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UNIVERSIDAD SAN JOSÉ

Sede San Ramón.

CARRERA: Maestría en Administración

Educativa.
CURSO: Legislación Educativa I-2022.

PROFESORA: MSc. Dahianna Picado Vásquez

ESTUDIANTE: Licda. Rúsmell Jiménez Esquivel.

TEMA: Trabajo Final.

Resolución de casos.

2022

TRABAJO FINAL
Resolución de –Casos – 20%
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A continuación, se analizarán algunos casos con los que en algún momento de nuestra
labor docente o administrativa podremos toparnos. Detenidamente serán analizados para
así dar posibles soluciones.

1. Un Director de un Colegio Rural obliga a los profesores a que dejen limpia el aula antes de
retirarse. Les tramita el rebajo de salario (100%) cuando asisten a citas médicas, dice que la
convención colectiva es para los administrativos. Amonesta su personal sin dar el derecho a la
defensa, porque dice son llamadas de atención oral y es de confirmación inmediata. ¿Ha
incurrido o no este Director en la falta tipificada en el artículo 11 inciso i) del Reglamento de la
Carrera Docente? Fundamente su respuesta. Ver la Convención Colectiva. (1%).

R/ En este caso, se estaría incurriendo en la falta tipificada en el artículo 11 inciso i del

Reglamento de la Carrera Docente el cual dice textualmente

“Imponer a los subalternos, en forma reitera y maliciosa, tareas o sanciones no

contempladas en las leyes y reglamentos atenientes al ejercicio de la profesión
docente, o menoscabar su dignidad, con actos autoritarios de manifiesta injusticia o
ilegalidad, prevaleciéndose de su posición jerárquica”

Ya que este director está obligando a sus subalternos a realizar labores que no son
de su competencia, no está respetando los derechos de los colegas a la legitima
defensa y además no está siguiendo el debido proceso, que indica que en caso de
actitudes o acciones repetitivas la amonestación debe hacerse de forma escrita,
entregando copia al afectado y adjuntando una al expediente personal del
funcionario.
Respecto a la convención colectiva, ésta cobija por igual a los funcionarios del MEP
llámese docentes, administrativos etc.

2. El Director x Amonesta su personal sin dar el derecho a la defensa, porque dice son
llamadas de atención oral. ¿Ha incurrido o no este Director en la falta tipificada en el
artículo 11 inciso i) del Reglamento de la Carrera Docente? (1%).

R/ Claro que este director está incurriendo en esta falta ya que se está Imponiendo a
los subalternos, en forma reitera y maliciosa. No dándoles el derecho a la defensa
está violentando sus derechos. Y en el caso de que la amonestación oral debe darse
de forma personal y en privado como lo establece el Artículo 15, inciso a del
Reglamento de la Carrera Docente

Explique el procedimiento y el debido proceso que debe aplicar el director en las

llamadas de atención oral. (1%).

R/ El debido proceso en el caso de las llamadas de atención oral que los directores
aplican a sus subalternos, está contemplado en el Artículo 15, inciso a del
Reglamento de la Carrera Docente, donde claramente se indica que debe hacerse en
privado y de manera personal. Las llamadas de atención orales aplican como acción
disciplinaria para las faltas tipificadas como leves.

3. Si un director de una escuela pública le ordena a un maestro, subalterno suyo, que

aplique una tercera convocatoria a un estudiante que aplazó en X materia ¿Debe
obedecer o no este maestro la orden de su superior? (1 %). Explique su respuesta,
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según lo establecido en los artículos 107 y 108 de La Ley General de la Administración
Pública. (1 %)

R/ A mi criterio personal tenemos dos panoramas en esta situación ya que según el

