Secretaria de Educación Pública

Escuela Primaria “Juan Ramos Taracena”

C.C.T.: 27 DPR0566H Zona Escolar: 22 Sector: 08
Ciclo Escolar: 2016 – 2017
Grado: 4 Grupo: A

Nombre del alumno: ________________________________________________________________

Lugar: ____________________________________________________________________________
Fecha: ____________________________________________________________________________
Nombre del maestro: ________________________________________________________________
Nombre del padre de familia o tutor:___________________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor

Español 20
Matemáticas 20
Ciencias Naturales 15
Geografía 10
Historia 10
Formación Cívica y Ética 10
Promedio

INTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto y responde correctamente las preguntas 1, 2 y 3.

LA CONFERENCIA

El jueves pasado, Daniel, el hermano de Mauri que se ganó un premio estatal por su novela, dio una conferencia
en la escuela sobre la pasión por la escritura. Fuimos todos los de la primaria a escucharlo. Él comenzó diciendo
por qué escribía, cómo lo hacía y cuál era su objetivo: para qué escribía. Dijo que cuando estaba sobre el teclado
de la computadora, sentía que era cada uno de sus personajes y que viajaba a donde su imaginación lo llevaba.
Que la página en blanco era como una puerta mágica para crear el mundo que él quisiera. Nos invitó a leer y
leer. Afirmó que quien lee, tiene su propia personalidad, la fortalece y se convierte en una persona segura de sí
misma. 

La conferencia estuvo muy interesante y al final rifó cuatro libros. Uno se lo sacó Valeria y los otros tres fueron
para niños de cuarto, quinto y sexto. Alex, Mauri y yo, junto con Valeria, le aplaudimos mucho y, al final, nos
dio un autógrafo.

 1.- ¿Por qué ganó Daniel un premio?

A) Por su corte de cabello.

B) Por una novela que escribió.
C)Por llegar en primer lugar en una carrera.
D) Por hacer los mejores clavados.

2.- ¿Qué siente Daniel cuando escribe?

A) Siente que se aburre mucho.

B) Siente que preferiría estar jugando ping pong.
C) Siente que se convierte en sus personajes y viaja con su imaginación.
D) Siente que lo van a castigar por escribir.

3.- ¿Qué pasó cuando terminó la conferencia de Daniel?

A) Nos dio un autógrafo.

B) Nos quedamos dormidos.
C) Daniel se quedó muy enojado.
D) Decidimos que no nos gusta leer.

INTRUCCIONES: Lee con atención y subraya la respuestas que consideres correcta.

4.- Lugar donde se tienen libros ordenados y C) Adjetivos.

