UNFV-AGEV

ACADEMIA DE GRADUADOS Y EGRESADOS VILLARREAL

SEGUNDA PRÁCTICA 14. ORGANISMO : CÉLULA ::

ANALOGÍAS A. sociedad : familia B. parte : cuerpo

C. líder : partido D. alumno : estudio
01. TEODOLITO:TOPÓGRAFO :: 02. LLAGA: LAMENTO :: E. sistema : sustancia

A) zapatero: calzado A) emoción: concierto 15. MANADA : TIERRA::

B) badilejo: albañil B) arbitrariedad: protesta
C) microscopio: biólogo C) juicio: crimen A) recua : trocha B) bandada : aire
D) escultor: cincel D) herida: sosiego C) banco : peces D) agua : cardumen
E) cobre: metal E) risa: broma E) capitalista : tributo

03. CARDUMEN : PEZ :: 04. ALERGIA : ASMA : 16. METAL : MADERA::

A) libros : biblioteca A) pánico : sismo A) erosión : termita B) dureza : suavidad

B) resma : pliego B) demencia : crimen C) polución : astilla D) corrosión : carcoma
C) archipiélago : isla C) desnutrición : tuberculosis E) dúctil : flexible
D) recua : mula D) pobreza : delincuencia
E) caballeriza : caballo E) fuego : ceniza 17. CLEMENTE : RIGUROSO

05. LUCIÉRNAGA : GRILLO :: 06. CRIN : CORCEL :: A) magnánimo : inclemente B) cirujano : médico
C) labriego : campesino D) vigilante : guardián
A) ave : pájaro A) cáscara : plátano E) neófito : aprendiz
B) sapo : batracio B) melena : tigre
C) lechuza : búho C) lana : carnero 18. HOGAÑO : ANTAÑO :: 56. ESTOMATITIS : METRITIS
D) avioneta : avión D) gorro : pelón
E) oruga : mariposa E) asta : alce A) ahora : mañana A) neuritis : nervios
B) después : antes B) conjuntivitis : conjuntiva
07. VIDRIO: TRANSPARENCIA 08. SUJETO: OBJETO C) vigente : caduco C) piel : riñón
D) futuro : antiguo D) estómago : encías
E) sofisticado : superado E) boca : útero
A) luna: rompible A) Alumno : colegio
B) carbón: madera B) automóvil : piloto
19. DISTENSIÓN : MÚSCULO :: 58. CANSANCIO : SUEÑO ::
C) madera: suavidad C) lector : libro
D) oro: brillantez D) herramienta : mecánico :
A) malestar : nervios A) vejamen : paz
E) sangre: viscosidad E) director : mandato
B) dislocadura : hueso B) deslealtad : apatía
C) incisión : tejido C) malestar : cólera
09. AYER: MAÑANA 10. SENDERO: CAMINANTE D) desgarro : célula D) fracaso : decepción
E) traumatismo : cráneo E) agonía : muerte
A) día: noche A) mar : oleaje
B) siglo: año B) océano : corriente 20. PERSECUCIÓN : ACOSO :: 60. CATERVA : CONCILIO ::
C) blanco: negro C) lago : canoa
D) lunes: jueves D) microbús : pasajero A) aversión : indiferencia A) sustantivo : colectivo
E) pasado: futuro E) cauce : río B) ofensa : burla B) multitud : cardenales
C) molestia : enojo C) harén : concubinas
11. MOCASÍN: CALZADO 12. MORDAZ: CÁUSTICO D) indignación : furia D) personas : obispos
E) imputación : acusación E) individuos : sacerdotes

A) bacín: recipiente A) soberbio: sobrio 21. GURRIATO : ANADÓN ::22.CAPRICORNIO : CONSTELACIÓN

B) collar: ornamento B) fútil: débil
C) motor: accesorio C) sutil: delicado A) paloma : palomino A) sauce : árbol
D) pantalón: vestimenta D) tenue: acre B) gorrión : pato B) hueso : osamenta
E) desodorante: perfume E) decrépito: írrito C) animal : crío C) banco : cardumen
D) cerdo : cisne D) Neptuno : planeta
13. LEALTAD : FIDELIDAD:: E) cabra : pavipollo E) félido : león

A. sentimiento : generosidad B. intrepidez : felonía 23. HUESO : RÓTULA :: 24. DESACIERTO : ERROR ::
C. veloz : calamidad D. afabilidad : amabilidad
E. recato : inocencia A) figura : cuadrado A) esotérico : exotérico
B) alimento : maíz B) sofisma : argucia

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C) glándula : tiroides
D) plantígrado : oso
E) tejido : piel
C) discrepancia : reunión
D) satírico : atento
TÉRMINO EXCLUIDO
E) polémico : unificado 39. GOLF 40. ALCOHOL 41. NECESIDAD

