IZADA

DE BANDERA

Programa con el cual el grado 2o celebra el cumpleaños de Bogotá y conmemora

la batalla del Puente de Boyacá, haciendo extensiva la participación de todos los
estudiantes de la jornada, docentes, coordinadora, orientadora y a todas las
familias.

PROGRAMA

1o ORACIÓN: Todos los estudiantes en el cuaderno Religión, escriben una

oración en acción de gracias, por la familia, la salud y la vida.

2o Alumnos que, por su Rectitud, Colaboración, Amor y Paciencia, merecen izar el

Pabellón Nacional, condecoración y reconocimiento en homenaje a Pedro
Pascasio Martínez, NIÑO HÉROE DE LA BATALLA DE BOYACÁ.TODOS IZAN
BANDERA.

Todos los estudiantes con su gran creatividad y haciendo uso del material que
tengan en casa (trocitos de papel, cintas, cartón, cartulina, colores) en colores
amarillo, azul y rojo, elabora su propia condecoración, se la coloca y envía una
foto a su docente.

3o HIMNO NACIONAL 5a estrofa del Himno Nacional.

De Boyacá en los campos El coronó.

genio de la gloria Con cada Soldados sin coraza
espiga un héroe Invicto Ganaron la victoria.,
Su varonil aliento De escudo le sirvió.

Luego de aprendernos la estrofa del himno, en el cuaderno de español hacemos

una DESCRIPCIÓN de lo que entendemos y nos imaginamos que ocurrió en la
batalla. Contestamos: ¿Quién es el genio de la gloria en este caso? Haciendo uso
del diccionario buscamos el significado de los siguientes términos: Héroe, invicto,
coraza, varonil, escudo.

4o HIMNO DEL COLEGIO

Recordemos el Himno de nuestra Institución, los estudiantes que no se lo han

aprendido, es una buena oportunidad para hacerlo. Lo encuentran en la agenda
del colegio.

5o LECTURA SOBRE LA HISTORIA DE LA FUNDACIÓN DE BOGOTÁ. (Léele a

tus padres o a un adulto con buena entonación la historia de la fundación de
Bogotá) Los primeros pobladores de esta ciudad fueron los
MUISCAS, de la familia CHIBCHA. A la llegada de los conquistadores se calcula
había medio millón de indígenas en este grupo, distribuidos en dos federaciones,
cada una bajo el mando de un jefe:

EL ZIPA: cuyo centro era EL ZAQUE: su centro era

Bacatá hoy Bogotá Hunza, hoy Tunja.

La ocupación principal de sus habitantes era la agricultura complementada con la

pesca y la caza. Sus principales cultivos fueron: El maíz, la papa, los fríjoles, las
calabazas, los tomates, los cubios, la yuca, el tabaco, la arracacha, la batata,
además diversas frutas y hortalizas. En el campo de la minería, la explotación de
la sal y de las esmeraldas fue fundamental para su propio uso y para comerciar
con otras tribus que les suministraban oro y algodón.

En el cuaderno de MATEMÁTICAS, hagamos una lista de los productos que

cultivaban nuestros antepasados, junto con mamá o papá coloquémosle precio a
cada uno por libra procurando hacerlo en precio real. Con estos datos hagamos
dos problemas que impliquen suma y resta. complementamos con las páginas 54
y 55 de Matedivertid@s. Recordemos que todo problema tiene unos datos, una
pregunta, se hace la operación y se da respuesta a la pregunta.

FUNDACIÓN DE BOGOTÁ.

Después de someter a los nativos y tomar en invierno.

sus tesoros, Gonzalo Jiménez de Los españoles construyeron doce bohíos, que
Quesada decidió fundar la villa de Santafésimbolizaban los doce apóstoles, y una
de Bogotá. Para ello, dos de sus hombres Iglesia, que inauguraron el 6 de agosto de
escogieron a Thybzaquillo (Teusaquillo),1538, cuando los católicos celebraban la
sitio de recreo al que se retiraba el ZipaTransfiguración del Redentor.
En el cuaderno de sociales coloca el título, dibuja y haz un pequeño resumen de la
fundación de Bogotá.

COPLAS ALUSIVAS A LA FUNDACIÓN DE BOGOTÁ. Copia las coplas en tu

cuaderno de español con buena letra y ortografía y recítalas con tu familia.

Hoy canto con emoción y Cordillera Oriental.

también con alegría el
cumpleaños de Bogotá
celebramos en este día.
Capital de mi país de mi
tierra Cundinamarca te
yergues serena y altiva por
todita la sabana.
Ubicada en Chía, Colombia
sabana de Bogotá Altiplano
Cundiboyacense En la
En mil quinientos treinta y ocho
Gonzalo Jiménez te fundó y con
el nombre Santafé en ese
entonces te llamó.
Eso fue un 6 de agosto
del año que te conté hoy
con sentido patrio
tu cumpleaños celebraré.
Ciudad más poblada de gran
 oferta cultural museos, teatros, un premio vino a otorgar
bibliotecas por montón puede capital mundial del libro por
encontrar. su emporio cultural

Hablando de educación Que viva mi linda tierra no

Bogotá no se queda atrás me cansó de grita y hoy
las mejores universidades su cumpleaños me lo voy
allí suelen funcionar. a disfrutar

Pues según la UNESCO AUTORA: BELEN MANRIQUE

Lee con atención la historia de la Bandera y del escudo de Bogotá, Dibújalos y

coloréalos en el cuaderno de sociales. En el cuaderno de inglés escribe como
repaso el nombre de todos los colores que tienen la bandera y el escudo.