espacios para su lectura. D) Sustantivos.
A) Librería.
B) Biblioteca. 7.- ¿Cuál es la terminación de las palabras que
C) Círculo de lectura. indican las acciones que se deben seguir en un
D) Sala de lectura. reglamento?
A) us, re, es.
5.- Servicio que ofrece una biblioteca para que el
B) ar, er, ir.
libro u otro material sea leído en otro sitio.
C) en, sa, em.
A) Préstamo a domicilio.
D) pla, cri, ata.
B) Lectura en círculos de estudio.
C) Préstamo a terceros.
8.- ¿Cómo se buscan las palabras en un
D) Lectura en casa.
diccionario?
A) En orden cronológico.
6.- ¿Cómo se les llama a las palabras que indican
B) En orden alfabético.
las acciones en una norma?
C) En orden lógico.
A) Sujetos.
D) En orden de importancia.
B) Verbos.
9.- ¿Dónde se deben investigar las palabras y C) Subtítulo.
conceptos cuyo significado desconocemos o D) Título.
tenemos duda sobre el mismo?
A) En un diccionario. 16.-¿Qué pregunta está correctamente escrita
B) En un instructivo. para conocer la edad de tus compañeros?
C) En un poemario. A) Cuantos años tienes.
D) En un manual. B) ¡Cuántos años tienes!
C) ¿cuántos años tienes!
10.- Recurso que se recomienda para la D) ¿Cuántos años tienes?
determinación de la estructura de un folleto.
A) Una descripción. 17.- Recursos con los que se puede organizar la
B) Una exposición. información que se obtiene de una encuesta.
C) Un guión. A) Entrevistas y cuestionarios.
D) Un ensayo. B) Folletos e instructivos.
C) Cartas y carteles.
11.- Palabras que pertenecen a la misma familia D) Tablas y gráficas
léxica de "observación".
A) Mirar, mirador, mirada. 18.- ¿Cuál de las siguientes preguntas se
B) Ver, verlo, verificar. considera cerrada?
C) Observador, observado, observaste. A) ¿Cuántos hermanos tienes?
D) Mirar, ver, observar. B) ¿Te gusta la música?
C) ¿Cuál es tu juego favorito?
12-. Tipo de revistas que contienen artículos cuyo D) ¿Qué fruta te gusta más?
propósito es exponer y comunicar, de manera
precisa y real, descubrimientos o explicaciones 19.- ¿Cuáles son los elementos para escribir un
de fenómenos o sucesos. remedio casero?
A) Revistas de espectáculos. A) Planteamiento, desarrollo y desenlace.
B) Revistas de divulgación científica. B) Ingredientes, procedimiento, dosis y forma de
C) Revistas de entretenimiento. uso.
D) Revistas de análisis político. C) Introducción, desarrollo y conclusión.
D) Palabras, enunciados y párrafos.
13.- Elige la opción que contenga verbos en
pasado o pretérito. 20.- ¿Qué nombre recibe el recurso en el que se
A) Conocí, viajé, jugué, viví, participé. designa una cosa con el nombre de otra, en
B) Conozco, viajo, juego, vivo, participo. sentido figurado?
C) Conoceré, viajaré, jugaré, viviré, participaré. A) Metáfora.
D) Conocer, viajar, jugar, vivir, participar. B) Rima.
C) Poema.
14.- ¿Qué nombre recibe el conjunto de páginas D) Verso.
del periódico donde se agrupan las noticias de MATEMATICAS
acuerdo con el tipo de información que
contienen? INSTRUCCIONES: Lee detenidamente y
A) Columnas. subraya la respuesta que consideres correcta.
B) Secciones.
C) Cabeza. 1.- Si las manzanas se venden en bolsas de 10
D) Segmentos. piezas, ¿cuántas manzanas hay en 12 bolsas?
A) 110 manzanas.
15.- Parte de un artículo de divulgación B) 100 manzanas.
científica, escrito con letras más grandes que las C) 120 manzanas.
utilizadas en el resto del artículo. D) 130 manzanas.
A) Resumen.
B) Contraportada.
2.- Para comprar un nuevo bote de basura en el A) Seis mil trescientos cincuenta.
salón de clases, 32 niños cooperaron $10 pesos B) Seis mil treinta y cinco.
cada uno, ¿cuánto dinero juntaron? C) Seiscientos treinta y cinco.
A) $300 D) Treinta y cinco.
B) $400
C) $320 9.- Un kilo de jitomate cuesta $25, ¿cuánto
D) $120 cuestan 9 kilos de jitomate?

3.- ¿Cuántas horas tiene un día? A) $225

A) 24 horas. B) $235
B) 60 horas. C) $285
C) 20 horas. D) $275
D) 23 horas.
10.- ¿Cómo se escribe 4 000 + 600 + 5?
4.- Si tienes 60 minutos para terminar un
examen y te tardas 15 minutos leyendo las A) 465
instrucciones, ¿cuántos minutos te quedan? B) 4 605
A) 25 minutos. C) 4 650
B) 35 minutos. D) 4 660
C) 15 minutos.
D) 45 minutos.