A) fútbol A) vino A) miseria

25. PALOMA : ANIMAL :: 26. OJO : VISIÓN ::
B) voleibol B) pisco B) hambre
C) spinning C) vinagre C) privatización
A) avión : comunicación A) oído : audición
D) básquet D) cerveza D) indigencia
B) sed : necesidad B) pierna : caminar
E) tenis E) champan E) escasez
C) sismo : movimiento C) pie : desplazar
D) murciélago : ciego D) vista : estudiar
42. OXÍTONA 43. MARCA 44. CUERDA
E) cobre: metal E) glándula : secreción
A) añil A) señal A) viola
27. LANA : CROCHET :: 28. SONIDO : ECO ::
B) viril B) estigma B) piano
C) ardid C) huella C) mandolina
A) pincel : témpera A) frecuencia : onda
D) refrán D) signo D) oboe
B) ave : pluma B) voz : respuesta
E) tronco E) incisión E) guitarra
C) mesa : madera C) luz : reflejo
D) caballo : montura D) calor : remanente
45. RAUDO 46. LIBRO 47. ELECCIONES
E) hilo : aguja E) olor : aroma
A) acelerado A) escollo A) jurado
29. TIBURÓN : MAR :: 30. RECUSAR : ADMITIR ::
B) procaz B) prefacio B) personero
C) veloz C) epílogo C) candidato
A) tigre : selva A) recular : avanzar
D) vertiginoso D) capítulo D) electores
B) camello : desierto B) rechazar : aceptar
E) rápido E) índice E) dicotomía
C) loro : árbol C) negar : contradecir
D) piraña : río D) apelar : sentenciar
48. CRÍOS 49. CONJUNTO 50. EDIFICIO
E) caballo : campo E) suplicar : implorar
A) alevín A) rebaño A) fierros
31. ZAPATO : BETÚN :: 32. AGRIPNIA : SUEÑO::
B) aguilucho B) recua B) cimientos
C) gurriato C) rejo C) arquitecto
A) fruta : manzana A) anemia : apetito
D) perdigón D) moblaje D) cemento
B) piso : cera B) anopsia : vista
E) corvato E) hato E) ladrillos
C) hombre : alimento C) sonido : asonía
D) mantel : mesa D) apirexia : dolor
51. HIATO 52. OFICINA 53. GANDUL
E) colegio : piscina E) apraxia : fiebre
A) leía A) máquina A) holgazán
33. ALA : LIBÉLULA :: 34. LEY : LEGISLACIÓN ::
B) aéreo B) televisor B) diligente
C) apatía C) computadora C) poltrón
A) neumático : camioneta A) cláusula : contrato
D) ahumado D) archivero D) laborioso
B) pata : corcel B) regla : reglamentación
E) zaherir E) teléfono E) holgorio
C) aleta : pez C) educación : modal
D) cabellera : cometa D) costumbre : hábito
54. ANTIGUO 55. BOCA 56. ZOPENCO
E) helicóptero : hélice E) acto : escena
A) arcaico A) abertura A) necio
35. FRÍO : GLACIAL :: 36. BOTÓN : OJAL ::
B) anticuado B) cavidad B) ingenuo
C) obsoleto C) bucal C) memo
A) tropical : tórrido A) cierre : relámpago
D) viejo D) oral D) mentecato
B) poco : excesivo B) aro : dedo
E) pretérito E) vocal E) sandio
C) trotar : correr C) corona : cabeza
D) bueno óptimo D) pasador : cinta
E) temperatura : altura E) hilo : aguja
57. COMPLETO 58. MITRA 59. ÓBICE

37. PELDAÑO : ESCALERA :: 38. AVARO : DILAPIDADOR ::

A) íntegro A) tiara A) vaya
B) cabal B) diadema B) obstáculo
A) eslabón : cadena A) bienhechor : malhechor
C) compacto C) realeza C) impedimento
B) libro : biblioteca B) parco : austero
D) entero D) kepí D) dificultad
C) año : lustro C) alegre : eufórico
E) total E) solideo E) rémora
D) resolución : solución D) mezquino : despilfarrador
E) receta : comida E) tímido : pusilánime

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60. ACCIDENTADO 61. FENÓMENO 62. ORO D) bolsa D) inteligencia D) terreno
E) cartera E) tacto E) terroso
A) lesionado A) arcoiris A) maleable
B) magullado B) relámpago B) costoso 84. DEPORTE 85. BOTIQUÍN 86. VEJEZ
C) abrupto C) trueno C) brillante
D) lacerado D) rayo D) inflexible A) básquet A) gasa A) vetustez
E) leso E) fulgor E) metal B) toreo B) cruz B) senilidad
C) fútbol C) alcohol C) veteranía
63.ABOGADO 64.EMBARCACIÓN 65.MUTILAR D) atletismo D) analgésico D) longevo
E) ciclismo E) algodón E) ancianidad
A) defender A) proa A) ablar
B) argüir B) popa B) cercenar 87. CLÉRIGO
C) fallar C) escotilla C) amputar
D) patrocinar D) estribor D) extirpar A) superior B) eclesiástico C)monje
E) litigar E) océano E) departir D) prior E) creyente

66. LAGUNA 67. PEDAGOGO 68.TREN 88. BABÉLICO

A) alberca A) profesor A) estación A) lioso B) confuso C) caótico

B) arroyo B) ayo B) rieles D) enredado E) equívoco
C) estanque C) discente C) tranvía
D) charca D) educador D) hangar 89. CÁBALA
E) poza E) preceptor E) vagón
A) superstición B) conjetura C) aseveración
69. ASUSTAR 70. INEFABLE 71. DELEGAR D) suposición E) postulado

A) amedrentar A) inexplicable A) diferir 90. DAMISELA

B) acobardar B) indecible B) comisionar
C) amenguar C) indescriptible C) encargar A) moza B) fémina C) doncella
D) intimidar D) infalible D) encomendar D) doméstica E) muchacha
E) amilanar E) indefinible E) confiar

72. MODORRA 73. CAÓTICO 74. SOBERBIO

SERIES VERBALES
A) sopor A) confuso A) excelente Marque la respuesta que complete la serie
B) entumecimiento B) desorganizado B) óptimo
C) pesadez C) enredado C) bonísimo 91. Desaire, insulto, ......
D) insomnio D) estupefacto D) irreparable
E) letargo E) desordenado E) inmejorable A) burla B) ofensa C) traición
D) agresión E) riña
75. URBE 76. PALACIO 77. TROMBÓN
92. Brisa, huracán, alisio, .....
A) metrópoli A) trono A) clarinete
B) capital B) alfombra B) trompeta A) congelamiento B) tormenta C) hielo
D) estremecimiento E) calor
C) ciudad C) talabartería C) saxofón
D) hacienda D) ventanal D) timbal
93. Literatura, pintura, escultura, música, ......
E) urbanización E) portalón E) corneta

A) manualidades B) arte C) cine

78. AVISO 79. CENA 80. ARTE
D) religión E) arquitectónico

A) radio A) cubierto A) poesía

94. Ron, pisco, cerveza, .....
B) televisión B) cocina B) escultura
C) teléfono C) comedor C) huayno
A) leche B) café C) tequila
D) periódico D) mantel D) pintura
D) manzanilla E) infusión
E) semanario E) servilleta E) literatura
95. Desierto, páramo, oasis, ......
81. BOLSO 82. SENTIDOS 83. TIERRA
A) vegetación B) estepa C) trópico
A) bolsillo A) vista A) terremoto D) laguna E) jungla
B) mochila B) audición B) ternura
C) canasta C) gusto C) terrenal