Artículo 107 de La Ley General de la Administración Pública. “Todo servidor público
estará obligado a obedecer las órdenes particulares, instrucciones o circulares del
superior, con las limitaciones que establece este Capítulo.” Aclarando que será si es
del superior jerárquico sea o no inmediato.
Ahora tenemos el Artículo 108 donde dice que “Deberá desobedecer el servidor
cuando se presente cualquiera de las siguientes circunstancias:

b) Que el acto sea manifiestamente arbitrario, por constituir su ejecución abuso de

autoridad o cualquier otro delito.” Ya que lo establecido por ley es aplicar dos
convocatorias a un estudiante aplazado y de no obtener la calificación necesaria
deberá repetir el año escolar

Este Artículo es claro al indicar la responsabilidad que recaerá sobre el funcionario,

indicándolo textualmente en el inciso 2. “La obediencia en una cualquiera de estas
circunstancias producirá responsabilidad personal del funcionario, tanto administrativo
como civil, sin perjuicio de la responsabilidad penal que pueda caber.”

En mi caso como docente yo acataría la orden solamente si el director me da la

indicación de manera escrita, firmada, sellada para que así sea mi respaldo

4. Tres personas integran una sola terna enviada por Servicio Civil a Recursos Humanos
del Ministerio de Educación Pública para optar para el puesto de Asesor Pedagógico
de Estudios Sociales en La Dirección Regional X. No obstante, Recursos Humanos
luego de la entrevista la cual fue publicada antes de citar a los oferentes los
encargados seleccionan a la tercer lugar de la terna, otorga el puesto a la persona de
menor puntaje la plaza vacante, porque según el resultado de la entrevista y puntaje
obtenido sumado pasó a primer lugar, además por demostró según los entrevistadores
estar mejor preparado para el puesto por los factores de: Experiencia, dominio de las
funciones, conocimiento de las funciones entre otros.
a) Es legal que se asigne propiedad al funcionario que ostenta el tercer lugar, ya
que el Estatuto de Servicio Civil se rige por el principio de oposición e
idoneidad comprobada. Justifique su respuesta (1 %)

R/ Si es legal ya que el Estatuto de Servicio Civil en el Artículo 22 indica que “La

selección se hará por medio de pruebas de idoneidad a las que se admitirá
solamente a quienes satisfagan los requisitos del Capítulo IV, Artículo 20, donde
detalla lo que se requiere para concursar en Servicio Civil. En este caso particular al
ser uno de los tres postulantes que encabezan la terna, quiere decir que los
requisitos de admisión han sido cumplidos y el resultado final se está dando por
pruebas de idoneidad.

5. En el concurso de docente existen dos plazas vacantes de ciencias en el colegio X, de

la nómina que envía Servicio Civil a Recursos Humanos del Ministerio de Educación
Pública, las calificaciones son: A con 96,06, B con 96,07 y C con 96.
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a) Se nombra a C en una de las plazas y a B en otra. Se argumenta que tienen
calificación de 96, por lo tanto, a cualquiera de los tres se pudo haber nombrado.
Es correcta o incorrecta la explicación de señale el artículo o artículos de La Ley de
Carrera Docente para sostener su argumento. (0,50%).

R/ Es incorrecto este nombramiento, ya que, en La Ley de Carrera Docente en el

Capítulo V, Artículo 31° dice textualmente “Para llenar las plazas vacantes
propiamente docentes en cualquier nivel de la enseñanza, se observarán los
siguientes procedimientos: Tendrán derecho preferente los profesores en servicio y
oferentes, en el siguiente orden:
Inciso 3º. Los profesores que alcanzaren la mayor puntuación en el Registro de
Elegibles de la Dirección General, para la clase de puesto y lugar de que se tratare,
previos los concursos por oposición. Los nombramientos en este caso se harán
siguiendo el estricto orden descendente de calificación. De igual preferencia gozarán
los profesores titulados que resultaren afectados por la aplicación de los incisos b) y c)
del artículo 101 del Estatuto.

a. ¿Cuál sería el orden de los nombramientos? (0,50%)

R/ El orden correcto de los nombramientos debe ser:

Orden de nombramiento Individuo Puntuaciones

1° plaza B 96,07
2° plaza A 96,06
3° plaza C 96

6. Un profesor de español no desarrolla con claridad la materia, confunde y enreda a los

estudiantes, no sigue un orden lógico en la exposición de los temas, sus alumnos no le
entienden, por lo que la mayoría de ellos van muy mal. Sin embargo, él da repasos en
su casa los sábados y les cobra a sus estudiantes dos mil colones por hora. Los
alumnos que asisten a sus clases los sábados, sí llevan buenas notas, porque el
profesor les da en estos repasos las preguntas o ítems que van a salir en el examen y
les explica muy bien la materia. ¿Cuáles normas del Estatuto de Servicio Civil, Título
II, y del Reglamento de la Carrera Docente ha infringido este profesor? (0,50%)

R/ Este profesor está infringiendo las normas del Estatuto de Servicio Civil, Título II
que se encuentran tipificadas en el Capítulo III, Artículo 57, incisos d – e

d) Administrar personalmente los contenidos de la educación; atender a los

educandos con igual solicitud, preocupándose por superar sus diferencias
individuales y aprovechar toda ocasión para inculcar en ellos los principios de la
moral; inspirarles el sentimiento del deber y de amor a la Patria; el conocimiento de la
tradición y las instituciones nacionales; los derechos, garantías y deberes que
establece la Constitución Política y el respeto a todos esos valores;

e) Ejercer una acción directa y sistemática en la formación de la personalidad del

educando, que lo capacite para vivir conforme a los valores superiores del hombre y
de la sociedad; Además, el Artículo 58°, incisos c – d – e – i los cuales dicen
textualmente:
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“Artículo 58.- Además de las restricciones que establecen las leyes para los demás
servidores públicos, es prohibido a los educadores:
c) Ejercer cualquier oficio, profesión o comercio, que de alguna manera no le permita
cumplir con las obligaciones a su cargo o menoscabe su dignidad profesional;
d) Recoger y promover contribuciones de cualquier índole que no sean para fines
escolares.
e) Concurrir con sus alumnos a actos fuera del plantel o facultar a éstos para que lo
hagan sin autorización del director del establecimiento;
i) Recibir obsequios o dádivas de sus alumnos.”

Y del Reglamento de la Carrera Docente este profesor ha infringido en la falta

tipificada en el Artículo 11°, inciso g que dice “Consignar o encubrir de forma
maliciosa, datos estadísticos o de cualquier otra naturaleza escolar en los
documentos que deban llevar o remitir oficialmente. Y en el Artículo 12° inciso a) – b)
y el inciso d)

¿Qué trámite debe iniciar el director? (0,50%)

R/ El director debe aplicar el debido proceso, que inicia desde la amonestación oral y
que, de no corregirse y seguir de manera reiterada en la misma actitud, podría
incluso a llegar a sancionar con el despido. Esto según lo estipulado en el
Reglamento de Carrera Docente Artículo 15° incisos a) – b) – c)

7. En una escuela X debe ser trasladada una docente por disminución de matrícula
(reajuste), ya que varias familias de esa comunidad emigraron a otras localidades en
busca de trabajo. Por tal razón, un docente se quedará sin lecciones. Todos los
docentes están en propiedad en esa escuela. - ¿A cuál docente se debe trasladar, si
existen varios de ellos que desean ese movimiento? (0,50%)

R/ En este caso particular al existir la necesidad de trasladar un docente por lo

establecido en el Artículo 59° del Reglamento de Carrera Docente inciso a) que
índica lo siguiente “cuando el movimiento sea por reajuste será indispensable que el
funcionario cumpla con ciertos requisitos” y debe aplicarse lo establecido en el
Artículo 60° de este mismo Reglamento donde especifica que los profesores
afectados con la aplicación de la norma del inciso a) del artículo anterior, gozarán de
prioridad para ocupar las plazas vacantes en los centros educativos de ubicación más
próxima al plantel donde ellos prestaban sus servicios. Como en este caso varios
funcionarios están interesados en el traslado se aplica este mismo artículo donde
dice que se aplicará el sistema de calificación que indica será trasladado quién tenga
menor puntaje.

