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Recepción de Medicamentos en Farmacia

Este documento presenta la sesión de aprendizaje N° 06 sobre el petitorio de medicamentos. La sesión se centra en la recepción de productos farmacéuticos y sus características. El objetivo es que los estudiantes identifiquen la recepción de medicamentos según su necesidad e importancia. La sesión consta de tres partes: inicio, desarrollo y cierre. En el desarrollo se explica el tema a través de presentaciones y se responden preguntas, identificando las técnicas de recepción seg

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Rodrigo Vilchez Leyva
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Recepción de Medicamentos en Farmacia

Este documento presenta la sesión de aprendizaje N° 06 sobre el petitorio de medicamentos. La sesión se centra en la recepción de productos farmacéuticos y sus características. El objetivo es que los estudiantes identifiquen la recepción de medicamentos según su necesidad e importancia. La sesión consta de tres partes: inicio, desarrollo y cierre. En el desarrollo se explica el tema a través de presentaciones y se responden preguntas, identificando las técnicas de recepción seg

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Sesión de aprendizaje N° 06

I. TEMA: Petitorio de medicamentos

Programa de estudio: Farmacia Técnica Semestre: 2022-A

Período académico: II-Ciclo

Módulo técnico Expendio de Productos Farmacéuticos, Aula y sección:


Dispositivos Médicos y Productos sanitarios
profesional: en los Establecimientos Farmacéuticos

Unidad didáctica: Adquisición y Recepción de Productos Fecha:


Farmacéuticos, Dispositivos Médicos y
Productos Sanitarios

Docente responsable: Duración: 2 horas

Indicador de logro de la Reconoce las categorías del procedimiento de recepción de productos


unidad: farmacéuticos, según sus características y la normatividad vigente.

Logro de la sesión: Identifica la recepción de productos farmacéuticos, según sus características.

II. Tema de la sesión


Recepción de productos farmacéuticos

III. Secuencia Metodológica

Experiencia de aprendizaje
Tiempo
Actividades y Recursos / estimado
Momentos
descripción Materiales Minutos de
ejecución
INICIO ¿La recepción de Imágenes de
(Actividades de Estimular medicamentos es medicamentos
inicio de la importante?
sesión de clase) Identifique la Imágenes de la
recepción de recepción de 5%
Medicamentos medicamentos más
Explorar
según la necesidad importantes
e importancia
DESARROLLO Mostrar y explicar
(Actividades de el ppt sobre el
desarrollo del tema 6 y
producto o Entender responder de Equipo multimedia
desempeño del manera oral, las 70%
estudiante) preguntas que se
formulan.
Identificar las
técnicas de Formato
Experimentar recepción, según
producto
farmacéutico.
CIERRE Preguntas sobre la
(Actividades de recepción, Cuestionario 25%
Evaluar
cierre de sesión documentos y
de clase) proveedores.

Instrumentos Plataforma virtual ZOOM


Archivos multimedia Word, videos, ppt o pdf
de
evaluación

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