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96. Ardilla, cuy, conejo, muca,...... E) superior – brumoso

A) rata B) murciélago C) zorrino 107. Tumbes, Piura, …, La libertad, …

D) polilla E) apache
A) Lambayeque – Ancash
97. Flauta, clarinete, trompeta,...... B) Chiclayo – Chimbote
C) Chiclayo – Trujillo
A) violín B) guitarra C) silbato D) Cajamarca – Huaraz
D) fagot E) charango E) Lambayeque – Lima

98. Ucayali, Tajo, Nilo, Ene, ...... 108. Daga, puñal, estoque, florete, ........

A) Callao B) Danubio C) Mediterráneo A) pistola B) espada C) garrote

D) Moscú E) alemán D) granada E) duelo

99. Manada, piara, constelación, enjambre,...... 109. Cerdo, cochino, puerco, ........

A) jauría B) osera C) perros A) cebra B) mamut C) cebú

D) zoológico E) apilar D) marrano E) jabalina

100. Zapato, correa, cartera, .................. 110. Pueblo, tribu, clan, ........

A) tintura B) camuflaje C) monedero A) etnia B) monogamia C) familia

D) talega E) rocalla D) sociedad E) fraternidad

101. Alameda, rosedal, pinar, .................. 111. Impuesto, gravamen, tributo, ........

A) vegetal B) herbal C) floral A) interés B) arbitraje C) porcentaje

D) maizal E) cañada D) comisión E) canon

102. .................., tapa, solapa, contratapa. 112. Farol, candil, linterna, ........

A) Epílogo B) Epítome C) lomo A) vela B) fogón C) fanal

D) Introito E) Prólogo D) brasa E) candelero

103. Vagón, tren; proa, …; …, avión. 113. Jurel, atún, picuda, arenque, ........

A) riel – aeropuerto A) pulpo B) caballa C) crustáceo

B) automóvil – ala D) ballena E) delfín
C) lancha – hangar
D) maletera – automóvil 114. Triste, melancólico, taciturno, … .
E) barco – cola
A) lacónico B) fausto C) hético
104. Acción, reacción; …, condena; constancia, … D) lóbrego E) nostálgico

A) delito – fraude 115. Baldío, estéril, infecundo, … .

B) plagio – delito
C) robo – éxito A) tirria B) ubérrimo C) arena
D) vergüenza – decisión D) inculto E) infértil
E) sentencia – perseverancia
116. Lluvia, margarita, orquídea, … .
105. Amazonas, Marañón, …, Ucayali.
A) flor B) clavel C) ciprés
A) Rímac C) Sechura E) Mantaro D) botánica E) vegetal
B) Selva D) Perené
117. Patrocinar, ............; mediar, intervenir; pasmado, ......... .
106. Cima, abismo; …, dintel; …, nebuloso.
A) señalar – ilusionado
A) entrada – oscuro B) permitir – endurecido
B) piso – nublado C) calar – asombrado
C) umbrío – claro D) favorecer – atónito
D) umbral – despejado E) prever – asustado
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 A) oveja, félido, mariposa
118. Oculto, escondido,............; escrupuloso, B) caballo, marsupial, leopardo
esmerado,............ C) asno, muta, tigre
C) ballena, paquidermo, caballo
A) misterioso – sencillo E) delfín, cuy, borrico
B) velado – desvergonzado
C) incógnito – desidioso 127. Hermoso,........; hombre,........; hacia,.........
D) escondrijo – concienzudo
E) furtivo – meticuloso A) adjetivo – sustantivo – adverbio
B) adjetivo – sustantivo – preposición
119. Exequias,..........; exotérico,...........; exceptuar,............ C) sustantivo – adjetivo – preposición
D) preposición – sustantivo – adjetivo
A) Sepelio, foráneo, reducir E) adjetivo – artículo – preposición
B) Misa, vulgar, liberar
C) Muerte, misterio, excepto
D) Fúnebres, notorio, permitir PAREMIOLOGÍA
E) Funerales, público, excluir Marque la respuesta correcta

120. Retrato, caricatura, paralelo, prosopografía.......... 128. “Bien sabe el asno en qué casa rebuzna.” Significa.

A) epopeya B) etopeya C) pintura A) Cuando una persona se comporta mal donde sabe que se lo
D) descripción E) literatura permiten.
B) Es inconveniente hablar más de lo necesario.
121. Solípedo,..........; cánido, lobo;………, canguro; C) A veces, cuando menos se espera, ocurren las cosas.
felino,…….. D) Es lógico que los asnos rebuznen.
E) Refiere a la discreción en nuestras expresiones.
A) oveja, felino, mariposa
B) caballo, marsupial, leopardo 129. “El muerto y el arrimado a los tres días apestan”,
C) reptil, león, roedor significa:
D) asno, muta, tigre
E) reptil, marsupial, gato A) No confiar en nuestros semejantes
B) A veces visitar incomoda
C) El asediar con las visitas cansa
122. Frívolo,............; colosal, magno; turulato,..........
D) No abusar de la hospitalidad
E) Los muertos y los arrimados se pudren
A) señalar – ilusionado
B) permitir – endurecido
130. Qué refrán es semejante a: “Más vale una toma que dos
C) suponer – asombrado te daré”
D) insignificante – estímulo
E) baladí – estupefacto A) “A camarón que se duerme se lo lleva la corriente”
B) “A dios rogando y con el mazo dando”
123. Armonía, acuerdo,............; estímulo, aliciente,............ C) “Si vas a Roma compórtate como los romanos”
D) “Más sabe el loco en su casa que el cuerdo en la ajena”
A) misterioso – ánimo E) “Más vale pájaro en mano que cientos volando”
B) concordia – desvergonzado
C) incógnito – incentivo 131. “Más vale morir de pie luchando que vivir eternamente
D) avenencia – acicate arrodillado”
E) pacto – meticuloso
La interpretación de la frase es la siguiente:
124. Bruja,..........; latente,...........; augurio,............ A) La valentía se mide por el arrojo
B) La muerte valiente es propia de pusilánimes
A) arpía, recóndito, profecía C) La dignidad es más grande que el servilismo
B) hechicera, vulgar, adivinación D) La arrogancia exhibida en actos de pundonor es plausible
C) muerte, misterio, excepto E) Ser serviles es mejor que ser irreverentes.
D) fúnebres, notorio, permitir
E) exequias, escondido, pronóstico 132. “Dios da barbas a quien no tiene quijada”. Significa:
125. Carátula, dedicatoria, introducción,......
A) Las barbas son sinónimo de plebeyez
A) monografía B) investigación C) trabajo B) Dios es injusto con los imberbes
D) bibliografía E) página C) hay personas con dotes que no saben aprovecharlos
D) La barba blanquecina es símbolo de nobleza
126. Cetáceo,..........; marsupial, zarigüeya;………, jabalí; E) La barba se pierde cuando la quijada es prominente
solípedo,……..