- Si, por el contrario, ningún docente quiere voluntariamente ser trasladado, ¿A quién
se le aplicaría ese movimiento? (0,50%)

R/ En el caso de que nadie voluntariamente acepte el traslado se aplica el Artículo

60° donde mediante el sistema de calificación que rige para la selección e ingresos y
será trasladado el funcionario con menor puntuación.

¿Qué trámite debe iniciar el director? (0,50%)

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R/ En este caso el director debe realizar, el debido proceso, en este caso la gestión se
realiza ante la oficina de presupuestaria del Ministerio de Educación, para que se
realice el cierre del código y el debido traslado y ubicación en iguales o mejores
condiciones del funcionario que se vea cesado, ya sea de manera voluntaria o el que
corresponda según lo indicado en el Artículo 60°.

8. La directora de la escuela X entregó a Jesús su nota de evaluación el 16 de noviembre

del 2018 y, a pesar de que ella consignó en el formulario de evaluación que estaba
disconforme, porque le había puesto un “bueno” (sin que nunca le hubiera llamado la
atención, solo una vez la fue a observar dando lecciones, siempre tenía al día el
planeamiento y las minutas, no tuvo problemas con los padres de familia), la directora
no le concedió la entrevista y envió los formularios al supervisor el 17 de noviembre.
Este los devolvió a los docentes durante la primera semana de diciembre y ratificó la
calificación que la directora le asignó a Jesús.
¿Se cumplieron las formalidades que ordenan el Estatuto de Servicio Civil y el
Reglamento de la Carrera Docente? Justifique su respuesta. (0,50%)

R/ En este caso no se cumplieron las formalidades establecidas en el Estatuto de

Servicio Civil y el Reglamento de la Carrera Docente. No realizando el debido proceso
como corresponde y estipula el Artículo 77° de este Reglamento. El cual dice
textualmente lo siguiente:
Artículo 77°-. “Si el servidor estuviere inconforme con la evaluación y calificación anual
de sus servicios, podrá dejar constancia de ello en el acto de firmar el respectivo
formulario, o bien manifestarlo por escrito, en el término del día hábil siguiente al recibo
de la copia de su calificación. En este supuesto el jefe inmediato deberá concederle al
servidor una entrevista dentro de tercero día. Efectuada ésta, el jefe decidirá si ratifica
o enmienda la evaluación o calificación, o ambas, si fuere del caso, y lo consignará en
el mismo documento. El superior del jefe inmediato, con vista de los antecedentes que
éste deberá remitirle, confirmará la calificación o hará las modificaciones que estime
pertinentes, antes del 30 de noviembre del año escolar correspondiente, salvo que los
documentos indicados los recibiera una vez vencida dicha fecha, situación en la cual
deberá pronunciarse dentro de los tres días hábiles siguientes. Si el servidor, por
alguna circunstancia, no pudiere ser habido en el período de la calificación, gozará del
derecho que se establece en el siguiente artículo, una vez notificado formalmente de
su evaluación y calificación de servicios.

¿Qué otro recurso (el último en sede administrativa) podría interponer Jesús para
impugnar esa calificación de servicios, ante quién y qué argumentos aduciría a su
favor? (1%)

R/ El último recurso que el funcionario podría realizar en sede administrativa seria

aplicar lo estipulado en el Artículo 78° del Reglamento de la Carrera Docente:
Si el servidor mantuviese inconformidad, dispondrá de un plazo máximo de diez días
hábiles para formular recurso de apelación ante el Tribunal de la Carrera Docente,
cuyo fallo, que será definitivo, deberá dictarse en un plazo no mayor de treinta días.
Una vez resuelto el asunto, las diligencias deberán ser remitidas al Director del
Departamento de Personal.
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¿Explique el procedimiento correcto que debió seguir el director? (1%)

