ÁREA/ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES

GRADO / SECCIÓN: 4° “A” – “B”

DOCENTE (S): Sara Milagros Urbano Suica
FECHA: – 11 -2021

Resolución de Reinscripción
R.D. 0578 - 29/04/1997
Bellavista N° 170 – Miraflores
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“Año del Bicentenario: 200 años de Independencia”

Actividades REVOLUCIÓN RUSA

I. Observa el video y responde las preguntas:

 ¿Cuál era la situación de Rusia

a mediados del siglo XIX?
 Explica a qué dinastía
pertenecían, zares como
Alejandro II, III y Nicolás II
y cómo se sucedieron en el
trono.
 Describe, según el video el
domingo sangriento
 ¿Qué es el Soviet y cuándo se
crea, que importancia tuvo en
el desarrollo de la revolución?
https://www.youtube.com/watch?v=YKVvVr2Cr6U

1. A mediados del siglo XIX el pueblo del imperio ruso sufre atraso y miseria, millones
de hombres, mujeres y niños viven en el campo hambrientos desesperados y
explotados. La sociedad rusa está compuesta por 70 millones de habitantes de los
cuales un 90 % son campesinos, aún hay una gran cantidad de obreros que se
encuentran explotados por la burguesía. Se puede decir que durante esa época las
condiciones de vida de la clase obrera eran desastrosas, puesto que no se le
respetaban sus derechos y eran forzados a realizar labores de campo para poder
sobrevivir.
2. Pertenecen a la dinastía Romanov Alejandro II estaba a la cabeza de esta, En 1881
asesinan a Alejandro II y asume el poder Alejandro III y en venganza promueven una
agresiva policía para reprimir a los revolucionarios. Sin embargo, en 1894 muere
Alejandro III enfermo de un riñón y asume Nicolás II su primogénito, quien carece de
capacidad y experiencia para gobernar un imperio tan basto y es el último zar.
3. En 1905 en Petrogrado se da la primera revolución, el 22 de enero muchas personas
marchan para entregar al zar una petición de mejoras laborales, sin embargo, son
salvajemente reprimidos por el ejército del zar, hubo muchos muertos y heridos a causa de
esta marcha que involucraban campesinos y obreros.

COLEGIO CENTENARIO 1
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4. En 1905 se provoca el surgimiento del primer Soviet, consejo o junta es una forma de
organización y combate de la clase obrera y los revolucionarios rusos, se considera el
germen del futuro comunismo. Tuvo un gran nivel de esencialidad, puesto que la revolución
se basa en el descontento y levantamiento de la clase obrera, por lo tanto, la creación de
los soviets va incentivar las revueltas y que los ideales de los revolucionarios se mantengan
firmes y de esa manera lograr los objetivos que traía consigo esa revolución.
II. Lee los documentos y responde:

Lenin propone una centralización y unión de todos los aspectos revolucionarios para lograr mejor objetivos y una
mejor organización. El afirma que, al haber una mayor cantidad de personas en las manifestaciones, se debería
centralizar ciertos aspectos por profesionales bien capacitados. Él propone que la centralización no debilitará, sino
que reforzará la extensión y el contenido de la actividad de otras organizaciones relacionados con el gran público.
Es decir, Lenin buscaba la integración de todas las masas para así contrarrestar las dificultades que se presentaba a
lo largo de la revolución y para conseguir efectivos y acertados fines.

Según el texto el gobierno provisional que se propone es un “Gobierno democrático”, en el texto se menciona que la fuerte
presión del pueblo ruso ha hecho caer al antiguo régimen es decir al absolutismo que traía consigo. También se estima que el
nuevo gobierno dará lugar para que se exprese laCOLEGIO
voluntadCENTENARIO
popular, es decir: se convocará una asamblea constituyente 2 en
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donde se tome en cuenta la opinión de todo el pueblo y en donde la base sea el sufragio universal igualitario y secreto. Este
nuevo gobierno se puede calificar como democrático porque basan sus leyes en la justicia, la libertad y la igualdad.
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III. Observa la siguiente imagen y responde las preguntas:

 Describe la imagen,
identificando los
personajes y
símbolos. ¿Cuál es la
actitud del personaje
principal en esta
imagen? ¿Quién es? ¿a
quiénes representan
los personajes que
están cayendo del
mundo?
 ¿Cuál crees que fue
la intencionalidad de
los autores de las
imágenes?

En la imagen podemos ver a los representantes de las diferentes clases sociales que
formaban parte de la antigua sociedad, entre ellos podemos ver a Lenin, máximo
representante del partido obrero social demócrata ruso, que está barriendo a los
principales representantes o pilares del antiguo régimen, es decir los ideales que
representaba el absolutismo. Entre los otros personajes podemos apreciar al zarismo, a
la burguesía, la nobleza y a la iglesia, todo lo que Lenin y su partido quería eliminar del
imperio para poder plantear uno a base de la libertad e igualdad. Considero que la
intención fue representar los más importantes objetivos de los bolcheviques durante toda
la revolución es por eso que se puede evidenciar la eliminación de estas clases sociales,
puesto que solo impedían el progreso de sus fines ideales.