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133. “Roma no se hizo en un día”, Significa:
A) Conocer algo por propia experiencia.
B) Expresa el poder de la fuerza de voluntad para conseguir.
C) Justifica la demora en llegar a un lugar por la distancia
D) Lograr los objetivos efímeramente.
E) Las grandes empresas no pueden lograrse de un día para
otro.
134. Cuando se logra un triunfo, muchos son las personas
que se adjudican el mérito de haberlo obtenido, pero
cuando sólo se consigue un fracaso, nadie reclama su
autoría. La interpretación corresponde a:
A) “El fin justifica los medios”
B) “El que siembra vientos cosecha tempestades”
C) “No solo de pan vive el hombre, sino de toda palabra que
procede de la boca de Dios”
D) “El éxito tiene muchos padres; el fracaso es huérfano”
E) “Quien bien tiene y mal escoge, del mal que le venga no se
enoje”
TEXTO 01
El crecimiento de los hijos supone un progresivo camino hacia la
independencia, ya que como se puede ver, casi toda la vida
humana es un ir desprendiéndose de lo más cercano o inmediato:
nacimiento, destete, introducción a la escuela, nuevo grupo de
amistades, desvinculación adolescente, enamoramiento,
matrimonio. Como se puede ver, la vida es una ininterrumpida
búsqueda de independencia y libertad.
135. El argumento que sustenta la tesis es:
A) Hasta su muerte el hombre desea la soledad.
B) A medida que los hijos crecen se van separando de su
familia.
C) El ser humano busca conseguir su plena autonomía en las
diversas etapas de su vida.
D) Siempre el ser humano busca desvincularse de sus seres
queridos.
E) Cada vez que el ser humano pasa a una nueva etapa,
adquiere un mayor grado de independencia.
136. Se deduce del texto:
I. Un adolescente normalmente abandona a su grupo actual
de amigos.
II. Al estar en el vientre de la madre, el ser humano no
experimenta una desvinculación.
III. La magnitud de libertad e independencia no es constante en
todas las etapas de la vida.
A) Solo II B) Solo I y II C) II y III D) I y III E) Todas
TEXTO 02
La tauromaquia es una actividad muy difundida en nuestro país;
pese a que tiene un sinnúmero de detractores, cada año la Plaza de
Acho se llena de aficionados que acuden a ver el “duelo” entre el
animal y el hombre. Aunque en realidad, se trata, más que de un
duelo, del sacrificio del animal por el hombre, ya que el toro no
puede defenderse de los ataques de su verdugo.
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137. El autor del texto entrecomilla la palabra duelo para
A) burlarse de los detractores de la tauromaquia.
B) atacar a los aficionados de la tauromaquia.
C) lisonjear sutilmente a los que se oponen a la tauromaquia.
D) resaltar su carácter irónico.
E) censurar las actividades que ponen en riesgo la vida del
hombre.
138. Según el texto; duelo implica….., mientras que sacrificio
implica….
A) aristocracia-vulgaridad.
B) arte-violencia.
C) afición por la tauromaquia-rechazo por la tauromaquia.
D) superioridad de uno de los contendores-desventaja del toro.
E) igualdad de condiciones-una ventaja del verdugo sobre la
víctima.
139. Respecto del texto anterior, podemos inferir que el autor
del texto
A) quiere que las corridas de toros sean vedadas.
B) no da una opinión concreta sobre las corridas de toros.
C) Preferiría que los detractores de la tauromaquia no vayan a
los “duelos”.
D) está de acuerdo con la forma de morir del toro en una tarde
taurina.
E) es un ferviente aficionado a la tauromaquia.
LA EXTRAPOLACIÓN
La Universidad Andina del Cusco aborda este tema
dentro de ciertos parámetros específicos. Considera
la EXTRAPOLACIÓN como un tipo de razonamiento
que combina la INDUCCIÓN y la DEDUCCIÓN, para
aplicar las conclusiones obtenidas de un
determinado texto a otro REFERENTE.
La EXTRAPOLACIÖN facilita- en los campos del
conocimiento y la tecnología-experimentar
soluciones novedosas a problemas complejos.
PAUTAS PARA RESOLVER PREGUNTAS POR
EXTRAPOLACIÓN
(1) Extraer del contenido textual, una idea general (nivel
inductivo)
(2) Aplicar la idea general determinada a otro caso
particular de diferente naturaleza a la premisa inicial,
de tal manera que se mantenga una coherencia
lógica (nivel deductivo).
Ejemplo No 1:
TEXTO I
El supermercado Metro ha incrementado sus ventas al
promocionar productos con el sistema “lleve dos y
pague uno”. Si bien en las primeras ventas, no
recibe muchas ganancias, en la cantidad final se ven
los buenos resultados.
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1. Del texto se puede extrapolar: a) La práctica es necesaria pero no indispensable para
conseguir las metas.
a) Metro cuenta con un excelente equipo de publicistas b) Los deportistas pueden rendir más físicamente si
que logra proponer buenas ofertas. meditan todos los días.
b) Las ofertas deben estar orientadas al gran público, c) La ingesta de proteínas es imprescindible para que
objetivo que no se debe soslayar. un deportista bata un record.
c) Las entradas al estadio deben estar sujetas al d) El entrenamiento constante es la única forma de
chequeo previo de los asistentes. llegar a ganar una medalla
d) Si el cine Star promueve que ingresen dos personas e) Las pruebas físicas no son importantes si el
por el precio de uno, venderá mayor cantidad de deportista tiene la moral fuerte.
entradas.
e) El supermercado Tottus está rediseñando sus locales. PRÁCTICA DIRIGIDA
GRUPO I
Ejemplo No 2:
1. Según el sabio Albert Einstein, un trocito cualquiera
TEXTO II
de materia – un pedazo de madera, por ejemplo – es
Mantener un auto en condiciones óptimas, es una tarea
una formidable concentración de energía.
permanente. Debemos realizar una revisión
periódica de los niveles de aceite y agua y también
De lo afirmado en el texto anterior se puede
del sistema eléctrico, cuya fragilidad lo hace muy
extrapolar lo siguiente:
vulnerable. El afinamiento del motor debe realizarse
cada cinco mil kilómetros, lo que supone el cambio
a) Hay algunos sabios que no han propuesto buenas
de filtros y la limpieza del sistema de inyección. Una
teorías.
limpieza interna de los asientos, pisos y paneles y
b) Las hojas de un diario tienen energía concentrada.
un encerado completan las obligaciones para con
c) Isaac Newton fue un antecesor de Albert Einstein.
nuestro automóvil. Sólo de esta forma estaremos
d) Un palito de fósforo puede encenderse solo.
seguros de que nuestro auto se desplazará por las
e) La materia tiene energía concentrada.
calles sin ningún problema.
2. “Un metal bruñido es un espejo porque refleja la luz”.
2. De acuerdo con las indicaciones sobre el
mantenimiento de un auto, podríamos extrapolar
De la información anterior se puede extrapolar
que, en el campo de la salud:
que:
a) El consumo de aguas es fundamental para la
a) Debemos bruñir los metales para que no se
regeneración dejos tejidos.
deterioren.
b) Los controles médicos son imprescindibles para
b) Una madera pulida y barnizada también sería un
mantenernos sanos.
espejo.
c) Tener una dieta balanceada no garantiza un buen
c) Los espejos son frágiles.
rendimiento físico.
d) La luz permite la reflexión de la luz.
d) Manejar con preocupación nos asegura una buena
e) Los metales son buenos conductores de luz.
salud.
e) Mantener las piezas de un automóvil es necesario
3. “Un mueble fabricado con madera es más bello que
para su buen uso.
otro fabricado con metal, pero es menos duradero
porque aquél tenderá a apolillarse”.
Ejemplo No 3:
De lo anterior puede extrapolarse que:
TEXTO III
Escribir bien es una habilidad que se consigue a fuerza
a) El metal también puede presentar desgaste
de hacerla todos los días, a fuerza de imaginar,
mediante la oxidación.
idear, inventar y fantasear sobre la realidad y
b) No todas las maderas tienden a apolillarse.
nuestros propios sentimientos. Escribir es un acto de
c) Si se aplica un buen barniz a la madera, ésta no se
descubrimiento de aquello que intuimos y que sólo el
apolillará.
acto de escribir nos permite conocer. Los grandes
d) Si se desea fabricar un auto duradero es preferible
escritores sólo se realizan en la permanente práctica
utilizar metal y no madera.
de la escritura y las obras maestras solo se
e) Un sofá de cedro es más vistoso que uno de bronce
consiguen gracias a un gran esfuerzo.
y a la vez más resistente.
3. De acuerdo con las conclusiones sobre la
práctica de la escritura, se puede extrapolar que,
en el campo del deporte:
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4. El cerebro humano es una máquina que trabaja
intensamente y que permite a los hombres dominar
el mundo por medio de la razón.
Se puede extrapolar que:
a) Si los animales tuviesen un cerebro como el humano
podrían dominar el mundo.
b) Si los hombres no tuviesen cerebro no podrían
pensar adecuadamente.
c) Todos los seres pueden dominar el mundo.
d) Las máquinas pueden llegar, en algún momento, a
parecerse al cerebro humano.
e) Entre el cerebro humano y las máquinas se puede
llegar a establecer una relación de analogía.
5. Cuando Jorge Luis Borges mancilló el honor de la
hija de Ernesto Sábato, éste juró vengarse. De nada
le valdrá hacerse el ciego, pensó. Que se vaya al
cuerno con sus cuentos de Alephs y Libros de
Arena. Los escritores –todos– somos vengativos,
por eso podemos construir universos y hacer que las
palabras dancen, musitaba mientras su rostro
cambiaba hasta adquirir matices de azul. Entonces
abrió la puerta. Algo brillaba entre sus manos. En
sus pupilas, el cuerpo de la hija de Borges
destellaba. Tú me entiendes, fue lo último que
pensó.
Se puede extrapolar que:
a) Si Ernesto hubiese mancillado el honor de la hija de
Borges, éste se hubiera vengado.
b) Todos los escritores son vengativos.
c) A Ernesto le gustaba la hija de Borges.
d) Si los escritores no fuesen vengativos, no se
preocuparían por la nobleza.
e) Si Borges no hubiese mancillado el honor de la hija
de Ernesto, este no lo habría envenenado.
6. Un buen sacerdote se dirige a sus feligreses como si
fuesen sus hijos, les enseña con el ejemplo y les
muestra que deben seguirlo por medio de la
persuasión y no de la obligación. En suma, persuade
y no coacciona, ejemplifica y no repite palabras
meramente abstractas, es guía y no jerarca.
Se puede extrapolar que:
a) Un buen seminarista debe aprender lo que dice la
Biblia de memoria y repetir las palabras que dice el
sacerdote.
b) Un buen profesor es un guía para sus alumnos y les
muestra que deben seguirlo por medio de la
persuasión y no de la coacción.
c) Un buen feligrés siempre habla con sus hijos de
temas de religión y les conmina a ir a la iglesia.
d) Todos los sacerdotes deben dirigirse a los feligreses
a partir de lo que nos enseñan las Escrituras.
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e) Un buen médico debe primero advertir al enfermo
que debe operarse para que la operación pueda
resultar exitosa.
7. Los músicos trabajan con el ritmo, las estructuras
musicales y ciertas pautas armónicas estables, pero
que ellos renuevan a partir de esta plataforma
estable inicial. Esa es la base de su arte.
Se puede extrapolar que:
a) El ritmo y la cadencia son indispensables para
cualquier actividad.
b) Los científicos son artistas y también van en busca
de la armonía.
c) Todos los artistas tienen como punto de partida y
punto de llegada a la música.
d) Los escritores trabajan con el ritmo y la estructura de
las palabras para renovarlas a partir de esa
estructura estable inicial.
e) Los filósofos del lenguaje tienen como base a la
música
8. La religión católica se basa en el respeto mutuo, en
la confianza y en la fe en lo trascendente. Esto nos
hace creer antes que cuestionar, perdonar antes que
buscar el propio perdón, y dar al otro más que a uno