R/ El director de la institución debe apegarse al Reglamento de Carrera Docente,

específicamente al Artículo 77°, el cual es muy claro al decir que en caso de
inconformidad por parte del funcionario lo que corresponde es concederle al servidor
una entrevista dentro de un periodo no mayor a tres días. Y después de realizada
dicha entrevista, donde el funcionario expresa su situación y hasta aporta pruebas de
lo que dice, el jefe inmediato decidirá si ratifica o enmienda la evaluación o calificación,
o ambas, si fuere del caso, y lo consignará en el mismo documento.

9. Una docente de la X tiene conocimiento de que su alumno X está siendo agredido

físicamente por su padrastro. La maestra ha observado en piernas, brazos y rostro del
menor, las huellas dejadas por los fajazos y escobazos que le ha propinado este
señor. Además, La estudiante X ha manifestado en clase que esos castigos se los ha
infligido su padrastro. De acuerdo con lo establecido en el Código de la Niñez y la
Adolescencia. ¿Cuál es el deber que tiene el personal de los centros educativos sobre
esta materia? (1%)

R/ En este caso la docente que es conocedora de la situación de maltrato y abuso

que está sufriendo este menor de edad debe apegarse a lo establecido en el Artículo
66, inciso a) del Código de la Niñez y Adolescencia que textualmente dice

Artículo 66°- Denuncias ante el Ministerio de Educación Pública. Sin perjuicio de otras
obligaciones en el ámbito del Derecho Penal, las autoridades competentes de los
establecimientos públicos o privados de enseñanza preescolar, general, básica y
diversificada, además de lo que por su competencia les corresponde, para aplicar las
medidas necesarias, estarán obligadas a comunicar al Ministerio de Educación
Pública lo siguiente:
a) Los casos de maltrato físico, emocional, abuso sexual o trato corruptor, que
involucren al alumnado como víctima o victimario, o los cometidos en perjuicio del
grupo de docentes o administrativos.

-Refiérase a los tipos de faltas que pueden atribuírseles a los funcionarios públicos
por falta de omisión, si no acatan lo dispuesto en esta normativa. (1%)

R/ Si la docente de este centro educativo no realiza el debido proceso de instaurar la

denuncia pertinente por ser conocedora del maltrato que está sufriendo su alumno
estaría incurriendo en una falta grave, tipificada en el Artículo 12°, inciso a) del
Reglamento de Carrera Docente el cual textualmente dice:

“a) Incumplir, por negligencia, las leyes y los reglamentos relativos con el ejercicio de
la profesión docente o cualquier otra disposición que emane de autoridad competente
en el ramo de la educación, salvo que, por las implicaciones de tal incumplimiento se
incurra en falta grave”
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10. Ante una solicitud en forma escrita, del padre de Pedro, alumno de noveno año, en la
institución luego de analizar el expediente se determina que se debe aplicar las
adecuaciones curriculares: darle más tiempo para realizar las pruebas, la letra de las
pruebas debía ser más grande y reducir el nivel de dificultad de los ítems. El profesor
de Matemática no aplicó las adecuaciones por considerar que fomentan la
mediocridad, además adujo que el alumno no las necesitaba.

¿Cuáles consecuencias legales podría enfrenar al profesor de Estudios Sociales? (1%)

R/ En este caso el profesor de Estudios Sociales no tendría que enfrentar ninguna
consecuencia legal, ya que fue el profesor de Matemáticas quién no aplico la
Adecuación Curricular al estudiante mencionado.