Bandera de Bogotá
Escudo de Bogotá

La Bandera de Bogotá tiene origen en el movimiento

entonces para el Nuevo Reino de Granada.
de insurgencia contra las autoridades coloniales que
• El amarillo: representa justicia, clemencia, virtud
estalló el 20 de julio de 1810. Los y benignidad.
El escudo de armas concedido a la ciudad • El rojo: simboliza libertad, salud y caridad.
fue otorgado por el emperador Carlos V en el medio tiene un águila negra entera
Corresponde a un escudo que coronada de oro y en cada pata tiene una
rebeldes comenzaron a llevar ese día en elgranada colorada en fondo dorado y por el
antebrazo una escarapela con los colores amarillo ycontorno nueve granadas de oro en fondo
rojo, que son los de la Bandera de España vigenteazul.
Lee con mucha atención como fue la batalla que nos dio la independencia.

6o BATALLA DE BOYACÁ

La Batalla de Boyacá, librada el 7 de agosto de 1819, significó el

fin de 77 días de lucha que comenzaron en Venezuela y que
tuvieron como protagonista al libertador Simón Bolívar, cuyo
objetivo era independizar el Virreinato de Nueva Granada.

El sábado 7 de agosto de 1819 los españoles y criollos se

enfrentaron en el campo de Boyacá. Cada uno tenía un objetivo
diferente: el Ejército realista tenía como misión tomar Santa Fe
de Bogotá, y el Ejército Libertador impedir esa tarea.

5 claves para entender qué fue la Batalla de Boyacá

1 El escenario de la guerra

La Batalla se libró en el Puente de

Boyacá, a 14 kilómetros de Tunja y a
110 kilómetros de Bogotá, el 7 de
agosto de 1819

2 Los protagonistas

El Ejército realista estaba conformado por 2.670 soldados, comandados por el

coronel José María Barreiro, un joven español de 26 años con una dilatada
trayectoria académica pero con poca experiencia militar.
La Campaña Libertadora, liderada por Simón Bolívary Francisco de Paula
Santander e integrada por 2.850 combatientes habían criollos, mulatos, mestizos,
zambos, indígenas y negros.

Francisco de Paula Santander José María Barreiro

 3 Las victorias de los patriotas

La Campaña Libertadora ya tenía 77 días demostrándoles a los españoles que

estaban decididos a conquistar su propio territorio. Tras salir airosos de los
combates de Gámeza (11 de julio) y el Pantano de Vargas (25 de julio), ahora les
tocaba detener a los Realistas que pretendían arribar a Santa Fe de Bogotá.

4 La estrategia de Bolívar

Para poder llegar a Santa Fe de Bogotá, los

Realistas debían pasar por el río Teatinos. Y fue
allí, donde ocultos entre los matorrales, Bolívar,
Santander y sus ejércitos vigilaron a sus
enemigos, y esperaron el momento preciso para
sorprenderlos en el puente de Boyacá.

5 La Batalla de Boyacá

Luego de seis horas de combate (se estima que la batalla terminó a las 4 de la
tarde), y más de 100 realistas muertos, 13 soldados patriotas fallecidos y 53
heridos, el ejército Realista se rinde y son tomados como prisioneros. El virrey
Juan de Sámano, huyó apenas supo la noticia, quedando la ciudad bajo el mando
de los criollos.

7o Te invito a conocer algunos aspectos de Pedro Pascacio Martínez. (en el

cuaderno de ética dibuja y escribe todos los valores que crees tenía el niño héroe)

Pedro Pascasio Martínez Rojas

A los 12 años, cuando en el mes de julio de 1819, el Ejército Libertador, llego al

municipio de Belén. A Pedro Pascasio, se le otorgo la misión de cuidar los caballos
más selectos de los Patriotas. Tras el triunfo de los patriotas sobre las tropas
realistas, el General José María Barreiro intento escapar, pero se encontró con el
soldado Pedro Pascasio, quien reconoció al militar español y a pesar del soborno
de una bolsa llena monedas de oro que éste le ofreció, hizo caso omiso de tal
ofrecimiento y lo tomo como su prisionero y lo llevó donde se encontraba el
General Simón Bolívar.
8o MARCHA FINAL.

FELICITACIONES a todos los estudiantes por izar bandera, sea ésta la

ocasión para agradecerle a todos los padres su activa y oportuna
colaboración en favor de nuestros niños y niñas.

Sigan protegiéndose y agradeciendo a Dios por su generosidad.

Cordialmente,
Docentes grado 2o.

BIBLIOGRAFIA
http://archivobogota.secretariageneral.gov.co/noticias/%C2%BFcuando-se-
fundo-bogota https://bogota.gov.co/mi-ciudad/simbolos-de-bogota-la-bandera-
el-escudo-la- flor-y-el-arbol-de-bogot https://noticias.universia.net.co/en-
portada/noticia/2012/08/07/956914/hoy- conmemoran-193-anos-batalla-
boyaca.html https://www.ejercito.mil.co/?idcategoria=398686