mismo.
Extrapolando la información se puede decir que:
a) El verdadero amor se basa en el respeto, en la
confianza, en el perdón, y en la voluntad de darlo
todo por el otro.
b) Todos los sabios postulan que se debe creer
siempre que se compruebe que lo dice es cierto y
que se debe cuestionar aquello que nos parezca
errado, pues de no ser así, no estamos en el terreno
de la verdadera sabiduría.
c) Todo aquel que cree verdaderamente en Dios debe
asumir que la religión católica es la única verdadera,
ya que se nos muestra a partir de una sabiduría
revelada.
d) Los sacerdotes siguen siempre a Dios y se
esfuerzan para que los feligreses puedan alcanzar la
comunión espiritual con Cristo y asuman la verdad
de la religión católica como la única posible.
e) En asuntos de fe es mejor no discutir, ya que quien
discute en materia religiosa no entiende que la
discusión racional es materia de la filosofía y no de
la religión.
9. Visitar a una tienda no es más una experiencia que
se limite a consumar un intercambio comercial. La
tendencia dicta que el consumidor busca además
ser estimulado sensorialmente: la experiencia de
compra debe verse enriquecida además del atractivo
visual de los productos, por sonidos, olores,
texturas. En Lima, algunas tiendas han comenzado
a incorporar elementos que las convierten en
lugares atractivos en sí mismas. De acuerdo a las
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 conclusiones respecto a las tendencias de las
tiendas.
Se puede extrapolar que en el campo de la
Educación Inicial:
a) En el proceso de aprendizaje el niño debe recibir
toda la estimulación necesaria que permita excitar
todos sus sentidos, para que el acto de aprender
resulte grato y fructífero.
b) El niño aprende principalmente a partir de imágenes
visuales, siendo las otras formas de percepción muy
secundarias y, por lo tanto, manejadas solo como
alternativas.
c) En la niñez, la percepción resulta trascendental en el
proceso de aprendizaje, por lo que debemos apuntar
al desarrollo de ella.
d) La estimulación sensorial durante el aprendizaje es
de suma importancia ya que dispone al niño a
mejorar su atención y concentración.
e) El niño aprende jugando y despertando en él todo su
potencial vinculado a la curiosidad o investigación,
que en el futuro se traducirá en el apetito por el
conocimiento.
10. El diseño juega un rol decisivo también la política. El
candidato a la presidencia de EE.UU. Barack
Obama, da buena cuenta de ello. Cada elemento de
su identidad visual ha sido habilidosamente
concebido y ejecutado para presentar a Barack
Obama como perfecto material presidenciable. “Es
realmente un placer ver el diseño gráfico aplicado
tan correctamente”, manifestó, Jonathan Hoefler,
diseñador tipográfico. “A nivel visual, Obama
siempre está dando mensajes. No podría nombrar a
otras corporaciones que usen el diseño de manera
tan inteligente”.
De acuerdo a las conclusiones respecto al uso
inteligente de los mensajes visuales, se puede
extrapolar que en el campo de la culinaria:
a) La presentación del potaje debe ser percibido en su
mensaje insinuante y persuasivo de exquisitez y
sabrosura por parte del potencial comensal.
b) La persona encargada de la cocina debe manejar no
solo un conocimiento de su preparación, sino
además debe tener el suficiente criterio para su
decoración.
c) El mensaje visual en materia culinaria resultará
siempre importante, no así determinante, ya que lo
trascendental radica en el sabor.
d) Actualmente la cocina peruana se encuentra en el
contexto internacional, como una delas más
exquisitas y nutritivas, ya que se vienen alternando a
los productos tradicionales, los andinos.
e) La culinaria andina ha ganado un privilegiado
espacio en el ámbito de la cocina peruana, por lo
cual sus productos, comestibles o ingredientes han
merecido un relanzamiento.
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11. Es preciso, pues, despercudirse de ciertos prejuicios
culturales sobre la nutrición andina. Por lo general,
se suele etiquetar a estos alimentos dentro de una
onda integral, o light, y no se les trata como
alimentos completos a los que puede acceder
cualquier persona, sea un niño, una mujer
embarazada o los adultos mayores. Eso se logrará
cuando la empresa privada se dé cuenta del gran
potencial de estos productos y empiece a fabricar
alternativas dirigidas a todo tipo de público” agrega
la Dra. Patricia García, jefa del Instituto Nacional de
Salud (INS). Y, por último, debemos vencer la
barrera del sabor. Muchos piensan que son
productos que saben “feo”, son “insípidos” y “difíciles
de preparar” o adicionar a los alimentos, cuando es
todo lo contrario. De acuerdo a las conclusiones
respecto a despercudirnos de ciertos prejuicios
sobre la nutrición andina.
Podemos extrapolar que en el ámbito de la
música clásica:
a) Tenemos una idea tergiversada, ya que no hemos
recogido lo profundo de ella y solo hemos
experimentado fragmentos de su grandeza sin poder
así comprender el todo.
b) No son melodías tediosas y resultan edificantes para
la persona, ya que incrementan nuestro bagaje
cultural cuantitativa y cualitativamente.
c) Debemos vencer la trillada idea de identificarla con
el aburrimiento y con la clase intelectual, cuando
está dirigida a todo tipo de público.
d) No necesariamente está dirigida a todo tipo de
público, ya que requiere un conocimiento de la
misma, que solo se obtiene a partir de escuchar y
leer sobre los temas.
e) La música debe ser entendida para ser disfrutada,
de lo contrario solo seremos ridículos receptores de
las opiniones de otros.
12. El virus del SIDA ha sido muy difícil de combatir,
desde un inicio las investigaciones se han visto
obstaculizadas por la complejidad del virus, sin
embargo, en la actualidad se están evaluando
nuevas combinaciones de medicamentos y más de
