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Dirección De Posgrado Cochabamba

Maestría en Ingeniería Estructural Versión XIII Modalidad Virtual

Módulo 1: Introducción al Entorno Virtual para el Aprendizaje

Informe final
La plataforma virtual Moodle
Nota: Este formato de informe es un modelo, usted puede realizar su propio informe
agregando más puntos de interés sobre el manejo de la plataforma Moodle o puede suprimir
algunos que considere irrelevante. Se sugiere agregar imágenes donde corresponda. Antes de
presentar este informe, elimine este párrafo.

1 Identificación del informe


Nombre del programa Maestría en Ingeniería Estructural – Versión XIII

Nombre del módulo Módulo 1. Introducción al entorno virtual para el


aprendizaje

Nombre del participante Ivan Jhasif Uruchi Barrera

Fecha de presentación 24 de julio de 2021

2 Introducción a las plataformas virtuales


Con el uso de las aulas virtuales o plataformas educativas buscamos que Internet nos sirva
también como una vía de intercomunicación con otros miembros de la comunidad escolar,
como un banco de recursos específicos de un área o asignatura, como una lugar común donde
trabajar colaborativamente o desde el que plantear actividades de enseñanza y aprendizaje
variadas que extiendan el aula más allá.

2.1 Antecedentes

2.2 Historia

3 La plataforma Moodle
Moodle es un sistema para el Manejo del Aprendizaje en línea gratuito, que les permite
a los educadores la creación de sus propios sitios web privados, llenos de cursos
dinámicos que extienden el aprendizaje, en cualquier momento, en cualquier sitio.

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Módulo 1: Introducción al Entorno Virtual para el Aprendizaje

3.1 Qué es Moodle

Moodle es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarle a educadores,


administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro para crear
ambientes de aprendizaje personalizados.

3.2 Características de Moodle

3.3 Ventajas y desventajas de Moodle

4 Recursos que ofrece Moodle


En este espacio haga una descripción de que es un recurso en la plataforma Moodle y para
quienes esta destinado estos recursos. Haga una descripción de al menos los siguientes
recursos:

4.1 Archivos (Word, PowerPoint, PDF, etc.)

4.2 Etiquetas

4.3 Carpetas

4.4 Páginas Web

4.5 URL

5 Actividades en Moodle
En este espacio haga una descripción de que son las actividades en la plataforma Moodle.
Explicar quienes deben realizar o resolver las diferentes actividades que ofrece Moodle. Luego
haga una descripción por lo menos de las siguientes actividades:

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5.1 Foro

5.2 Tareas

5.3 Glosario

5.4 Cuestionarios

5.5 Chat

5.6 Encuestas

5.7 Wiki

6 Trabajos colaborativos con OneDrive


6.1 Subir archivos y carpetas

6.2 Compartir para trabajo colaborativo

7 Conociendo la aplicación Teams


7.1 Ingresar a Teams por la web o descargar la aplicación para PC

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7.2 Que son los Equipos y que son los Canales

7.3 Formas de participación en una vídeoconferencia a través de Teams

7.4 Accediendo a los archivos de un canal

8 Biblioteca virtual de la EMI


8.1 Formas de buscar y ver libros digitales

8.2 Qué es y cómo funciona “Mis listas”

9 Conclusiones y recomendaciones

9.1 Conclusiones

9.2 Recomendaciones

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