ejecuta con la melodía.
2. Relato breve e inventado cuyo objetivo es provocar la risa.
3. Texto estructurado en estrofas con estribillos o repeticiones.
4. Narración divertida que provoca sorpresa.
5. Relato rítmico con lenguaje sencillo que refleja el sentir de un pueblo.
6. Texto que en pocas palabras revela la condición humana.

A. 1, 2, 6

 B. 1, 3, 5

C. 2, 4, 5

C. 2, 4, 5

CORRECTO

27. Identifica las características de la historieta.

1. Texto que plantea un enigma de manera amena.

2. Requiere de acompañamiento musical para su ejecución.

3. Combina imágenes y texto.

4. El dialogo es un elemento importante para expresar la historia.

5. Presenta planteamiento, desarrollo y final inesperado.

6. Utiliza recursos como viñetas y globos.

A. 1, 2, 4
 B. 1, 2, 5

 C. 3, 4, 6

D. 3, 5, 6

CORRECTO

28. Selecciona las características del genero narrativo.

1. La rima, el ritmo, la métrica y la estrofa son algunos de sus componentes.
2. Requiere de alguien que relate los sucesos de la historia.
3. Es un texto dialogado en su totalidad.
4. Busca desarrollar acciones por medio de personajes.
5. Su objetivo es la representación escénica.
6. Los personajes son un elemento esencial en este género.

A. 1, 2, 6

B. 1, 3, 5

 C. 2, 4, 6

D. 3, 4, 5

CORRECTO

29. Identifica las características del género lírico.

1. Género subjetivo donde se habla de sentimientos.
2. Plantea sucesos y acciones en torno a uno o varios personajes.
3. El verso es su principal recurso formal.
4. El diálogo es su recurso expresivo.
5. Se vale de figuras retoricas como la metáfora.
6. Se apoya de las acotaciones.

A. 1, 3, 4

 B. 1, 3, 5

C. 2, 4, 6

D. 2, 5, 6

CORRECTO

30. Identifica las características del genero dramático.

1. El soneto es una de sus formas literarias

 2. Como composición solía acompañarse de la lira.

3. La tragedia es una de sus formas representativas.

4. Su origen data de la Grecia clásica.

5. La rima y la métrica son de sus elementos formales.

6. El diálogo y las acotaciones son sus componentes.

A. 1, 2, 5

B. 1, 3, 5

C. 2, 4, 6

 D. 3, 4, 6

CORRECTO

31. Relaciona los términos con su característica correspondiente.

Término
1. Morfema
2. Morfema derivativo
3. Prefijo
4. Infijo
5. Sufijo

Característica
a) Se inserta en el interior de la raíz de la palabra.
b) Unidad mínima de un termino que posee significado gramatical.
c) Se añade al final de una palabra para generar una nueva, llamada derivada.
d) Indica otra característica de las palabras, por ejemplo, el carácter diminutivo, aumentativo.
e) Se colocan delante de una palabra de una palabra para transformarla o matizarla.

A. 1b, 2d, 3c, 4e, 5a

 B. 1b, 2d, 3e, 4a, 5c

C. 1c, 2a, 3b, 4e, 5d

D. 1d, 2b, 3a, 4c, 5e

CORRECTO

32. Lee el siguiente texto.

Ramón es un hombre de 45 años de edad, trabaja como director de una comercializadora de productos (1)
agrícolas y desde hace unos meses sufre de diversos problemas de salud. En su última visita al médico decidió
(2) analizar su estado general y fue diagnosticado con (3) hipertensión arterial. El médico le explicó que su
condición física responde a descuidos en su alimentación y a la falta de ejercicio. A partir del dictamen médico,
Ramón ha dejado atrás toda apatía, ha modificado sus hábitos alimenticios y ha decidido caminar durante
treinta minutos cada mañana. Sin embargo, pese a estos cambios en su vida, lleva un par de días con malestar.
Debido a las dolencias que padece acudió a la (4) clínica por un fuerte dolor en el abdomen. El médico que lo
atendió le hizo una serie de preguntas y una revisión general; al no tener resultados convincentes para
descartar un posible cuadro (5) viral. Los estudios arrojaron que sufre una severa (6) gastritis y la
recomendación es que debe seré aún más cuidadoso con todo lo que ingiera.

De las palabras en negritas, ¿Cuáles están compuestas con sufijos griegos?

