PORTAFOLIO DE

EVIDENCIAS
COORDINADOR Y ALUMNOS

DEBE INTEGRAR:

SEMESTRE 2021-2022
“A” FDEMS-01/10
 PORTADA
UNIDAD DE APRENDIZAJE
TEMA DEL PROYECTO AULA
CICLO
NOMBRE COMPLETO DEL
GRUPO
NOMBRE COMPLETO DEL
COORDINADOR
CRONOGRAMA DE
ACTIVIDADES
Ficha informativa
de proyecto aula
PROTOCOLO
• Utilizar el formato y sitio presentado por la
Dirección de Educación Media Superior.

• Es importante la participación de todas las

Unidades de Aprendizaje
ACTA DE ASAMBLEA
Y ACUERDOS
 Acta de Asamblea
• El Tema Electo: CNC a escala.
• Delimitación del Tema: Un CNC que sea más accesible y Acuerdos:
económicamente, más práctico, accesible a más público y
funcional para procesos de menor tamaño.
• Criterios de Evaluación. Idk
• Lugar, fecha y hora. Idk
• Lista de alumnos participantes con nombre completo sin
abreviaturas, número de boleta, (formato actualizado
emitido por la DEMS).
• Santibáñez Espinosa Oscar 2021021649
• Reyna Rivera Israel Yubal 2021021243
• Guerrero Portilla Kevin Ricardo 2021020180
• Gonzalez Hernandez Angel 2021020377
• Torres Cárdenas Elian Alejandro 2021021135
• Lista de docentes participantes con nombre completo sin
abreviaturas, número de empleado y correo
electrónico. (formato actualizado emitido por la DEMS).
Gorostiola Martínez Jaime Saúl
Instrumentos de Evaluación
Simulación de sistemas electrónicos: Utilizamos los
conocimientos de esta unidad para el armado de circuitos
del CNC, así como verificar su previo funcionamiento en los
simuladores vistos.

Sistemas digitales: Con esto aprendimos a aplicar el

lenguaje binario en la programación del Proyecto.

Lenguaje de programación: Los conocimientos vistos en

dicha unidad nos sirvieron para el programado de las
funciones y movimiento del CNC.

Mecanizado de piezas: Nos ayudó al diseño, fabricación y

acabado de las piezas que conforman el CNC.
Mencionar como favorece Proyecto Aula
en la formación integral de los alumnos:

El cambio más relevante que se observó en el grupo es que todos apoyaron,

cooperaron y se esforzaron para lograr a alcanzar el objetivo del CNC.
Dividir y conquistar, el grupo se organizó respectivamente a las cualidades de
cada individuo se repartió entre zonas para cumplir cada meta.

Reyna Rivera Israel Yubal

Santibáñez Espinosa Oscar
Torres Cárdenas Elian Alejandro
Guerrero Portilla Kevin Ricardo
Hernández González Angel
 ALUMNOS
Evidencia integradora del
Proyecto:
 Realización del Proyecto Aula:

• Se realizaron distintas actividades con el fin

de adquirir los conocimientos necesarios para
poder realizar el proyecto de la forma mas
eficiente.
• Los docentes nos ayudaron despejando las
dudas que se presentaron a lo largo de las
distintas actividades
 Que los alumnos mencionen
cómo favorece el Proyecto
Aula en su formación
académica y personal.

• 1-Fundamenta el desarrollo de habilidades Adquiridas a lo largo de

estos semestres.
• 2- Establece una competencia sana entre los equipos.

• 3- Mejora la relación entre los integrantes del equipo.

• 4- fundamenta el desarrollo de nuevos proyectos

y de análisis.
• En general me gusta el proyecto aula por la cooperación entre los
alumnos y los profesores, También es un momento para desarrollar
nuevos proyectos y fundamentarlos con nuestro conocimiento.
• A mi me gustaria que diera la oportunidad de utilizar nuevos equipos
y tener mayor libertad al momento de desarrollar nuestro invento.

Que los alumnos de la carrera de
mecatrónica, se familiaricen en el ámbito de
la Ingeniería, y que les ayude a mejorar sus
conocimientos en todo lo que aporte la
carrera, que impulse a nuevos
descubrimientos y avances tecnológicos.
Las máquinas CNC son dispositivos
electromecánicos que tienen como propósito
manipular herramientas de máquinas en
talleres, utilizando entradas de
programación de computadoras.
Los docentes revisaran, la eficiencia del
proyecto, identificar los indicadores
principales al igual que también trazar las
actividades para la recolección y análisis de
datos. Y se aplicara de forma que se
compruebe la utilidad.
Nuestra idea es crear una fresadora CNC
los docentes de nuestra carrera técnica, ya que
grabadora a escala, con el fin de que en ella se
trabajen piezas pequeñas para así no usar uno a
gran escala que pueda llegar a ser más costosa
y sea mas fácil de usar. Así mismo que sea
accesible a todo el publico que quiera tener una
en su negocio, taller o por entretenimiento.
“A los ingenieros se nos pide ser críticos y
pensar mas allá de lo establecido. ¿Cómo puede
desarrollar estas habilidades?”
El desarrollo de nuestro proyecto depende, en gran medida,
de cómo esté planificado. Marcar objetivos, plazos y definir
cuáles son los pasos a dar en cada momento requiere
invertir unas cuantas horas; sin embargo, mecerá la pena.
-Planificación
-Seguimiento
-Herramientas
-Gestión del tiempo
El equipo se apoyarían entre todos, en cuanto los
espacios nos organizaríamos en tiempos libres al
igual que nuestros docentes tengan la oportunidad
de apoyarnos.
Las personas implicadas en este proyecto son
nos van a ir guiando para el desarrollo de
nuestro proyecto, en cuanto los materiales
cabe mencionar que hay una gran variedad de
materiales los cuales son, el aluminio, el latón,
el cobre, el acero inoxidable y el acero. Y en
cuanto la instalación no hay ninguna en
especial.
Programación, ya que se guía por una serie
de normas y un conjunto de órdenes,
instrucciones y expresiones que tienden a
ser semejantes a una lengua natural
acotada. Por lo cual recibe el nombre de
lenguaje de programación, al igual que
también ocupamos de mas materiales, ya
que poco a poco sus tareas nos van
fortaleciendo para mejorar nuestro proyecto.
Dar a conocer nuestro proyecto,
mostrando los beneficios y oportunidades
para el publico.
MUCHAS GRACIAS