CONSTRUCCION DE ACCIVIDADES DE APRENDIZAJE

INTEGRANDO TIC

APRENDIZ

CAMILO ANDRES RIVALDO BACCA

INTRUCTURA

PAULA ANDREA BENTANCUR RAVER

AA1-EV2. TALLER- FORMACION BASADA EN

COMPETENCIA
 Nombres del programa De

Formación

Formación profesional integral

(FPI)

Duración 8 horas

Competenci Resultado Criterios de Conocimiento

a de evaluación s de
aprendizaj conceptos y
e principio

Orientar el Se orienta La formación

desarrollo de hacia el profesional
conocimient desarrollo integral (FPI)
o técnicos, de la como el
tecnológicos, originalidad proceso
de , la mediante el
actividades y creatividad cual, la
valores para la persona
la capacidad adquiere y
convivencia crítica, el desarrolla de
social que aprendizaje manera
permitan el por permanente
desempeño Aprender a procesos y conocimientos
en una prender la , destrezas y
actividad formación aptitudes e
productiva permanent identifica ,
e genera y
asume valores
y actitudes
para su
realización en
el trabajo
productivo y
en la toma de
decisiones
sociales

Involucra Principios:
ciencia, Trabajo
tecnología productivo:
y técnica, porque se
en fusión orienta y se
de un constituye en
adecuado fusión del
desempeño trabajo
en el productivo
mundo de base del
la desarrollo
producción social,
 económico y
Aprender cultural del
hacer país

Se orienta La equidad
al social: porque
desarrollo se ofrece una
de gama de
actitudes opciones
acordes con formativas en
la dignidad condiciones
Aprender de la adecuadas de
asar persona y acceso,
con su permanecía o
proyección tránsito,
solidaria según las
hacia los posibilidades,
demás y inclinación y
hacia el convivencia
mundo