A. 1, 3, 6

B. 1, 4, 5

C. 2, 3, 5

 D. 2, 4, 6

CORRECTO

33. Lee el siguiente texto

Uno de los más grandes deleites del ser humano es la recreación, esa posibilidad de escapar de las
responsabilidades cotidianas de la presión (1) intelectual; en este sentido, la lectura ofrece un espacio de
recreación pues brinda la posibilidad de (2) abstraerse de la rutina y situaciones que generan estrés y vivir una
experiencia inolvidable. Distintos estudios revelan un (3) extraordinario desarrollo en cuestiones de (4)
vocabulario en niños que, desde temprana edad, tienen contacto con la lectura ya sea a través de lo que sus
padres les leen o de los libros que son diseñados para niños u que se caracterizan por combinar papel con
texturas, telas, tipos de letras o que suelen ser interactivos y cuyo objetivo es hacer del niño un pequeño (5)
lector.
No se debe (6) posponer esta práctica, rescatemos la lectura de un cuento al finalizar el día, visitamos con
entusiasmo las ferias de libros y las bibliotecas, cuanto más temprano se involucre a los niños más pronto
tendremos jóvenes que vean en la lectura un espacio de aprendizaje, reflexión y por supuesto, recreación, y, por
ende, personas creativas u con empatía hacia sus semejantes y entorno.

De las palabras en negritas, ¿cuáles están compuestas con prefijos latinos?

A) 1,3,6

B) 1,4,6

C) 2,3,6

 D) 2,4,5

CORRECTO

34. Identifica la función de la lengua que predomina en los textos funcionales

 A) Emotiva

B) Fática

 C) Referencial

D) Poética

CORRECTO

35. Elige el propósito

que corresponde al curriculum vitae

A) Dar a conocer los hechos más notorios de la vida académica y laboral de un personaje.

B) Relatar acontecimientos ocurridos a lo largo de la vida de una persona.

C) Ordenar de forma cronológica una serie de eventos.

 D) Presentar de forma organizada el recorrido académico y laboral de una persona.

CORRECTO

36. Relaciona
los siguientes textos laborales y sociales con su propósito.

Texto

1. Carta petición

2. Oficio

3. Carta Poder

4. Solicitud de empleo

5. Blog

Propósito
a) Permitir a una persona obrar en nombre de otra frente a diversas instituciones
b) Exponer de forma esquemática datos personales y laborales a un empleador
c) Solicitar, reclamar o hacer una diligencia referente a un asunto o problema
d) Exponer lo concerniente sobre un tema, ya sea personal, profesional o académico.
e) Tramitar de forma procesal un asunto administrativo.

A) 1a, 2b, 3c, 4d, 5e

 B) 1c, 2e, 3a 4b, 5d

C) 1d, 2c, 3e, 4a, 5b

D) 1e, 2d, 3b, 4c, 5a

 CORRECTO

37. Identifica
el texto que debes utilizar para solicitar a la escuela que coloque luminarias en la puerta de acceso
para aumentar la seguridad en la misma.

A) Circular

B) Memorandum

 C) Carta petición

D) Informe

CORRECTO

38. Tu mejor amigo enfermó y debe recoger la credencial escolar, pues es el último día de entrega. ¿Qué
documento requieres para ayudar a tu amigo a recuperar su credencial?

 A) Carta poder

B) Justificante

C) Carta petición

D) Oficio

CORRECTO

39. ¿Cuál es
el propósito de un anuncio publicitario?

A) Cambiar la actitud del receptor con fines culturales, políticos o sociales.

 B) Dar a conocer a las personas, productos o hechos.

C) Enviar un mensaje que influya en la ideología.

D) Analizar e interpretar un hecho relevante.

CORRECTO

40. Lee el siguiente texto y responde la pregunta.

Embarazo en adolescentes

Fragmento
Despenalizar el aborto no es solo una cuestión
de leyes y de decisiones individuales, es un problema social.
Como no es ajeno a la realidad, el embarazo en
adolescentes ha aumentado en México; según el INEGI la tercera
parte de las
mujeres con vida sexual activa son menores de edad, millones de embarazos no
deseados se
presentan día a día y cómo no ha de ser así si: Todos los días en
el mundo se realizan más de cien millones de
actos sexuales, resultando 910,000
embarazos. Alrededor del 50% no son planificados” Entonces, ¿sería mejor
permitir el aborto?, un adolescente no es consciente de la responsabilidad que
la paternidad conlleva, entonces
somos testigos de la crianza de niños con
falta de límites, abandonados o sin los recursos suficientes para la
subsistencia.
El aborto es una alternativa para quienes han sido victimas de abuso sexual,
han cometido el error
de no planificar, no usar protección o no se sienten
listos para “ser padres”. Pero no puede ser la única
posibilidad. En
conclusión, debe haber una buena formación en los colegios con el apoyo de la
familia, respecto
al tema de la sexualidad, sus consecuencias y responsabilidades,
con el fin de que al ser ésta la alternativa más
fácil, desde el punto de vista
socioeconómico, no se convierta en la tabla de salvación.

