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NOMBRE DEL CENTRO EDUCATIVO

Tema: Asignatura: Lengua Española Valor: 30


puntos
Actividad: Trabajo individual Fecha:
Profesor/a:Melissa Ruiz Instrumento: Rúbrica
Aspectos a Nivel de desempeño
evaluar Excelente ( ) Bueno ( ) Suficiente ( ) Insuficiente ( )
Control de la Repetidamente Repetidamente Ocasionalmente Rara vez controla la
eficacia controla la eficacia controla la eficacia controla la eficacia eficacia del grupo y
del Grupo del grupo y hace del grupo y trabaja del grupo y trabaja no trabaja para que
sugerencias para para que el grupo para que sea más éste sea más
que sea más sea más efectivo. efectivo. efectivo.
efectivo.
Calidad del trabajo Proporciona Proporciona Proporciona Proporciona
trabajo de la más trabajo de calidad. trabajo que, trabajo que, por lo
alta calidad. ocasionalmente, general, necesita
necesita ser ser comprobado o
comprobado o rehecho por otros
rehecho por otros para asegurar su
miembros del calidad.
grupo para
asegurar su
calidad.
Actitud con los Casi siempre Usualmente A veces escucha, Raramente
miembros del escucha, comparte escucha, comparte comparte y apoya escucha, comparte
grupo y apoya el y apoya el el esfuerzo de y apoya el esfuerzo
esfuerzo de otros. esfuerzo de otros. otros, pero de otros.
Trata de mantener No causa algunas veces no Frecuentemente no
la unión de los "problemas" en el es un buen es un buen
miembros grupo. miembro del miembro del
trabajando en grupo. grupo.
grupo.
Contribuciones Proporciona Por lo general, Algunas veces Rara vez
siempre ideas proporciona ideas proporciona ideas proporciona ideas
útiles cuando útiles cuando útiles cuando útiles cuando
participa en el participa en el participa en el participa en el
grupo y en la grupo y en la grupo y en la grupo y en la
discusión en clase. discusión en clase. discusión en clase. discusión en clase.
Es un líder definido Un miembro Un miembro Puede rehusarse a
que contribuye fuerte del grupo satisfactorio del participar.
con mucho que se esfuerza. grupo que hace lo
esfuerzo. que se le pide.
Manejo del tiempo Utiliza bien el Utiliza bien el Tiende a Rara vez tiene las
tiempo durante tiempo durante demorarse, pero cosas hechas para
todo el trabajo todo el trabajo, siempre tiene las la fecha límite y el
para asegurar que pero pudo haberse cosas hechas para grupo ha tenido
las cosas estén demorado en un la fecha límite. El que ajustar la fecha
hechas a tiempo. aspecto. El grupo grupo no tiene que límite o trabajar en
El grupo no tiene no tiene que ajustar la fecha las responsabilidades
que ajustar la ajustar la fecha límite o trabajar en de esta persona
fecha límite o trabajar límite o trabajar en as las responsabilidades porque el tiempo
en las responsabilidades por la demora de ha sido manejado
responsabilidades por la demora de esta persona. inadecuadamente.
por la demora de esta persona.
esta persona.
Actitud hacia el Nunca critica Rara vez critica Ocasionalmente Con frecuencia
trabajo públicamente el públicamente el critica en público critica en público el
trabajo o el trabajo o el el trabajo o el trabajo o el
trabajo de otros. trabajo de otros. A trabajo de otros trabajo de otros
Siempre tiene una menudo tiene una miembros de el miembros de el
actitud positiva actitud positiva grupo. Tiene una grupo. A menudo
hacia el trabajo. hacia el trabajo. actitud positiva tiene una actitud
hacia el trabajo. positiva hacia el
trabajo.
Resolución de Busca y sugiere Refina soluciones No sugiere o refina No trata de
Problemas soluciones a los sugeridas por soluciones, pero resolver problemas
problemas. otros. está dispuesto a o ayudar a otros a
tratar soluciones resolverlos. Deja a
propuestas por otros hacer el
otros. trabajo.
Enfocándose en el Se mantiene La mayor parte del Algunas veces se Raramente se
Trabajo enfocado en el tiempo se enfoca enfoca en el enfoca en el
trabajo que se en el trabajo que trabajo que se trabajo que se
necesita hacer. se necesita hacer. necesita hacer. necesita hacer.
Muy autodirigido. Otros miembros Otros miembros Deja que otros
del grupo pueden del grupo deben hagan el trabajo.
contar con esta algunas veces
persona. regañar, empujar y
recordarle a esta
persona que se
mantenga
enfocado.
Preparación Trae el material Casi siempre trae Casi siempre trae A menudo olvida el
necesario a clase y el material el material material necesario
siempre está listo necesario a clase y necesario, pero o no está listo para
para trabajar. está listo para algunas veces trabajar.
trabajar. necesita instalarse
y se pone a
trabajar.

Nota: En los niveles de desempeño, colocar entre paréntesis el puntaje que se le dará a cada
criterio.
LISTADO DE ALUMNOS
No. Nombres Excelente Bueno Suficiente Insuficiente Total
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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