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Universidad de Guayaquil

Facultad de Ciencias Psicológicas

FICHA DE LECTURA DE TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD


Fecha: lunes 30 11 2020 Grupo: PSI-S-MA-2-1 Docente: Psic. Mogrovejo Gualpa Javier Óscar
Alcívar Casto Astrid Carolina, Alejandro Ronquillo José Aaron, siga escribiendo los
Estudiante (s):
nombres completos de sus compañeros hasta Flores Villamar Ana Belén

Introducción a la teoría de la personalidad ¿Qué es una teoría?


Título del tema a leer Introducción al estudio de la personalidad: Unidades de análisis.
Modelos teóricos
Jess Feist profesor emérito del departamento de psicología en la
McNeese State University, Gregory Feist doctor en psicología de la
Datos del personalidad por la Universidad de California, Tomi-Ann Roberts es
Breve descripción del
documento psicóloga social y de la personalidad por la Universidad de Stanford.
autor
José Bermúdez Moreno, Ana María Pérez-García, José Antonio Ruiz
Caballero, Pilar Sanjuán Suárez, Beatriz Rueda Laffond completar la
información del resto de autores
Utilice el manual de publicaciones de la Asociación de Psicólogos
Referencia (as)
Americanos APA, en el capitulo ejemplo de referencias Valor 0.25

Aspectos Ideas Principales


Qué es una teoría Para determinar la idea principal es importante que realice una lectura comprensiva
buscando en el diccionario o diccionario especializado de psicología el significado de
las palabras que no entienda. Recuerde que las ideas principales no es una transcripción
de lo que dicen los textos sugeridos, sino el producto de la comprensión y reflexión de
lo que se ha leído compartido con los demás integrantes del grupo. En este apartado de
ideas principales es importante que realice síntesis. Valor 0.50
Cuide aspectos gramaticales y de la redacción en toda su ficha como interlineado
sencillo, evitar redundar, justificar el texto, fuente Times New Roman 10 color negro,
sin negrita ni cursiva, la extensión del documento es una carilla.
Unidades de análisis de
la Personalidad

Modelos teóricos de la
personalidad

Conclusión. Después de haber comprendido, reflexionado, debatido entre los integrantes del grupo
(Opinión personal / los diversos temas escriba en una línea la conclusión grupal a la que se llegó, esta parte
grupal, aprendizaje) no es la repetición de las ideas principales sino una nueva idea partir de lo antes
revisado. Valor 0.25
Glosario Escriba una palabra que sea exclusivamente nueva para usted con su respectiva
definición puede usar el diccionario RAE o si fuera un término psicológico algún
diccionario especializado de psicología

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