5.- ¿Cuántos billetes de $100 necesitarías para

tener $5300? INSTRUCCIONES: Observa la imagen y
A) 23 billetes. responde las preguntas 11 y 12 (Todos los vuelos
B) 53 billetes. salen del Aeropuerto de México).
C) 63 billetes.
D) 73 billetes. Vuelo con destino Hora de Hora de costo
salida llegada
Monterrey 7:00 8:15 $1500
Guadalajara 9:30 10:30 $2200
6.- Un trabajador cobra $25 por poner una pieza Saltillo 11:15 12:00 $1200
de vidrio en una ventana, si la ventana tiene 36 Tijuana 10:55 12:55 $2500
piezas, ¿cuánto cobra el trabajador? Mérida 11:05 12:35 $2000

A) $1 000 11.- ¿Cuánto tiempo tarda el vuelo de la Ciudad

B) $1 200 de México a Tijuana?
C) $800 A) Una hora.
D) $900 B) Una hora y media.
C) Cuarenta y cinco minutos.
7.- La recámara de Luis tiene 12 piezas de D) Dos horas.
vitropiso de ancho y 11 piezas de largo. ¿Cuántos
piezas de vitropiso hay en total en la recámara 12.- ¿Con cuánto dinero compramos dos boletos
de Luis? para viajar a Mérida?
A) $2 000
A) 102 piezas. B) $3 000
B) 98 piezas. C) $4 000
C) 132 piezas. D) $5 000
D) 144 piezas.
13.- ¿Cuál es la descomposición que resuelve la
8.- Es el nombre del número que resulta de la suma 6 432 + 3 421?
siguiente suma: 6 000 + 35 A) 6000 + 400 + 30 + 2 + 3000 + 400 + 20 + 1
B) 6000 + 300 + 40 + 2 + 3000 + 200 + 40 + 1 animales de tres peceras en una sola. Si en la
C) 6 + 40 + 300 + 2000 + 3 + 40 + 200 + 1000 primera había 22 peces, en la segunda 12
D) 6000 + 400 + 3 + 20 + 3000 + 40 + 2 + 100 cangrejos y en la tercera 8 tortugas, ¿cuántos
animales en total colocaron juntos?
14.- La mamá de Laura vende galletas, hoy
horneó 45 y le pidió ponerlas en bolsas de 5 A) 42 animales.
galletas cada una. ¿Cuántas bolsas de galletas B) 30 animales.
venderá su mamá este día? C) 20 animales.
D) 34 animales.

18.- Andrés compró en la tienda unas galletas

que costaban $12.00, un jugo de $8.00 y un
melón de $15.00. Si Andrés gastó todo su dinero,
A) 225 bolsas. ¿cuánto dinero tenía?
B) 50 bolsas.
C) 9 bolsas. A) $23.00
D) 40 bolsas. B) $20.00
C) $27.00
15.- El ángulo que equivale a un cuarto de giro es D) $35.00
él:
A) B) 19.- Observa el rectángulo y determina la
fracción que representa a la parte sombreada.

C) D) A) B)

C) D)

20.- Resuelve la siguiente división: 150 ÷ 10 =

A) 15
B) 160
C) 140
D) 1500
16.- Entre Luis, Mario, Pablo y Ramón
compraron 44 cubos de madera, si los quieren CIENCIAS NATURALES
repartir en partes iguales, ¿cuántos cubos de
madera le tocarán a cada uno? 1.- Están incluidas dentro del Plato del Bien
A) 11 cubos de madera. Comer:
B) 10 cubos de madera.
C) 12 cubos de madera. A) Verduras y frutas, leguminosas
D) 14 cubos de madera. Y alimentos de origen animal.
B) Café.
17.- En un acuario están limpiando las peceras, C) Refrescos y agua de sabor.
por lo que provisionalmente reubicaron a los D) Alimentos chatarra.
 D) Energía.

2.- ¿Cómo se pueden prevenir accidentes al 9.- Es la unidad que se utiliza frecuentemente
realizar ejercicios físicos? para medir la capacidad de los recipientes.
A) Calentando los músculos antes de realizar A) Patrón.
ejercicio. B) Litro.
B) Haciendo ejercicios extenuantes por tiempos C) Metro.
prolongados. D) Kilo.
C) Caminando sobre bardas.
D) Subiendo a las azoteas. 10.- Nombre que recibe la cantidad de material
que contienen los objetos.
3.- ¿Cuál de los siguientes órganos forma parte A) Balanza.
del aparato digestivo? B) Masa.
A) El intestino delgado. C) Volumen.
B) La tráquea. D) Kilogramo.
C) Los pulmones.
D) El diafragma. 11.- ¿Cuál es la propiedad de los imanes que
permite atraer cuerpos metálicos?
4.- Nombre qué reciben los animales que se A) El magnetismo.
alimentan de otros animales: B) La efervescencia.
C) El volumen.
A) Herbívoros. D) La conductividad.
B) Carnívoros.
C) Omnívoros. 12.- Encierra las herramientas que facilitan el
D) Insectívoros. trabajo, porque utilizándolas se requiere aplicar
menos fuerza.
5.- ¿Qué partes de las plantas absorben el
dióxido de carbono para complementar su
nutrición?