COLEGIO CENTENARIO 3
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IV. Completa el eje cronológico vertical, colocando los principales hechos de la Revolución Rusa

1903 El partido de Lenin se divide en 2: en Mencheviques, sostienen que previo al socialismo es necesaria una
transición democrática burguesa que industrialice al país y Bolcheviques, creen en la toma del poder luchando
contra el zarismo y la burguesía liberal para ellos no es necesaria ninguna transición.
1904 Ocurre la guerra entre Rusia y Japón que trajo que el país europeo cayera en crisis y atravesara peores
condiciones de las que ya vivía.

Sucede una masacre conocida como el domingo sangriento, que traería consigo marchas y huelgas masivas.
En 1905 en Petrogrado se da la primera revolución, el 22 de enero muchas personas marchan para entregar al
zar una petición de mejoras laborales, sin embargo, son salvajemente reprimidos por el ejército del zar.

1905 1905 conduce a Rusia a un cambio político sin antecedentes y Nicolás II crea una asamblea consultiva, la duma
estatal, que resulta un organismo elegido por la Burguesía y con sus facultades cercenadas al mismo zar. Es
decir que no se cumplía las condiciones que se habían planteado puesto que el Zar Nicolás disponía del gobierno
y de la sociedad como quería es por eso que al mismo tiempo se provoca el surgimiento del primer soviet.

Se da el inicio de la primera guerra mundial. Rusia, al estar comprometido, envía 14 millones de militares y esto
1914 debilita la estructura productiva del país. Por las pérdidas monetarias y de gente, Rusia cae en crisis de hambre.

Inicia una manifestación en búsqueda de paz y comida para el pueblo, día a día se incrementan los
manifestantes, en este punto, los soldados se rehúsan a agredir a los pertenecientes de las huelgas y se
amotinan varios cuarteles.
1917 Lenin regresa de su exilio en Finlandia en búsqueda de crear un golpe revolucionario y arrebatarle el poder a
Kérenski para otorgárselo al soviet; para ello crea la guardia roja.
Después de tomarlos por la fuerza en el palacio de gobierno, se constituye un consejo de comisarios del pueblo
formados por bolcheviques y presidido por Lenin.

1918 Fue asesinada la familia Romanov para darle fin a la monarquía de los Zares.

1922 Se constituye la URSS (Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas) con Lenin como máxima autoridad.

1924 Esta unión fue reconocida oficialmente por Gran Bretaña, Francia e Italia.

COLEGIO CENTENARIO 4
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• Para elaborar las siguientes actividades, debes investigar

PREVOLUCIÓN algunos hechos de la Revolución Rusa
RUSA

 ¿Quién Fue Rasputín? ¿Cómo se ganó la confianza de la familia real y qué papel cumplió en Rusia
mientras el zar se encontraba en la guerra?

Rasputín fue consejero de Nicolás II y tenía fama de curandero y poseedor de poderes místicos. Conoció a
los zares por Theofan, que era el obispo; pero se ganó la confianza y aprecio de la familia real al “curar y
salvar” a Alekséi Nikoláyevich Románov, hijo del Zar que padecía de hemofilia y estaba sufriendo de una
hemorragia. Él era el consejero de la familia, aunque su gran influencia preocupaba a muchos rusos y
aliados, porque a él no le gustaba la guerra y podría generar que Rusia cambie su postura con respecto a la
guerra.

 ¿Qué pasó con la familia real luego del triunfo bolchevique? ¿Cuál es el mito de Anastasia?

Tras el triunfo de los bolcheviques, ellos se adueñaron del poder y la familia real quedó bajo su custodia hasta la
sangrienta noche de julio de 1918 en que todos sus miembros fueron asesinados, víctimas de un destino que se habían
resistido a ver venir. El mito de Anastasia es uno de los más peculiares y controversiales puesto que da mucho de qué
hablar, este mito dice que la hija menor del zar Anastasia nunca fue asesinada junto con la familia real, ya que no se
encontraron rastros de su cuerpo junto a los de los otros miembros además a esto se le suma que años después
apareció una mujer que afirmaba que era Anastasia Romanov, y relató una historia detallada sobre cómo había
conseguido escapar de la matanza. Más tarde se mudó a EE.UU., se hizo llamar Anna Anderson y mantuvo que era
Anastasia hasta su muerte en 1984

 ¿Qué son los huevos Fabergé? ¿Cuál es su origen e importancia?

Un huevo de Fabergé es una de las sesenta y nueve joyas creadas por Carl Fabergé y sus artesanos de la firma
Casa Fabergé para los zares de Rusia, así como para algunos miembros de la nobleza y la burguesía
industrial y financiera, entre los años 1885 y 1917. Estos huevos tienen una vital importancia puesto que representan
y conmemoran los principales eventos y acontecimientos de la nobleza y de la familia real, como coronaciones,
construcciones, creación de estructuras etc. La fiesta más importante del calendario de la Iglesia ortodoxa rusa es
la Pascua. Se celebra con tres besos y el intercambio de huevos de Pascua. Por lo que respecta a los huevos
imperiales de Fabergé, estos comenzaron a fabricarse en 1885 cuando el zar Alejandro III encargó un huevo de
Pascua para su esposa, la emperatriz María Fiódorovna. El huevo recordaba a la patria de la emperatriz, Dinamarca,
ya que el joyero se había inspirado en un huevo de pascua que se encontraba en las colecciones reales danesas y
tanto agradó a la zarina que el zar ordenó que Peter Carl Gustávovich Fabergé fabricara un huevo de Pascua cada
año para la zarina, estipulando solamente que el huevo fuese único y que encerrase una sorpresa.

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