veinte vacunas experimentales para prevenir o curar
el SIDA, aunque el éxito sólo podrá tenerse dentro
de algunos años. De acuerdo a las conclusiones
respecto a las investigaciones del SIDA.
Se puede extrapolar que en el ámbito de la
comprensión lectora:
a) Las investigaciones señalan que el deplorable nivel
del alumnado en el tema, resulta el gran escollo para
revertir esta situación con celeridad, a pesar de las
innovaciones en las estrategias, y advirtiéndose los
resultados solo dentro de algunos años.
b) El grave problema en el tema lector, nos lleva a
replantear las estrategias y técnicas, tratando de
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 recoger las experiencias de otros países y aplicarlos
al nuestro.
c) La alfabetización y la comprensión lectora, son los
dos grandes problemas que enfrenta el gobierno de
turno, y que tendrá que revertir para la siguiente
década, por ser uno de los pilares de su campaña.
d) La comprensión lectora como herramienta de trabajo
e investigación resulta de vital importancia para los
intereses de alumnos y profesores, pero
lamentablemente su nivel en el país es deplorable.
e) La lectura ha sido entendida por el gobierno como
una capacidad que hay que desarrollar para
aprender a aprender y así generar hombres con
espíritu de investigación.
GRUPO II
1. Para los niños, el papel que ocupa la madre es vital,
pues ella es guía y protectora. Los recién nacidos
dependen en grado sumo de la madre y, durante el
periodo de lactancia, están intrínsecamente unidos a
ella. Luego de esa etapa van desprendiéndose
paulatinamente de esa dependencia hasta volverse
seres autónomos y valerse plenamente por sí
mismos.
Se puede extrapolar que:
a) Las plantas no tienen madre.
b) Las cebras requieren únicamente de plantas para
poder alimentarse y sobrevivir.
c) Los niños son seres desvalidos que no pueden
hacer absolutamente nada si no son
convenientemente ayudados.
d) Todos los seres humanos tienen un gran cariño por
su madre ya que conservan en el ámbito del
inconsciente todo aquello que ellas hicieron por su
bien cuando eran niños.
e) Un cachorro de puma depende al inicio de su madre
hasta que empieza a valerse por sí mismo y a cazar.
2. Un mago debe manejar con pericia su arte: mientras
más arriesgado su acto de magia, más naturalidad
debe tener y mayor es el riesgo de que si falla pueda
quedar en ridículo.
Se puede extrapolar que:
a) Todos los que dominan una materia son, al fin y al
cabo, artistas y deberían ser apreciados en tanto
tales.
b) Los magos que conocemos son los sucesores de los
hechiceros ya que, más allá de las apariencias,
conservan la esencia de su arte.
c) Mientras más arriesgada sea la propuesta de un
artista plástico debe parecemos más natural y debe
ser más perfecta pues la posibilidad de fallar y de
que el público no se sienta satisfecho es mayor.
d) Los seres humanos vivimos inmersos en el riesgo:
riesgo de morir, riesgo de ser engañados, riesgo de
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fracasar, riesgo de perder, riesgo, en última
instancia, de olvidar que somos seres humanos.
e) Edith es una gran profesora: cada vez que dicta una
clase parece que hiciera un acto de magia.
4. Un buen jugador de fútbol sabe que no basta tener
dominio en el manejo de la pelota, sino que es
fundamental también el entrenamiento físico, táctico
y técnico. De este modo, un buen jugador de fútbol
debe ser un poco atleta y un poco estratega para
ser realmente un buen jugador de fútbol.
Se puede extrapolar que:
a) Los jugadores de fútbol que solo dominen el manejo
de la pelota, pero que no tengan un buen
entrenamiento físico, táctico y técnico, no serán
nunca buenos jugadores de fútbol.
b) Cada jugador de fútbol es en sí mismo un estratega
y un atleta.
c) Un buen novelista debe saber que no basta tener
talento en el uso de la palabra. Hace falta tener un
buen manejo de las estructuras. Un buen novelista
es, al fin y al cabo, un estratega que diseña y trabaja
con elementos complementarios al buen uso de la
palabra.
d) Los atletas saben que tener una dieta balanceada
les ayudará a poder entrenar por más horas y
cansarse menos.
e) Un buen poeta se caracteriza por su imaginación
desbordante, por su adecuado uso de las metáforas
y del ritmo, y por su capacidad de proponernos un
universo propio que nos devuelva a ese espacio
mágico y ritual que tuvo el ser humano antes de ser
absorbido por la vorágine y el ruido de las máquinas.
5. Una persona que profesa la religión católica sabe
que tiene que respetar una serie de normas que
rigen a todo católico que quiere ser fiel a su fe.
Se puede extrapolar que:
a) Las personas que profesan alguna religión son, casi
siempre, personas que tienen una formación moral
ejemplar y que, si siguen aquello que han aprendido
por su formación, serán siempre personas de bien.
b) Una persona que pertenece a un partido político es
consciente de que debe acatar los preceptos
ideológicos que rigen a esa visión del mundo.
c) Los ateos están en contra de todas las religiones.
Primero mataron a Dios, luego mataron a la fe y a la
fuerza mágica que une a todos los elementos del
universo.
d) Creer en Dios es el bien principal que tiene el ser
humano sobre la Tierra.
e) Los políticos son personas mentirosas en la mayoría
de los casos y no se dan cuenta que el ser humano
debe siempre buscar la verdad en su espíritu aun
cuando no profese una religión.
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5. Una bailarina de ballet clásico debe estudiar cada
movimiento e imprimirle gracilidad, belleza y
naturalidad. Para ello le ayudará estudiar el
movimiento de ciertos animales. El movimiento de
las aves, por ejemplo, le será de mucha utilidad para
dotar de belleza y gracia a su arte.
Se puede extrapolar que:
a) Las buenas trapecistas tienen, a veces, gráciles