A) La raíz y la flor.
B) La hoja y el tallo. A) B)
C) El capullo y la semilla.
D) El fruto y los pétalos.

6.- ¿Cómo absorben el oxígeno los peces?

A) A través de la espiración. D)
B) A través de las branquias. C)
C) A través de la piel.
D) A través de las respiración.
13.- Movimiento de la Tierra que origina la
7.- Es utilizada por las plantas para transformar sucesión del día y de la noche.
el dióxido de carbono en alimento. A) Traslación
A) La raíz. B) Rotación
B) El tallo. C) Transformación
C) La luz solar. D) Mutación
D) El estoma.
8.- Es la medida en grados Celsius del 14.- Consecuencias del movimiento de traslación
calentamiento de los cuerpos. de la Tierra.
A) Temperatura. A) Las fases de la Luna.
B) Densidad. B) El efecto invernadero.
C) Altura. C) La contaminación.
D) Las estaciones del año D) Musical.

15.- ¿Qué cualidad del sonido permite distinguir 6.- Se forma en una depresión del terreno,
el sonido de diferentes instrumentos? contiene agua salubre y está comunicada con el
A) El tono. mar:
B) La intensidad. A) Mar.
C) La duración. B) Arroyo.
D) El timbre. C) Laguna.
D) Río.
7.- Acciones para reducir la sobreexplotación del
GEOGRAFíA agua.
A) Mejorar los hábitos del uso del agua, no
1.- Ilumina de color verde la entidad en la que desperdiciarla ni hacer mal uso de ella.
vives: B) Evitar el uso del automóvil, generar menos
basura y separar la basura orgánica de la inorgánica.
C) Desarrollar infraestructura que capte las
emisiones de gas de la basura.
D) Proteger las zonas naturales y mejorar los
métodos de cultivo.

8.- ¿Cuantos municipios tiene el estado de

Morelos?
A).- 31
B).- 32
C).- 25
D).- 20

2.- Subraya la capital del estado donde vives

A) Jalapa. 9.- De los siguientes incisos subraya el que
B) Tabasco contenga ejemplos de áreas naturales protegidas.
C )México A).- Tala inmoderada de árboles, extracción de
D) Chiapas tierras de monte, contaminación de cuerpos de agua.
3. México limita al norte con: B).- Parques nacionales, reservas de la biosfera,
A) Baja California Sur. corredores biológicos.
B) Estados Unidos de América. C).- Empleo de fertilizantes químicos, casa de
C) El Océano Pacífico. animales silvestres, quema de bosques y pastizales.
D) El Golfo de México y el mar Caribe.
10.- ¿Cuál actividad es más probable desarrollar
4.- Actividad económica que corresponde al en Morelos, de acuerdo con sus atractivos
sector primario: naturales.
A) Industria Eléctrica. A).- Turística.
B) Construcción. B).- Industrial.
C) Pesca. C).- Artesanal.
D) Comercio. D).- Comercial.

5.- ¿Cómo se denomina al grupo de personas que

tienen como principal característica hablar una HISTORIA
misma lengua?
A) Religioso. 1.- Así se le llama al grupo o pueblo asentado en
B) Étnico. un territorio de manera permanente.
C) Población.
A) Sedentario.
A) Ofrenda.
B) Permanente.
B) Vestigio.
C) Nómada.
C) Arquitectura.
D) Itinerante.
D) Reminiscencia.