Explique el procedimiento que debe realizar el jefe inmediato. (1%

R/ El jefe inmediato no requiere realizar ningún procedimiento disciplinario, hacia el
profesor de Estudios Sociales, en el caso del profesor de Matemáticas el director debe
realizar el debido proceso para así hacer valer los derechos del estudiante con
Adecuación Curricular. Y esto sería abrir un expediente disciplinario contra este
profesor que incumplió con la aplicación de dicha adecuación. Porque solamente
considero que esto es fomentar la mediocridad y además adujo que el alumno no las
necesitaba.
Ahora si bien es cierto que como lo establece el Artículo 6° del Manual de
Procedimientos, la determinación y aplicación de las adecuaciones curriculares no
significativas será responsabilidad del educador y lo complementa con el artículo 7 del
Manual de Procedimientos, el cual dice: Le corresponde ahora al docente determinar y
aplicar las adecuaciones de acceso al currículo, debiendo éste documentar en un
expediente el tipo de apoyo que requiera cada estudiante. Este profesor con sus
deducciones no está realizando lo que corresponde si es que de verdad el estudiante
no lo necesitara.

11. Lo anotado por el profesor: favor quedarse en el aula al terminar, para discutir el
resultado tan bajo en el examen anterior. La estudiante pensó que se trataba de
alguna explicación de la materia. Sin embargo, ya estando solos, el profesor le hizo
promesa de un mejor trato preferencial respeto a su situación actual y futura en el
estudio, en aras de mejorar su condición académica, a cambio de salir o de hacerse su
novia. ¿Cuál normativa debe aplicarse? 0,50% punto.

R/ En este caso el profesor estaría incumpliendo con lo establecido en el Artículo 4°

de la Ley Contra Hostigamiento Sexual en el empleo y la docencia, mismo que dice:
Manifestaciones del acoso sexual
El acoso sexual puede manifestarse por medio de los siguientes comportamientos:
1.-Requerimientos de favores sexuales que impliquen:
a) Promesa, implícita o expresa, de un trato preferencial, respecto de la situación,
actual o futura, de empleo o de estudio de quien la reciba.
c) Exigencia de una conducta cuya sujeción o rechazo sea, en forma implícita o
explícita, condición para el empleo o el estudio.

En estos casos debe aplicarse lo establecido en el Artículo 9° Ley Contra

Hostigamiento Sexual en el empleo y la docencia. Incluso llegando a consecuencias
mayores como lo establece el Artículo 25° de esta misma ley.
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12. En el colegio X, el (o los) profesor (es)___________________, por lo menos dos
veces a la semana, al iniciar su jornada laboral, se presenta (n) seis o siete minutos
después de que ha tocado el timbre indicando el inicio de la jornada de trabajo. Su jefe
inmediato en repetidas ocasiones ha conversado con él o profesores, para explicarle
que debe llegar temprano a su trabajo. Sin embargo, la situación no cambia. ¿Qué
decreto y artículos se infringe? 0,50 punto.

R/ En este caso ese profesor está incumpliendo con lo establecido en Artículo 85° del
Reglamento de Carrera Docente donde en el sexto párrafo es claro “Las ausencias o
llegadas tardías originadas por otros motivos (que no sean los citados en los párrafos
anteriores) deberán ser justificadas de acuerdo con las disposiciones del reglamento
Interno de Trabajo del Ministerio, sin perjuicio de las sanciones que por falta de
puntualidad, ausencia y abandono de trabajo contiene el presente Reglamento.
El cual es corregido su numeración por el artículo 3° del Decreto Ejecutivo N°4955 del
17 de junio de 1975.