movimientos que las aproximan a las bailarinas de
ballet clásico.
b) Una bailarina que se especializa en danza moderna
no necesita estudiar sus movimientos ni dotarlos de
gracilidad a partir de la observación de los animales.
c) Un pintor que estudie el movimiento en la naturaleza
y, de manera especial, en ciertos animales, podrá
dotar de gracilidad y belleza a su arte.
d) Margarita y Patricia han estudiado ballet clásico
desde que eran niñas. Ahora que son adultas
danzan con gracilidad, belleza y naturalidad.
e) Isabel es una cimbreante enfermera que, cuando
camina, parece que ejecutara gráciles pasos de
danza.
6. A lo largo del siglo XX la pujante industria de la
moda impulsó el desarrollo de las marcas que se
convirtieron en sinónimo de elegancia, prestigio y
éxito social. También fueron, en un inicio, un factor
para distinguir el poder adquisitivo y, con él, las
clases sociales. La gente de mayores recursos las
usó como códigos de identificación entre los
miembros de su misma clase y la gente de bajos
recursos las anheló como signos del progreso.
Del texto se puede extrapolar que:
a) En las tres últimas décadas el acceso a los
exclusivos centros recreativos, discotecas y
restaurantes entre otros, han marcado el status
económico y social de los integrantes de la sociedad
limeña.
b) En el último cuarto de siglo las competencias
intelectuales y académicas de los estudiantes son
los criterios a tomar en cuenta en los concursos de
becas.
c) En el presente siglo muchos inmigrantes han
triunfado en la urbe apoyados en su espíritu
emprendedor y tesonero para alcanzar sus metas.
d) En los últimos tiempos la gente de mayores recursos
económicos realice sus estudios en el extranjero, ya
que esto otorga ventajas laborales frente a los otros.
e) Actualmente se entiende que los ascensos en el
ámbito laboral están determinados por las
relaciones' de amistad, el tarjetazo o compadrazgo,
que resultan de influencia decisiva.
7. La historia de la humanidad está íntimamente ligada
a las pandemias; ha sido tal su influencia, que han
cambiado el devenir político y social de naciones y
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continentes enteros. Hoy en día existen efectivos
controles sanitarios a nivel mundial, sin embargo,
se mantienen como una amenaza, de ahí la
importancia de saber cómo se diseminan de un país
a otro.
En el ámbito económico se puede extrapolar
que:
a) Las grandes crisis económicas mundiales han
orientado y alterado el rumbo político y cultural dé
las naciones, lo que ha conllevado a la creación de
entidades y organismos internacionales para su
control, no obstante, su inminencia es latente.
b) Los modernos medios de transporte han permitido
que los virus lleguen de un lugar a otro del planeta
en horas, diseminándose con más agresividad:
c) Con el soporte de la tecnología los actuales medios
de comunicación permiten que la información se
conozca y difunda con prontitud y veracidad en su
ocurrencia.
d) Con el correr del tiempo las epidemias han
producido innumerables muertes en todo el mundo.
Desapareciendo comunidades enteras, y de cierta
forma implicando cambios políticos.
e) La historia marca el pasado y presente de los países
y de los pueblos que viven en ellos.
8. Aunque la posibilidad es remota, algunos
especialistas no descartan que la selva amazónica
pueda convertirse en un desierto. Existen varias
hipótesis sobre el futuro del Amazonas en caso de
que su deforestación no disminuya. Una de las
principales apunta hacia la sabanización; es decir,
la transformación de la densa jungla en una
vegetación rala, parecida a la de algunas zonas
secas de África.
Del texto se puede extrapolar que:
a) En el supuesto que los índices de contaminación en
el mundo no disminuyan, la capa de ozono sufrirá
daños que acarreará graves consecuencias.
b) Si las semillas genéticamente modificadas siguen
siendo utilizadas por los agricultores pueden obtener
inmejorables beneficios en sus cosechas.
c) Si el gobierno de turno no detiene la ola de huelgas
de los diversos gremios se desencadenará en caos
social.
d) En el supuesto que la huelga médica continúe el
gobierno tendrá que recurrir a la solidaridad de los
médicos voluntarios.
e) En caso se agoten las reservas de petróleo el
gobierno tendrá que importar éste hidrocarburo.
9. Los adelantos tecnológicos provocan que los
aparatos electrónicos, cómo computadoras,
teléfonos celulares o televisores, se vuelvan
obsoletos y sean desechados. En el afán de
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 mantenerse actualizado, el hombre renueva sus
gadgets en promedio cada 18 meses esto genera
alrededor de 50 millones de toneladas de
tecnobasura al año, ¿qué se hace con ella?

Se puede extrapolar que:

a) En el ámbito del Derecho la entrada en vigencia,

cada 40 o 50 años de nuevos Códigos, como el
Civil, Penal o Tributario, acarrea la desactualización
de toda la bibliografía especializada producida en
torno a ellos.
b) En el campo laboral las nuevas formas de
contratación a través de SERVICE, ha traído como
con secuencia graves perjuicios a los derechos
laborales del trabajador.
c) Las nuevas normas que regulan el ascenso en el
ámbito militar, desconocen los criterios tradicionales
como el de "carrera" o "antigüedad" para dar paso a
otros al relacionarlos con la meritocracia.
d) En los hospitales donde ha llegado la moderna
tecnología, las intervenciones quirúrgicas han
pasado del bisturí al láser u otras aplicaciones que
redundan en la pronta recuperación y beneficio del
paciente.
e) El deporte del fútbol se ha convertido en una de las
empresas más, rentables, ya que en torno al mismo
se genera a través de la TV, la publicidad, las
transferencias y venta de souvenir cuantiosas sumas
que resultan ventajosas ganancias.

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