5.- ¿A través de qué aspectos se dio la conquista

y colonización de la Nueva España?
A) Las fiestas y el gobierno.
B) La guerra y la religión.
2.- Cuando un grupo humano establece una C) La agricultura y la ganadería.
relación con la naturaleza y hábitos o formas de D) Las artesanías y la música.
vivir diferentes a otras hablamos de una:
6.- ¿Qué guerra dio inicio el 15 de septiembre de
1810 para liberarse de los españoles?
A) Independencia.
B) Reforma.
C) Revolución.
D) Conquista.
7.- Personaje que participó en la lucha por el
reparto de las tierras:
A) Zona. A) Francisco Villa
B) Cultura. B) Emiliano Zapata
C) Raza. C) Venustiano Carranza
D) Tribu. D) Porfirio Díaz

3.- Ciencia que estudia las culturas antiguas, 8.- Países de origen de los inversionistas que
generalmente, a través de los restos que nos han llegaron a México durante el Porfiriato, época
llegado de ellas. caracterizada por cierta estabilidad política.

A) La arquería. A) Japón, Gran Bretaña y Estados Unidos.

B) La mineralogía. B) Irlanda, Italia y Bélgica.
C) La medicina. C) Australia, China y Japón.
D) La arqueología. D) Francia, Estados Unidos e Inglaterra.
9.- Elemento de la modernización y desarrollo
económico del país, como medio de transporte y
4.- Ruina, señal o resto que queda de algo como facilitador del intercambio de productos.
antiguo, pasado o destruido, material o A) El ferrocarril.
inmaterial B) El barco.
C) El avión.
D) El automóvil.
10.- ¿Qué objetos o utensilios son de origen 5. Para que los demás entiendan lo que quieres y
prehispánico? necesitas, ¿qué debes hacer?
A).- Licuadora, horno de microondas. A) Expresarte correctamente.
B).- Refrigerador B) Hacer berrinches.
C).- molcajete, metate. C) Pedir con gritos lo que necesitas.
D).- Estufa. D) Quedarte callado.
FORMACION CIVICA Y ETICA

6.- ¿Quién te puede ayudar a proponerte y

lograr metas, principalmente del ámbito
1.- Ayudan a las personas que los forman a familiar?
sentirse unidas a otras que las conocen, aceptan, A) Los amigos.
ayudan y protegen: B) La familia.
C) El director y los maestros.
D) Los compañeros del futbol.

7.- Al grupo de la maestra Mariela llegó una niña

que sólo habla maya. La profesora se dio cuenta
que algunos de sus alumnos se burlan de ella.
A) Los grupos. Esto representa un problema de:
B) El derecho a la salud. A) Equidad.
C) Las leyes. B) Empatía.
D) La lexicografía. C) Injusticia.
D) Discriminación.
2.- ¿Qué es lo que le da sus características de
cada persona? 8.- ¿Para qué es necesario el trabajo?
A) La familia. A) Para adquirir nuevos aprendizajes.
B) La unión. B) Para asegurarse que las personas siempre tengan
comida.
C) Su identidad.
C) Para tener una fuente de ingresos y ejercer su
D) Las normas. profesión.
D) Para protegerse y tener un lugar donde vivir, en
3.- ¿Cuál sería una buena decisión para mejorar compañía de su familia.
9.- ¿A qué se llama discriminación?

A) Dar a cada quien lo que necesita.

B) Respeto hacia las opiniones o prácticas de los
demás
C) Cuando se rechaza a las personas por alguna de
tus calificaciones?
sus características.
A) Esforzarme más y pedirle consejos a mimaestra
D) Corresponder a un favor que alguien nos hace.
para estudiar mejor.
B) No hacer nada porque no puedo mejorar.
C) Esperar que todo mejore solo.
D) Pedirle a mis compañeros que bajen sus
10.- En una sociedad democrática las personas
calificaciones para que estemos igual.
consideran que es importante respetar las
normas y las leyes. ¿Cómo se logra esto?
4.- ¿Quiénes representan la autoridad dentro de
tu casa?
A) Con peleas entre los ciudadanos.
A) Tus amigos.
B) Con el razonamiento colectivo, la discusión y el
B) Tus papás o tutores.
diálogo informado.
C) La televisión.
C) Obligando a la gente a respetarla utilizando la
D) La policía.
fuerza pública.
D) Desterrando a la gente que no quiera respetar las
leyes.