Liceo Jorge Alessandri Rodríguez Docente: Valeska Valderrama Araya.

Departamento de Química Industrial

La serena

RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROCESO DE TRABAJO EN GRUPO

Nombre:_________________________________________ Curso:
________Fecha:______
Objetivos:
1. Saber trabajar siguiendo una metodología, lo que supone: identificar un problema y
planificar la solución adecuada, realizar lo planificado, comprobar los resultados y
mejorar la planificación desde los resultados obtenidos.
2. Saber comunicarse con libertad y respeto ante las diferencias en ideas e integrar las
diferencias. Y por tanto s ser capaz de expresar con palabras las ideas personales
sobre el problema o causas del mismo y solución, así como permitir a los demás
miembros que expresen sus ideas e integrar las ideas de los demás y proponer una
solución compartida.
3. Saber valorar las aportaciones y el esfuerzo de los miembros del grupo, mediante la
capacidad de reconocer el esfuerzo que realizan los demás y expresar a los demás
miembros la valoración de sus aportaciones y esfuerzo.

RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROCESO DEL TRABAJO EN GRUPO

Criterios 1 2 3 4 Puntaje
Nunca ofrece ideas Algunas veces Ofrece ideas para
para realizar el ofrece ideas para Siempre ofrece
realizar el trabajo, ideas para realizar
Contribució trabajo, ni propone realizar el aunque pocas
n sugerencias para trabajo. Pero el trabajo y propone
veces propone sugerencias para
Participació su mejora. En nunca propone sugerencias para
n ocasiones dificulta sugerencias para su mejora. Se
su mejora. Se esfuerza para
las propuestas de su mejora. Acepta esfuerza para
otros para alcanzar las propuestas alcanzar los
alcanzar los objetivos del grupo.
los objetivos del de otros para objetivos del grupo.
grupo. alcanzar los
objetivos del
grupo.
Muy pocas veces A veces escucha las Suele escuchar y Siempre escucha y
escucha y comparte ideas de sus compartir las comparte las ideas
Actitud
las ideas de sus compañeros, y ideas de sus de sus compañeros e
compañeros. No acepta integrarlas. compañeros, pero no intenta integrarlas.
ayuda a mantener No le preocupa la ofrece cómo Busca cómo
integrarlas. mantener la unión
 Liceo Jorge Alessandri Rodríguez Docente: Valeska Valderrama Araya.
Departamento de Química Industrial
La serena

la unión en el unión en el grupo. Colabora en en el grupo.

grupo mantener la unión
en el grupo.
Nunca entrega su Muchas veces se En ocasiones se Siempre entrega su
Responsabilida trabajo a tiempo y retrasa en la retrasa en la trabajo a tiempo y
d el grupo debe entrega de su entrega de su el grupo no tiene
modificar sus trabajo, y el grupo trabajo, aunque el que modificar sus
fechas o plazos tiene que modificar grupo no tiene que fechas o plazos.
a veces sus fechas modificar sus
o plazos. fechas o plazos
Asistencia y Asistió comoAsistió de un 61% a Asistió de un 75% Asistió siempre a
puntualidad máximo al 60% de 74% de las clases a 90% de las las clases y fue
las clases y y no siempre fue clasess y siempre puntual.
siempre llegó puntual. fue puntual.
tarde
En situaciones de En situaciones de En situaciones de En situaciones de
desacuerdo o desacuerdo o desacuerdo o desacuerdo o
Resolución
conflicto, no escucha conflicto, pocas conflicto, casi conflicto, siempre
conflictos
otras opiniones o veces escucha siempre escucha escucha otras
acepta sugerencias. otras opiniones o otras opiniones y opiniones y acepta
No propone acepta sugerencias. acepta sugerencias. sugerencias. Siempre
alternativas y le No propone A veces propone propone alternativas
cuesta aceptar el alternativas para alternativas para el para el consenso o la
consenso o la el consenso pero los consenso o solución. solución.
solución. acepta.
Total puntaje

Nota

 Se evalúa a un 60% de exigencia