¿Qué tipo de
postura presenta el autor?

A) Objetiva

 B) Subjetiva

C) Irónica

D) Crítica

CORRECTO

41. Selecciona
la definición que corresponde a ensayo.

A) Texto en el que recupera la opinión de diferentes personas para saber lo que piensa una comunidad.

B) Texto en el que se exponen los resultados de una investigación sustentada en un método.

C) Escrito para narrar acontecimientos en torno a un personaje, que se desarrolla en un tiempo y espacio.

 D) Escrito en el cual el autor desarrolla ideas científicas, literarias o académicas.

CORRECTO

42. Selecciona
la definición de una mesa redonda.

 A) Estrategia de trabajo socializado basada en la exposición que permite conocer y comprar diferentes puntos
de vista especializados respecto a una misma temática.

B) Actividad social que permite, a través de la entonación, dicción, fluidez, ritmo y volumen de la voz, darle significado
a un texto para que el receptor pueda imaginar y disfrutar.
 C) Técnica de discusión formal y organizada que confronta posturas opuestas en rondas de preguntas y respuestas
frente a un auditorio.

D) Herramienta escolar utilizada para representar el conocimiento a través de medios gráficos y conectores,
simplificando contenidos.

CORRECTO

43. Ordena los elementos para llevar a cabo una mesa redonda.

1. Presentación del tema por el moderador.

2. Definir tema.
3. Presentación de expositores.
4. Iniciar rondas de intervención.
5. Resumen.
6. Permitir serie de preguntas.
7. Asignación de orden de intervención.
8. Respuesta de expositores.

A) 1,4,5,3,7,2,6,8

 B) 2,1,3,7,4,6,8,5

C) 3,4,2,5,1,8,7,6

D) 5,6,3,2,4,5,1,8

CORRECTO

44. Selecciona la característica que corresponde al foro.

 A) Aborda la discusión de un tema lógica y analíticamente.

B) Espacio que permite la discusión de cualquier tema.

C) Ligar de discurso para reflexionar de temas religiosos.

D) Relata situaciones cotidianas a través del dialogo.

CORRECTO

45. Selecciona
la característica que corresponde al debate.

 A) Los participantes deben dominar el tema y estar preparados para defender su postura

B) El orador debe entretener y conmover al auditorio para transmitir su mensaje

 C) A partir de una narración debe dar una visión concisa, profunda y mágica de la realidad.

D) Sigue un guion que se expone al inicio y está acompañado de expresividad en la voz para lograr empatía.

CORRECTO

46. De los
siguientes elementos, identifica las características del texto narrativo.

1. Posee un nudo que determina el desenlace.

2. Su lenguaje es connotativo.

3. Se desarrolla a partir de las secuencias.

4. Se vale de recursos retóricos como la hipérbole.

5. Tiene un tiempo lineal, atemporal o retrospectivo.

6. Presenta una serie de problemas y soluciones.

A) 1,2,4

 B) 1,3,5

C) 2,4,6

D) 3,5,6

CORRECTO

47. Selecciona la opción que presenta un enunciado con predominio de la función apelativa de la lengua.

 A) No hay ni puede hallarse asomo de renovación ideológica, al cinismo lo reemplaza la bravata.

B) Los hechos tuvieron lugar la tarde de este sábado en el interior del cementerio.

C) Por los datos aportados por testigos presenciales, la victima conducía una camioneta Chevrolet

D) Según su expediente, el occiso presentó seis impactos de bala en la cabeza y tórax.

CORRECTO

48. Selecciona
la opción que presenta un enunciado con predominio de la función poética de la
lengua.
 A) Con ese verso se ve su inspiración de poeta.

 B) Te dejo sin mis dudas pobres y malheridas.

C) La poesía conmueve al emotivo.

D) ¡escribe un poema!

CORRECTO

49. Selecciona
la opción que presenta un enunciado con predominio de la función poética de la
lengua.

A) El cuarto estaba muy oscuro.

B) Cuando era un niño deseaba un piano.

 C) Errante la sombra te busca y te nombra.

D) Estuvo esperando hasta las seis.

CORRECTO

50. Selecciona
la opción que presenta un enunciado con predominio de la función poética de la
lengua.

A) De pronto, la mujer se quedó pálida.

B) Pálida está mi frente, de dolores.

C) El anciano sufría por los dolores.

 D) Finalmente, quedó con la frente en alto.