El profesor x tiene 22 lecciones en propiedad en el colegio X. Para completar el tope

de lecciones trabaja en otro colegio. El Director del colegio donde tiene 22 lecciones
le convoca por escrito al consejo de profesores el día viernes. Le señala estar
amparado en La ley de Carrera Docente, según el artículo 57 de la supra citada
norma, inciso f, por ser una función inherente a su cargo. Le explica que debe asistir
a dicha actividad, porque se analizará el rendimiento académico. El profesor, le indica
que ese día tiene lecciones en el otro colegio, por lo tanto, no podría asistir al
consejo. El Director molesto le indicó que son funciones a su cargo y debe asistir,
pues, de no hacerlo le abriría expediente disciplinario, por incumplimiento de deberes.
Además, el otro colegio es muy pequeño, y usted está prestado completando
lecciones. El profesor no se presentó a trabajar en la otra institución y el director le
rebajó las lecciones, además le indicó que le estaría tramitando apertura de
expediente disciplinario, si no le daba la justificación correspondiente. El compañero
docente dio la explicación y la convocatoria del otro director. ¿Dónde debe quedarse
el profesor en el consejo o dando lecciones en el otro colegio? 0,50 punto.

R/ El docente debe cumplir con la convocatoria que le da el director del colegio donde
tiene las lecciones en propiedad, ya que en ese colegio tiene su código. Y con esta
misma convocatoria justificarle al otro director donde cumple recargo. Además, podría
solicitar al director que le dé una justificación por escrito donde indique que el
profesor estuvo cumpliendo una convocatoria.

EXPLIQUE QUE DEBEN HACER LOS DIRECTORES PARA EVITAR ESTOS

CONFLICTOS. (Valor 1 pt)

R/ Considero que los directores deberían además de entregar la convocatoria por

escrito al docente también deben realizar la solicitud directa ante la otra institución.
Así entre ambos directores pueden llegar a un acuerdo para que el profesor pueda
cumplir con sus funciones inherentes a su cargo en la institución donde es propietario
de 22 lecciones.
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13. Carlos es alumno del Colegio X el día miércoles se presentó conforme a lo dispuesto
en el horario a recibir las lecciones de matemáticas en las dos primeras, en la tercera y
cuarta lección correspondía Estudios Sociales, entra como de costumbre, un poco
tarde. Saca un chicle y empieza a masticar, se para a conversar con un compañero y
posteriormente se sienta a la par de Juanita. El profesor pasa lista y antes de que
llegue a su nombre se retira sin ningún motivo. No estuvo presente a las lecciones de
Estudios Sociales, inglés y Educación Física. El martes de la semana siguiente se
presenta a justificar la ausencia con un comprobante médico, donde se explica que
presentó un cuadro de asma severo. Pero en el Hospital le duraron más de dos días
para entregar la certificación, por ello, lo entregaba hasta hoy. A pesar de lo anterior le
fue comunicado que el tiempo para hacerlo había fenecido. 1 puntos.

1. De conformidad con el “Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes”, que tipo de

falta podría tipificarse a la conducta de Carlos al retirarse de las lecciones de
matemáticas. 0,50 puntos.

R/ En este caso no aplica ninguna sanción ni falta porque el texto es claro al

mencionar que Carlos se “presentó conforme a lo dispuesto en el horario a recibir las
lecciones de matemáticas”. En ningún momento menciona que se retiró de dichas
lecciones. Por tal razón el profesor de matemáticas no podría sancionarle.

2. En qué condición queda Carlos en las lecciones de Estudios Sociales, inglés y

Educación Física. 0,50 puntos.

R/ En el caso de las lecciones de Estudios Sociales al retirarse antes de concluir la

lección quedaría en condición de escapado, ya que se dio lo establecido en el
Artículo 139°, inciso d) del reglamento de Evaluación de los Aprendizajes. D) Fuga de
lecciones y de actividades programadas por la institución.
En el caso de las lecciones de inglés y Educación Física quedaría con una ausencia
injusticada, ya que a estas lecciones no se presentó en ningún momento.

NOTA. Este trabajo final, no ha sido sencillo, me ha conllevado mucho tiempo,

trasnochadas, esfuerzo y dedicación. A pesar de todo eso estoy muy agradecida
porque en realidad ha sido un curso en el que he aprendido mucho. Soy amante de
las leyes y me apasiona el área legal. Este curso supero mis expectativas.
Gracias.
Bendiciones